激勵高三學生的教師演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的激勵高三學生的教師演講稿,希望能夠幫助到大家。
激勵高三學生的教師演講稿1
各位同學們:
你們好!
高三就像是一盞不斷在叮當?shù)溺娐,每到一個節(jié)點,它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰(zhàn)即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準備對抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。
但是同學們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩(wěn)不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰(zhàn)斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學們,請你堅強,也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!
最后一個學期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我?guī)砹耸裁?不是成功,也不是進步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。
高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應該嚴肅起來,但是我們也不應當過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結(jié)果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結(jié)果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。
所以同學們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程。
親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達,掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!
謝謝大家!
激勵高三學生的教師演講稿2
各位同學們:
你們好!
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
謝謝大家!
激勵高三學生的教師演講稿3
各位同學們:
你們好!
只有xx天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進入了白熱化階段。這xx來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。
尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的'題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
激勵高三學生的教師演講稿4
各位同學們:
你們好!
過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。
自然,對待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。
對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡,訓練出文綜的機敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現(xiàn)理想。
其實,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。
當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再一次嘹亮響起,便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。
高三,請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恒心,便會半途而廢;沒有經(jīng)驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區(qū);失去希望,就會失去前進的動力。
成功的路上,不可能一帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到最后勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重復枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹。
只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!
做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!
謝謝大家!
激勵高三學生的教師演講稿5
各位同學們:
你們好!
同學們,我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇,那就是高考。
同學們,你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。
同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。
同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。
同學們,我們需要高三勵志。我們的肩上擔負的不僅僅是我們的未來,還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。
同學們,戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動常在,讓我們在多年以后回首往事,會笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學弟學妹們說,嗯,加油!
同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!
同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。
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