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高三逆襲不是問(wèn)題,看看過(guò)來(lái)人是怎么做到的!

時(shí)間:2021-04-03 19:14:50 高三勵(lì)志 我要投稿

高三逆襲不是問(wèn)題,看看過(guò)來(lái)人是怎么做到的!

  首先恭喜你升格為高三生!從現(xiàn)在開(kāi)始到明年6月之前,你將有一段最拼搏最忘我最充實(shí)的日子!如果你曾是一名學(xué)渣,在這之前一直沒(méi)學(xué)好,想要在高三一年爆發(fā)小宇宙,成績(jī)蹭蹭蹭飚上去,可以怎么做?小編整理了一篇高考成功逆襲的古來(lái)人分享他的經(jīng)歷,希望可以讓你有所收獲!

  考生自述逆襲故事

  高三是在我目前為止平凡的人生中唯一一段特別的經(jīng)歷。非常想和大家分享。

  背景是這樣的:高一高二我特別貪玩,混到高三在班級(jí)里大概四五十多名,教材上的化學(xué)方程式都背不出。

  以前的我是個(gè)有點(diǎn)不待見(jiàn)努力吭哧吭哧做題這樣行徑的愛(ài)耍小聰明的孩子。因?yàn)橹雷约喝狈﹂L(zhǎng)時(shí)間集中力這個(gè)缺點(diǎn),所以從最開(kāi)始到最后都是以高效率為原則的。

  第一件事,把教材吃透。

  前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)?倧(fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了,盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開(kāi)小灶。這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):

  1,讓教材滾瓜爛熟。

  我在高三找到的一個(gè)看書(shū)的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒(méi)用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書(shū),自己把這一段寫(xiě)下來(lái),或者用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

  當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒(méi)強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。

  2,要選擇一本非常非常好的參考書(shū)。

  大家都在用的不一定就是好的。一定要去書(shū)店,挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書(shū)是好的呢?講基礎(chǔ)知識(shí)多,有所擴(kuò)展,并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理,能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買(mǎi)專(zhuān)門(mén)做題的書(shū)),甚至都不一定要做。

  同時(shí)這本書(shū)一定要看起來(lái)很容易,有的書(shū)會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn),看看那本書(shū)你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺(jué),就對(duì)了。

  然后,隨著老師的總復(fù)習(xí)腳步,同步去把這本書(shū)以及教材搞透。

  這件事情,要用幾個(gè)月去做。高三老師天天發(fā)卷子留作業(yè),自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了),即使是你身邊的大牛已經(jīng)開(kāi)始查缺補(bǔ)漏了——有一天你會(huì)超過(guò)他的。

  如果能完成,那么這時(shí)候你的成績(jī)一定已經(jīng)比之前提高了很多了。

  第二件事,把題型吃透。

  就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。

  高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū),就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書(shū)。

  很多書(shū)里面一堆題,然后分類(lèi)很亂。記住,要突飛猛進(jìn),我們就要比他人完成更多的事情,因此時(shí)間更有限,題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。

  一本最理想的題目書(shū),會(huì)把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面可以出的不同類(lèi)型的題給你看,然后每個(gè)類(lèi)型的題練個(gè)兩三次,加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書(shū)。沒(méi)關(guān)系,買(mǎi)一本最相近的,別忘了老師也會(huì)發(fā)材料,你還可以自己總結(jié)?倧(fù)習(xí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,老師都會(huì)集中的發(fā)該知識(shí)點(diǎn)的題目,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。把常出的題型記住,就像教材那樣熟悉他們。

  關(guān)于錯(cuò)題本,當(dāng)時(shí)其實(shí)我也弄了一個(gè)。但除了第一次寫(xiě)上的時(shí)候幫助記憶以外,基本沒(méi)翻過(guò)……我認(rèn)為更有用的是總結(jié)題型并且記到自己腦袋里。

  吃透題型后,每看到一個(gè)題目,我們都能在心里大概浮現(xiàn)出這個(gè)題目考的是什么知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該從哪里入手作答。實(shí)話(huà)說(shuō),如果能做到這一點(diǎn),那基本你考試就能所向披靡了!

  第三件事,抓住上戰(zhàn)場(chǎng)的寶貴機(jī)會(huì)。

  戰(zhàn)場(chǎng),即是?。到復(fù)習(xí)后期,基本上每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的,正式的模擬考試;灸M高考。老師還會(huì)把每次考試的成績(jī)打出來(lái)供比較分析用。

  這就到了我們刷榮譽(yù)的時(shí)候了!!!!

  這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們實(shí)現(xiàn)兩件事:

  1,驗(yàn)證自己的能力,知道自己處在什么位置。

  考試是一個(gè)特別特別好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。你可以知道自己的復(fù)習(xí)達(dá)到了一個(gè)什么效果。我希望你在這時(shí)看到的是不斷上升的排名,這說(shuō)明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要著急。我當(dāng)時(shí)是奇特的以好一次壞一次的`節(jié)奏,總體上升,最后幾次才保持了連續(xù)上升的趨勢(shì)。

  2,檢測(cè)自己的不足,進(jìn)行改進(jìn)。

  如果?疾槐M理想,那也是個(gè)好事。因?yàn)槟憧梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤。?计鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場(chǎng),你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法(比如作文的不同寫(xiě)法,英語(yǔ)閱讀的不同讀法等),并且找到那個(gè)最適合你的。

  當(dāng)時(shí)我有那么一本日記,除了寫(xiě)寫(xiě)日常心情鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己之外,還會(huì)對(duì)每一次?紡氐追治觥0ㄓ涗浵旅靠品?jǐn)?shù),然后逐科分析這一次發(fā)揮好在哪里,弱點(diǎn)在哪里,什么地方該拿分卻丟分了,什么地方是本身掌握的就不夠,什么地方是題目出的太偏不要在意。寫(xiě)出來(lái),是一個(gè)理性整理的過(guò)程,也是讓自己客觀(guān)看待考試結(jié)果的過(guò)程。還可以之后翻看。

  另外在這樣的日記的最后我還會(huì)決定一下之后的復(fù)習(xí)該干什么,下次考試該嘗試什么樣的的方法等,之后的行動(dòng)就明確了。

  我就是通過(guò)這三件事成為“黑馬”的。

  還有一些其他的:

  關(guān)于緊張

  考試緊張大抵是因?yàn),沒(méi)有信心,導(dǎo)致,害怕失敗。

  信心的有無(wú)跟準(zhǔn)備充分與否有關(guān),但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望?济看味及l(fā)揮超常導(dǎo)致自己不知道自己的弱項(xiàng)導(dǎo)致高考不靠譜呢?還是希望?伎梢猿浞直┞冻鲎约旱娜秉c(diǎn)讓我們可以去把它們各個(gè)擊破?

  關(guān)于勵(lì)志

  即使我走的是追求效率而非題海戰(zhàn)術(shù),也不得不說(shuō),這個(gè)過(guò)程的確非?菰。

  曾經(jīng)好多次在漫漫晚自習(xí)里抬起頭來(lái),長(zhǎng)嘆口氣。學(xué)習(xí)這件事必然是沒(méi)有玩游戲樂(lè)趣大的。所以一個(gè)目標(biāo),精神上的鼓勵(lì)非常非常重要,否則很難堅(jiān)持。

  保持一個(gè)打雞血的狀態(tài)是非常重要的……

  關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間

  我非常不提倡長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)以及熬夜學(xué)習(xí)這種拼法。消耗掉體力什么的倒還好說(shuō),但是精神上的消耗是非常大的。不利于保持高效率。

  課間就痛快的玩,和同班同學(xué)大聲鬧大聲笑,把壓力都釋放出來(lái)。該學(xué)習(xí)的時(shí)候才學(xué)。

  上大學(xué)之前我從來(lái)沒(méi)有晚上超過(guò)10點(diǎn)睡覺(jué)。熬夜沒(méi)什么意義,只是拿放棄第二天的代價(jià)來(lái)補(bǔ)這一點(diǎn)的罪惡感罷了。要保持頭腦清醒。

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