又是一年高考時(shí)長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章
導(dǎo)語(yǔ)：每逢高考的時(shí)候，都能感受到莘莘學(xué)子的奮戰(zhàn)力量。高考給了人生一份答卷，而學(xué)子為青春交出了一份完美的試卷。下面是又是一年高考時(shí)長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章，歡迎欣賞。
篇一：又是一年高考時(shí)長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到快高考的時(shí)候。每到這個(gè)季節(jié)，心里總是容易激動(dòng)�；蛟S是因?yàn)槊磕晟磉吙傆泻⒆訁⒓痈呖�，也或許是因?yàn)槟鞘俏覀兦啻河洃涀钌畹臅r(shí)光。
又是一年高考時(shí)，現(xiàn)在回想高考前的歲月，雖已過去十?dāng)?shù)載，可仍如印在心底的朱沙一般清晰可見。高考的歲月如果硬要用一個(gè)字來(lái)加以形容的話，我想只能是“熬”。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光真的很難熬，每天有做不完的試卷，看不完的輔導(dǎo)書，還有更讓人郁悶的無(wú)限壓力。當(dāng)父母和老師不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo)時(shí)，那會(huì)精神上受到的壓力簡(jiǎn)直就是中國(guó)近代史的寫照。
記得，高考前一個(gè)月，老班竟給我們開了四次高考動(dòng)員會(huì)。他老人家站在講臺(tái)上就像奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)一般，慷慨激昂、唾沫四濺地給我們描述大學(xué)校園生活的美好，而我們卻像在網(wǎng)吧通宵過似的昏昏欲睡，更有甚者還真有同學(xué)打著呼嚕說著夢(mèng)話。其實(shí)，當(dāng)時(shí)老班的好多話還是能夠悄然打動(dòng)我們的心，讓我們就像佛教徒一樣相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。直到我們上了大學(xué)才真正明白，原來(lái)高中的生活真是一個(gè)牢籠，而大學(xué)的生活卻是象牙塔，至少比高中多了大筆可供消費(fèi)的自由。
大概每個(gè)階段都有屬于每個(gè)階段的煩惱吧。那會(huì)父母為了我們能夠有更多的精力致力于高考，真是費(fèi)煞了心思。什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了，反正只要是對(duì)我們身體有用的，都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買來(lái)。更有甚者，還會(huì)去寺廟為我們求神拜佛，只是希望我們能夠在高考中超常發(fā)揮……
如果除卻高考?jí)毫Φ脑�，那段時(shí)光我們還是比較充實(shí)的。當(dāng)把最后一門理綜試卷交給監(jiān)考老師的瞬間，突然感覺身上背負(fù)的大山不見了，有種想朝天空大聲吼叫自由萬(wàn)歲的感覺�？纪炅�，終于考完了。解脫了，終于解脫了。至于分?jǐn)?shù)怎么樣，已經(jīng)無(wú)管緊要，必竟我們也無(wú)法左右試卷的分?jǐn)?shù)。
還沒邁出考場(chǎng)，就開始想現(xiàn)在擁有的大把的自由究竟要如何揮霍。是窩在家中看久違的電視，還是和同學(xué)一起背包旅行;是抱著隨身聽聽音樂，還是和同學(xué)一起去K歌。突然出現(xiàn)如此多的.選擇題，讓我一時(shí)半會(huì)竟然不知道究竟要如何決擇。最終，只是邀上幾個(gè)好友一起吃頓畢業(yè)飯，討論接下來(lái)的人生，然后喝的醉意朦朧地去KTV唱歌。
在接下來(lái)填報(bào)志愿和等待公布分?jǐn)?shù)的日子還是有些緊張的不知所措。尤其是填報(bào)志愿，三年的苦讀，終怕因?yàn)橹驹柑铄e(cuò)而懊悔一生。當(dāng)時(shí)我們填報(bào)志愿不像現(xiàn)在這般合理，都是估分填寫志愿。我們把厚厚的一本《高考志愿填報(bào)指南》翻過來(lái)翻過去，方案制定一個(gè)再否定一個(gè)，然后再重新排列志愿的先后順序。尤其是那些估分在本科線左右的同學(xué)，更是無(wú)比慎重，仿佛面對(duì)的不是一張紙，而是結(jié)婚生子的人生大事，唯恐分?jǐn)?shù)可以上個(gè)好學(xué)校卻因志愿報(bào)錯(cuò)而棋差一招�，F(xiàn)在作為過來(lái)人再看填報(bào)志愿，我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是一方面，最重要的還是要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，對(duì)自己的人生要有個(gè)大致的方向，不能只是為了上個(gè)好大學(xué)而變相的選擇那些自己并不喜歡，并且比較冷門的專業(yè)。否則，大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)情況又會(huì)成為困擾你的新問題。
仔細(xì)想來(lái)，高考并不只是我們考上大學(xué)的一塊敲門磚，它讓我們真正體會(huì)到了什么是努力，什么是付出!更為重要的是，它還讓我們的青春不因虛度年華而悔恨，而且讓我們有幸結(jié)識(shí)了那些有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué)，并在人生最值得記憶的年輪里留下了深深的友誼。
如今，又到一年高考時(shí)。當(dāng)學(xué)子們緊張而積極的為之努力時(shí)，我殷切的祈盼天公作美，能夠在酷暑的夏天為他們送上兩天的涼爽。
篇二：又是一年高考時(shí)長(zhǎng)篇?jiǎng)?lì)志文章
時(shí)間恍若行云流水般，悄悄帶走一些什么。我站在原點(diǎn)，觀望一方天，靜守風(fēng)輕、云悠，還依稀記得那片萬(wàn)里晴空，我們?cè)鴮懴虑啻菏难�，只為盛夏初的匯演。
一年前，一場(chǎng)高考，一次解放，最終換來(lái)了解散。時(shí)下，正值高考緊張備戰(zhàn)季，我走過來(lái)那年的高考荒原，在年華的這頭，打開記憶的閘門，寫下一年前最美的回憶。
那年，課桌上堆滿了厚厚的書籍，一張又一張?jiān)嚲硐砹苏麄�(gè)空間，我們就這樣堅(jiān)持不懈地刷題，試紙上烙下我們各色的筆跡，也有汗水的味道摻入其中。私底下計(jì)較著誰(shuí)的名次上升了，也會(huì)為了小點(diǎn)分?jǐn)?shù)找老師討價(jià)還價(jià)，最不喜歡自習(xí)的時(shí)候，一本又一本復(fù)習(xí)資料，做過的試題卷就擺在眼前，似懂非懂，不愿去想，只會(huì)習(xí)慣性地發(fā)呆。理想與現(xiàn)實(shí)的差距太大了。
高考前二天，我們被送至一中熟悉考場(chǎng)，校門前的大紅橫幅迎入眼簾，2012年全面普通高等院校招生統(tǒng)一考試，無(wú)形中也多了點(diǎn)緊張，來(lái)到了已安置好的宿舍，一瞥間，發(fā)現(xiàn)床鋪上留有一張紙條，學(xué)長(zhǎng)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高考順利!感動(dòng)于心，便將學(xué)弟的這份心意永久地保存。這二天基本上都是自己在宿舍自習(xí)，看著以往做過的試題，翻著那一頁(yè)又一頁(yè)已枯黃的復(fù)習(xí)資料，我卻沒有了之前的那股認(rèn)真勁。
反而越臨近戰(zhàn)場(chǎng)，越會(huì)放誕自己。好友一邀，便出去逛一中校園，學(xué)府遺墨的香火不斷，洗墨池邊訴說著一語(yǔ)心事。當(dāng)時(shí)的游樂終究是短暫的，我們頭頂上最終還是要面臨一場(chǎng)高考暴風(fēng)雨的洗禮。很害怕，但又沒有意志強(qiáng)迫自己三十壯年豬，班主任有時(shí)查到，可我們卻溜達(dá)出去了，回來(lái)了必定受到批評(píng)，“你們還想不想高考，現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，還有心思出去玩”。班主任，真的對(duì)不起，或許是我們無(wú)知，無(wú)知自己的未來(lái)。
科任老師紛紛來(lái)一中看望我們，本是給我們最后的輔導(dǎo)，但更多的是給我們以精神的鼓勵(lì)。“老師，今天考的二科，我徹底沒轍了，明天的英語(yǔ)也會(huì)不會(huì)如此的難”。老師說：“你難別人也難，認(rèn)真對(duì)待就行了。”并還說了句：“你的字真的是太有特點(diǎn)了，我看了你二年的字，到哪里我都認(rèn)識(shí)，很想在閱卷的時(shí)候能夠閱到你的試卷。”我沒有什么特別突出的地方，唯獨(dú)這種不好看的字體給老師留下了深刻印象。老師，我好想對(duì)您說，我希望您一直在我人生中閱歷我的滾滾筆跡。
隨著最后一科英語(yǔ)考試落筆鈴聲的響起，我們解放了，雖明知自己考得一塌糊涂，但還是和同學(xué)一起來(lái)了一次狂歡，如釋重負(fù)的感覺很好，可我真的就此自由了嗎?
那個(gè)晚上，高考成績(jī)出曉，似乎千萬(wàn)人的目光都聚焦在這個(gè)雨紛飛的夜里，拿著手機(jī)，手卻斗得如此厲害，謹(jǐn)慎地輸入自己的考號(hào)，就這樣了，語(yǔ)+數(shù)+外+理綜=392，我愣住了，滿臉的失落，媽媽在一旁?shī)Z過手機(jī)，“這就是你一直以來(lái)的成果，要你認(rèn)真點(diǎn)，你不聽，你看你怎么對(duì)得起你的爸爸”。親友打電話給叔叔，問我考得怎樣，“考得個(gè)什么，只有三百點(diǎn)分，二本都沒上”。在漆黑的夜里，靜靜地躺在床上，任由淚水模糊了雙眼，我真的不爭(zhēng)氣，也許我再也沒有機(jī)會(huì)了，那個(gè)晚上，我徹夜未眠。
第二天，媽媽僅僅給了我一點(diǎn)路費(fèi)，便去學(xué)校領(lǐng)畢業(yè)證，又是這個(gè)教室，又是這群可愛的人兒，我卻再也提不起那時(shí)的激情，看著他們的臉上掛滿了燦爛的笑容，不用說，我也知道他們考得很好，他們的笑聲是多么的爽朗，我想找個(gè)無(wú)人的角落，好好地痛哭一場(chǎng)。他們一個(gè)個(gè)離開了學(xué)校，我回到熟悉的教室，坐在那張與我相伴一年的課桌，看著黑板再一次發(fā)呆，落寞著實(shí)了每個(gè)角落，學(xué)校正放著禮花慶賀他們給學(xué)校帶來(lái)的喜訊，響聲很大，帶動(dòng)我的耳膜上下振動(dòng)。
忽而，班主任走了進(jìn)來(lái)說：“我也沒有想到你這次會(huì)考得這么差，既然已經(jīng)這樣了，也沒有什么可難過的，不管怎樣人還是要往前走，我希望你在以后的生活中能夠放開點(diǎn)，給老師一個(gè)笑臉”。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后露出了一個(gè)會(huì)心的微笑。
曾經(jīng)，我們匍匐在暗夜的激流中，掙扎在泥潭的題海里，為的是朝著夢(mèng)的天堂繼續(xù)前行。那些高考模擬試卷，我一直都保存著，至少當(dāng)我在年華的那頭，翻閱那塵封的筆跡，我也會(huì)很欣然的告訴自己，我曾經(jīng)也高考過，曾經(jīng)無(wú)奈地做著永遠(yuǎn)也做不完的試卷。對(duì)了，老師，我們的高考試卷還沒有講評(píng)呢?什么時(shí)候抽個(gè)時(shí)間給講了，還是那間教室，還是那些人。
走在大一的尾期，高考?xì)庀⒔�，那段日子，我們一起走過了那短暫而非殘缺的四季，在生命里永久地畫下一個(gè)圈。
五一短假回去和正在備戰(zhàn)高考的妹妹交流了一小會(huì)，她說她現(xiàn)在越來(lái)越不想考試了，看見試卷就頭痛。作為過來(lái)人，我們都是這樣的，你現(xiàn)在需要的不僅僅是知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是心理調(diào)整，還是一句：高考加油。我的那些復(fù)讀同學(xué)，不能為你們做點(diǎn)什么，游蕩在大學(xué)校園，虔誠(chéng)地祈禱你們金榜題名，我相信生活是不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真的人，加油吧!
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