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學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享：如何把握高三最后20多天
距離2024年高考僅剩20來天，很多高三黨心急不已，僅剩20天左右了，還能提分嗎?如何把握高三最后20天呢?一起來看看吧：
【在校復(fù)習(xí)注意三大節(jié)點(diǎn)】
尖子生檔案 陳遙沛：
陳遙沛畢業(yè)于武漢市長虹中學(xué)，去年以592分的高考成績考入武漢大學(xué)，現(xiàn)就讀該校動力與機(jī)械學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)。
沖刺竅門
早自習(xí)充分利用老師
陳遙沛介紹，進(jìn)入高三后，每天做題的內(nèi)容很多，但因時(shí)間有限，老師只能進(jìn)行集體講解。因此，在學(xué)校擠時(shí)間找老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)很重要。
“最佳提問時(shí)間應(yīng)在早自習(xí)�！标愡b沛說，每天早上，學(xué)校一般會安排50分鐘左右的早自習(xí)。其中除老師講解外，多會留20分鐘給學(xué)生自由提問。因?yàn)闀r(shí)間不多，此時(shí)最好不要忙做題，可將前一天復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行整理，找老師答疑。
午休可做“放松題”
陳遙沛認(rèn)為，在最后沖刺階段多是晚睡早起，人到下午很難有充足精神，因此最好根據(jù)個(gè)人情況安排午休時(shí)間。一般午休會有2小時(shí)，除開吃飯外還有1.5小時(shí)，此時(shí)可安排30分鐘左右的午休。午睡時(shí)間不要安排太少，以免沒有達(dá)到休息效果。
“午睡后至上課前，可做點(diǎn)放松題來調(diào)節(jié)情緒�！标愡b沛說，這個(gè)時(shí)間段主要是緩沖睡眠后的低迷�？煽磮�(bào)紙積累新鮮的寫作素材，或是做幾篇感興趣的英語閱讀。為下午開始學(xué)習(xí)重新調(diào)整注意力。
晚自習(xí)要綜合安排
陳遙沛說，晚自習(xí)是一天學(xué)習(xí)中自主度最高的學(xué)習(xí)時(shí)段。建議在晚自習(xí)前半小時(shí)，先回顧一天老師所講內(nèi)容，根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)安排晚自習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容。
“晚自習(xí)不要只復(fù)習(xí)一科。”陳遙沛說，白天是全面復(fù)習(xí)，晚上應(yīng)對當(dāng)天所有講授的內(nèi)容和以前薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固。在晚自習(xí)的做題選擇上，主要針對自己不足進(jìn)行安排。如數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科題型比較固定�？蓪φ兆罱荚嚲�，找出最易解決的不足，相對多地進(jìn)行練習(xí)。至于很嫻熟的題型，可以以看代練。特別難的題型應(yīng)少花時(shí)間。
尖子生檔案
艾燁去年畢業(yè)于省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，高考以670分考入清華大學(xué)，現(xiàn)就讀該校電子工程專業(yè)。
沖刺竅門
做題難度貼近高考
“做題要有效率，難度選擇很重要。”艾燁說，最后復(fù)習(xí)階段中，必要的題量一定要保證，但選題一定要有技巧。最后階段自己主要做兩類題，一類是高考模擬和全真題，一類是平時(shí)訓(xùn)練常錯(cuò)題。
艾燁說，做高考模擬題和全真題時(shí)，一般選擇難度略高于往年高考的題目。答題時(shí)會嚴(yán)格按照高考規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行。“做這類題目主要是為適應(yīng)高考考試難度和時(shí)間安排�！彼f，如果平時(shí)時(shí)間有限，也可以把模擬試卷的范圍向綜合進(jìn)行傾斜，因?yàn)檫@類試卷對考生的考試時(shí)間安排技巧要求更高。
“訓(xùn)練常錯(cuò)題時(shí)要注意總結(jié)�！卑瑹钫f，平時(shí)可安排零散時(shí)間對常錯(cuò)題進(jìn)行鞏固，做完后還要注意對照之前的出錯(cuò)原因進(jìn)行總結(jié)并進(jìn)行記錄。此外針對這類錯(cuò)題，應(yīng)該直接對應(yīng)課本找出相應(yīng)知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固，或者多看書本對應(yīng)例題。
貼近課本很重要
“無論有多忙，一定要抽空仔細(xì)通讀課本�！卑瑹钫f，雖然經(jīng)過了2輪復(fù)習(xí)，但考生在知識點(diǎn)上肯定會有很多遺漏。此時(shí)，可通過閱讀課本來查漏補(bǔ)缺。
艾燁說，看課本時(shí)，主要看課本上基本的知識點(diǎn)和對應(yīng)例題，并可配以適當(dāng)?shù)挠洃洝Ｔ谕ㄗx課本中，如發(fā)現(xiàn)自己不是很熟悉的概念、定理，一定要做上記號，作為復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。通讀完課本后，對記錄下來的知識點(diǎn)根據(jù)熟練程度安排對應(yīng)難度的題目進(jìn)行訓(xùn)練。越不熟悉的題目，越應(yīng)安排基礎(chǔ)難度題訓(xùn)練。
課前10分鐘要“貼近”老師
“上課聽講時(shí)應(yīng)注意靈活選擇�！卑瑹钫f，最后50天里，學(xué)生更要對自己安排針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但因自由分配的時(shí)間不多，不妨將上課聽講的時(shí)間進(jìn)行更合理的分配。而此時(shí)應(yīng)遵循的原則是：有用的一點(diǎn)不放過，用處不大的謹(jǐn)慎跳過。
他說，無論老師講課內(nèi)容自己熟悉多少，首先應(yīng)該認(rèn)真聽好前10分鐘，了解一堂課的大致內(nèi)容。如果老師講課中自己有不太熟悉的部分，一定要放下手中的其他復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真聽講。如老師所講內(nèi)容確實(shí)已完全掌握，可以適當(dāng)進(jìn)行其他練習(xí)，但該內(nèi)容老師講解結(jié)束后，注意力一定要立刻回到課堂，以免出現(xiàn)遺漏。
尖子生檔案
陳潤澤，畢業(yè)于華師一附中。去年高考以664分(其中自主招生加分30分)成績進(jìn)入清華大學(xué)電氣工程及自動化專業(yè)。
沖刺竅門
熟悉考試結(jié)構(gòu)
陳潤澤說，前兩輪復(fù)習(xí)過后，學(xué)生的知識體系已基本定型。此時(shí)希望靠題海戰(zhàn)術(shù)來大幅提高分?jǐn)?shù)不大可能，應(yīng)將重點(diǎn)放在課本上。
陳潤澤介紹，看課本前首先應(yīng)熟悉考試大綱，弄清每科的考試結(jié)構(gòu)，如考試題型、考試內(nèi)容、重難點(diǎn)分布等。此后，應(yīng)在課本上找到考綱上涉及的相關(guān)內(nèi)容，并對這些內(nèi)容進(jìn)行熟悉和琢磨。
他認(rèn)為，大多數(shù)人平時(shí)做題都有屢做屢錯(cuò)的困惑。其實(shí)自己多次出錯(cuò)的地方，到課本上去翻翻就會發(fā)現(xiàn)那些考點(diǎn)其實(shí)就藏在課本中。
掌握考試技巧
陳潤澤認(rèn)為，高考備戰(zhàn)方法因人而異，切忌盲目借鑒。對他而言，平日做題不會刻意安排做題順序，按自己感覺順做下來，熟練了就會產(chǎn)生所謂的“題感”。
“數(shù)學(xué)的考試技巧主要在‘舍得’二字上�！标悵櫇烧f，數(shù)學(xué)科目的考試一定要注意取舍。特別是對待大題，如果無法熟練破解，應(yīng)該不妨當(dāng)做附加題來做，減輕自我壓力。
而在物理科目上，陳潤澤認(rèn)為沒有必要抓住“大題應(yīng)該最后做”的金玉良言，還是要根據(jù)個(gè)人情況而定。對待這類題目，沒必要注重其難度。這類題目多是多個(gè)考點(diǎn)、情景進(jìn)行疊加，只要剖析得當(dāng)終將破解難題。
“化學(xué)應(yīng)該適當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)�！标悵櫇烧f，化學(xué)多做題能把物質(zhì)性質(zhì)長記于心，逐漸形成一套知識網(wǎng)絡(luò)。長久下去，做題目時(shí)可大大減少知識遷移的時(shí)間。
“生物和化學(xué)最好都用笨辦法復(fù)習(xí)�！彪m然有些人總強(qiáng)調(diào)生物要靠自己總結(jié)，但陳潤澤覺得自己總結(jié)并不全面。相比之下，充分利用零散時(shí)間踏實(shí)背書更為牢靠。
合理分配做題時(shí)間
“時(shí)間分配，要零整結(jié)合�！标悵櫇烧f，最后50天復(fù)習(xí)，做題時(shí)間設(shè)置要講究科學(xué)性，最好用整塊的時(shí)間做整套試卷，用零散時(shí)間做某一題型。如，用40分鐘或者1個(gè)小時(shí)做一套某科目試卷，用20分鐘或者半小時(shí)做一套英語完形填空、一套數(shù)學(xué)選擇題、課本某一章節(jié)等等，具體安排可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況調(diào)整。
“平時(shí)訓(xùn)練中要抵制同桌和答案兩個(gè)誘惑�！标悵櫇烧f，做題時(shí)應(yīng)給自己制造高考的環(huán)境和心態(tài)，即便平時(shí)小訓(xùn)練也要模擬高考考試，訓(xùn)練自己不受外界影響。做題切忌邊做題邊看答案或做一點(diǎn)看一點(diǎn)，要強(qiáng)迫自己接受和適應(yīng)模擬高考環(huán)境。
一、文科
抓住解題“題眼”，多看時(shí)評寫好作文
來自廣州外國語學(xué)校的李彥熙是廣東省高考文科的前十名，是廣州高考文科狀元，已被北京大學(xué)錄取。個(gè)子小小的李彥熙是個(gè)典型的“學(xué)霸”，說起備考經(jīng)驗(yàn)頭頭是道。
“文科最重要的就是數(shù)學(xué)和文綜，數(shù)學(xué)總結(jié)題型和解決方法很重要，文綜則要注意將三個(gè)科目融會貫通，記憶的時(shí)候要講究方法�！�
背誦政治知識點(diǎn)令許多文科考生抓狂。李彥熙的秘笈是“抓提綱、抓目錄”；歷史科則要抓住選擇題，“對于每道選擇題的選項(xiàng)對與錯(cuò)的原因都要弄明白，要抓得到解題的‘題眼’”，而問答題，每次做完題目的時(shí)候，要仔細(xì)研究參考答案，搞清楚對方是從什么觀點(diǎn)出發(fā)；至于地理科，則要根據(jù)專題，對同一個(gè)地理問題下不同地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行比較和總結(jié)。
提到最關(guān)鍵的語文作文題，李彥熙表示，語文作文最忌跑題，考生要注意作文的要求和范圍，不要與文題相悖。她認(rèn)為素材積累很重要，但并不贊同考生讀市面銷售的專門的素材書�！皬V東高考作文多考察議論文的寫作，建議備考的師弟師妹可以多看看時(shí)評，這樣有利于自己形成邏輯性強(qiáng)、簡明而有力的論點(diǎn)和論述思路。”
二、理科
重視基礎(chǔ)知識，不要大量"刷題"
來自廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣東省理科高考高分生黃冠堯，已被清華大學(xué)錄取。相比李彥熙，他沒有很具體的復(fù)習(xí)秘笈，卻告訴大家很關(guān)鍵的復(fù)習(xí)大方向。
“理科復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)。在高考備考的第一輪復(fù)習(xí)中，大家要一直緊跟老師的進(jìn)度有序地對相應(yīng)的板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，既不要操之過急，也不要落后拖沓。”黃冠堯也認(rèn)為，數(shù)學(xué)和理綜是理科考試比較難的兩個(gè)科目，平時(shí)需要做大量的練習(xí)和積累來提升自己的能力。
黃冠堯笑言：“做理科題需要一定的‘智商’，但其實(shí)‘智商’是可以練出來的�！秉S冠堯用生物學(xué)科知識來解釋“智商”，他認(rèn)為其表現(xiàn)是由先天的“基因”和后天努力的“環(huán)境”共同決定的。
“先天優(yōu)勢有很大作用，但后天努力更加重要�！秉S冠堯認(rèn)為，理科數(shù)學(xué)考題難易區(qū)分度很大，“要做到簡單題保證得分，難題盡量拿分�！睂τ诶砭C，他建議要把握做題的節(jié)奏：每一科的題目做多久，留多長的時(shí)間供自己檢查都要平時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣，這樣考試時(shí)才不會慌�！拔颐看慰荚嚩际前咽直碚{(diào)快5分鐘，留時(shí)間來檢查重點(diǎn)�！�
需要強(qiáng)調(diào)的是，黃冠堯并不贊成大量“刷題”的題海戰(zhàn)術(shù)，他認(rèn)為課本的基礎(chǔ)知識是十分重要的，因?yàn)椴粌H許多填空題的出題思路是源自于課本，而且課本知識還常常是解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
三、習(xí)慣
規(guī)律的作息，有技巧地做筆記
良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣令考生的備考輕松自如。來自廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的石樂義老師現(xiàn)場透露，“黃冠堯平時(shí)的作息很有規(guī)律，學(xué)習(xí)計(jì)劃性強(qiáng)，這是一個(gè)高中生非常珍貴的品質(zhì)。”此外，黃冠堯還常常會在課后對課堂上的問題進(jìn)行發(fā)散思考，對基本知識以外的東西不斷追問、討論，深入研究。他還習(xí)慣對知識的相關(guān)點(diǎn)、相似度進(jìn)行聯(lián)系與思考，加以總結(jié)、提煉，以加深自己對學(xué)科的認(rèn)識。
李彥熙也有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她說，上課做筆記要講究一定的技巧，要抓住老師在課堂開始和即將下課時(shí)對課程所做的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)�！叭绻蠋熣f什么你就記什么，你的筆記會沒有重點(diǎn)。”李彥熙說。李彥熙還表示自己每個(gè)星期都會對所學(xué)知識做一次整理，以確保很好地掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。
四、心態(tài)
要把高考看成跟平時(shí)一樣
廣州外國語學(xué)校的老師嚴(yán)明堂認(rèn)為，備考后期很多考生的知識水平已相差無幾，這個(gè)時(shí)候，考生的心理素質(zhì)起著關(guān)鍵作用�！袄蠋�、家長要培養(yǎng)孩子良好的心理狀態(tài)，讓他們在考試面前能夠輕松應(yīng)考�！�
據(jù)介紹，李彥熙的成績一直名列前茅，但有時(shí)不穩(wěn)定，容易受心理因素影響。但今年高考在調(diào)整心態(tài)后，成績有很大的提升。一模因?yàn)榫o張發(fā)揮不好，只有620分左右，調(diào)整狀態(tài)后，二�？嫉搅�648分，到高考當(dāng)天，就一點(diǎn)都不緊張了。
李彥熙說，高考前夕，很多同學(xué)都回家復(fù)習(xí)了，但她還堅(jiān)持留校住宿，“高考就跟平時(shí)一樣，這是我爸媽跟我說的”。嚴(yán)明堂老師也表示，在備考后期，廣州外國語學(xué)校的老師們還常常陪伴考生們打羽毛球、散步等，鼓勵(lì)學(xué)生在備考之余適當(dāng)放松。
五、家庭教育
父母多”放養(yǎng)“，不干涉學(xué)習(xí)
值得關(guān)注的是，他們的父母多采取的是放養(yǎng)式的教育。
李彥熙和黃冠堯都表示，父母對自己的關(guān)愛體現(xiàn)在生活上，從不跟自己強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與分?jǐn)?shù)的重要性，也從不會對自己寄予過高、過重的期望。
而即將出國的梁謙也坦言，除了重大事項(xiàng)的決策，父母一般不會過多地干涉自己的學(xué)習(xí)。“我出國留學(xué)的許多手續(xù)都是自己辦理的，父母會在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上提醒一下我，但許多工作還是由我自己來完成的。”他認(rèn)為，家長對小孩的學(xué)習(xí)介入太多，反而會讓小孩失去了自主性，在選擇上走彎路。
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