本次英語科的考試大綱內(nèi)容沒變化。
【歷史】
新考綱
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個(gè)選考模塊分別為“歷史上的重大改革”“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平”“中外歷史人物評說”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”。
修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”，其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變，考生從3個(gè)模塊中任選1個(gè)作答。
備考解讀
考綱模塊刪減仍需注意知識點(diǎn)內(nèi)涵外延
專家認(rèn)為，選考模塊6個(gè)變3個(gè)模塊，考試內(nèi)容更加的聚焦，更加體現(xiàn)了考試的公平性。
歷史學(xué)科開放性的題型，給了考生足夠的思考空間展開對二者關(guān)系的討論。今后只會(huì)越來越多此外，整合歷史知識、探求并解決歷史問題的能力也是今后高考考查重點(diǎn)。
卓越教育考試研究院的專家團(tuán)隊(duì)對此進(jìn)行詳細(xì)解讀建議，熟悉背誦和掌握教材基礎(chǔ)知識及知識結(jié)構(gòu)。
高考概念類選擇題占了相當(dāng)比重，尤其要注意知識概念的內(nèi)涵外延和中外知識的相互關(guān)連;熟悉掌握高考各題型的要求。
歷史高考主觀題題型及要求相對固定，平時(shí)通過訓(xùn)練高考?xì)v史的各種答題要求，進(jìn)種規(guī)范禮訓(xùn)練;注重近幾年高考真題訓(xùn)練與總結(jié)。
【地理】
新考綱
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個(gè)選考模塊分別為“旅游地理”“自然災(zāi)害與防治”和“環(huán)境保護(hù)”，要求學(xué)生從3個(gè)模塊中選擇1個(gè)模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“自然災(zāi)害與防治”模塊�？忌鷱摹奥糜蔚乩怼焙汀碍h(huán)境保護(hù)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。
備考解讀
考綱內(nèi)容雖有刪減但相關(guān)知識點(diǎn)不能丟
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三地理科組長黃志坤老師表示，從修改的考綱來看，地理科的選考模塊從三選一改為二選一，減少了一個(gè)復(fù)習(xí)的模塊，這對考生來說考試內(nèi)容減少了，所以并不會(huì)帶來備考的負(fù)擔(dān)。
但值得一提的是，考試大綱刪去的“自然災(zāi)害與防治”模塊，在必修里面是會(huì)涉及到的，很難隔離開來，所以還是會(huì)復(fù)習(xí)到。
至于總體上的難度是否降低，黃老師認(rèn)為說不準(zhǔn)，因?yàn)槊磕瓿龅念}目都是不太容易預(yù)測的。
2017年地理試題最明顯的特征將是“以人地關(guān)系的分析”為支點(diǎn)，通過考查廣大考生對“人口、資源、環(huán)境和社會(huì)相互協(xié)調(diào)發(fā)展等”人地關(guān)系的認(rèn)識與態(tài)度，引導(dǎo)考生樹立尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識和可持續(xù)發(fā)展的觀念，形成文明的生產(chǎn)方式和生活方式。重點(diǎn)復(fù)習(xí)對生活有用的地理和對終身發(fā)展有用的地理，是應(yīng)對高考的不二法門。
【思想政治】
新考綱
對學(xué)科“獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善，補(bǔ)充試題樣例加以說明，進(jìn)一步明確考查要求。結(jié)合思想政治學(xué)科特點(diǎn)和核心素養(yǎng)的要求，突出正確的政治方向和堅(jiān)定的政治立場，強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮。
備考解讀
增加論證和探究問題的能力考核
廣州一中副校長、中學(xué)政治高級老師何茹表示，就政治而言變化不大，強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向和社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮，但考試大綱增加了論證和探究問題的能力考核，是和全國卷相對接，此項(xiàng)能力要求最能體現(xiàn)新課程理念，目的是提高學(xué)生政治素養(yǎng)，注重理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，加強(qiáng)分析解決問題的能力。
所以備考對教師、學(xué)生而言，有更高要求，一方面要有扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，另一方面要學(xué)以致用，做新世紀(jì)的公民，樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2017年高考命題將堅(jiān)持能力立意的取向，注重發(fā)掘時(shí)代主題，精選題材，構(gòu)建問題情境，強(qiáng)化對學(xué)科基本能力的考查;將緊貼國家當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)生活等領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。
考生一定要關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)生活，在參與社會(huì)生活過程中培育學(xué)科素養(yǎng)。
【物理】
新考綱
1、進(jìn)一步細(xì)化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α钡目疾橐�，增加例題進(jìn)行闡釋，明確能力考查的具體要求。
2、優(yōu)化考試內(nèi)容�，F(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為選修2-2、3-3、3-4和3-5。修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容，將選修3-5的內(nèi)容列為必考，其余2個(gè)選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變，考生從中任選1個(gè)模塊作答。
備考解讀
選考模塊調(diào)整綜合題難度或加大
物理的變化引起最大的反響。3-5因此成名，3-5內(nèi)容是：動(dòng)量、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核。
高中物理選修3—5本身就不應(yīng)該是選修，原子核跟動(dòng)量是高中物理必不可少的兩塊內(nèi)容。將選考調(diào)整為必考，難度增加，更加考察學(xué)生對知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用。
原子核部分需要注意概念理解記憶，原子核反應(yīng)方程的書寫。動(dòng)量部分注意與必修部分機(jī)械能守恒，動(dòng)能定理，兩個(gè)重難點(diǎn)知識的結(jié)合。
單一運(yùn)動(dòng)過程注意根據(jù)能量變化與動(dòng)量變化列方程，多個(gè)反復(fù)運(yùn)動(dòng)過程要學(xué)會(huì)將運(yùn)動(dòng)過程分步驟拆解，對每一步過程分析清楚。注意速度是動(dòng)量與動(dòng)能的連接紐帶，其中動(dòng)量有方向。
華附高三物理備課組組長潘克勤表示，由于去年備考時(shí)，廣州市物理教研會(huì)沒有把選修2-2的內(nèi)容拿出來進(jìn)行備考，所以刪去選修2-2的內(nèi)容對考生的影響并不大。而另一個(gè)變化——將選修3-5的內(nèi)容列為必考，對考生主要有兩大影響。
一方面，從內(nèi)容上來說，去年高考使用全國卷，很多學(xué)校在備考時(shí)只選講了選修3-3、3-4、3-5其中一個(gè)模塊�，F(xiàn)在將3-5納入必修，這意味著今年高三生比去年的將多學(xué)一個(gè)模塊，即除了在3-3、3-4中二選一外，還必須學(xué)習(xí)3-5。這對復(fù)習(xí)時(shí)間有一定的沖擊，但就考試公平性而言，因?yàn)榇蠹叶家粯�，所以問題也不大。
另一方面，從難度上看，3-5的主要內(nèi)容是動(dòng)量，是解決動(dòng)力學(xué)問題的三大支柱之一�，F(xiàn)在納入必考，完善了學(xué)生的知識架構(gòu)，讓其獲得更好的物理解題思維，實(shí)際上對于解決物理問題是有幫助的。但這有可能使得一些綜合題目的難度加大，由于原本考牛頓力學(xué)與能量的結(jié)合問題的復(fù)雜程度并不會(huì)低，如今新增了動(dòng)量進(jìn)來，涉及知識多了、綜合性更強(qiáng)，難度適度增大了些，但還是因人而異，學(xué)生不必過于恐慌。
由于學(xué)校老師肯定會(huì)調(diào)整好教學(xué)計(jì)劃，潘克勤建議學(xué)生跟好老師的步調(diào)，沒有必要因?yàn)樽兓^度緊張，變化對大家都是一樣的，要相信自己的老師。
【化學(xué)】
新考綱
現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個(gè)選考模塊分別為“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”，要求學(xué)生從4個(gè)選考模塊中選擇1個(gè)模塊作答。
修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)模塊�？忌鷱摹拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。
備考解讀
考綱調(diào)整對備考影響不大
對于化學(xué)選考模塊的變化，華師附中化學(xué)高級教師，廣州市高考研究小組、廣州市高三化學(xué)中心組成員蔡偉表示，因?yàn)橹暗膹V東自主高考命題時(shí)，主要考查的就是有機(jī)模塊，并沒有涉及到化學(xué)與生活，化學(xué)與技術(shù)以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)三個(gè)選修模塊。
2016年第一年參加全國卷高考，全省絕大部分學(xué)校由于課程與教學(xué)進(jìn)度的安排，主要還是針對有機(jī)化學(xué)模塊備考，少部分學(xué)校和學(xué)生會(huì)選擇物質(zhì)結(jié)構(gòu)模塊進(jìn)行備考。
而在2017年廣東備考當(dāng)中，有很多的學(xué)校選擇了物質(zhì)結(jié)構(gòu)和有機(jī)化學(xué)同時(shí)排課，復(fù)習(xí)備考。選另外兩個(gè)模塊備考的學(xué)生相對很少。所以考綱的調(diào)整，對廣東高考化學(xué)備考影響不大。
修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”和“化學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)模塊�？忌鷱摹拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個(gè)模塊作答。不排除改革后對題目難度會(huì)做調(diào)整，基礎(chǔ)知識是最重要的。
【生物】
新考綱
1、對能力要求的一些表述進(jìn)行了調(diào)整。例如，將“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件”調(diào)整成“關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的、與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點(diǎn)問題�！�
2、在考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容;考試說明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)”。
備考解讀
考綱變化新增難度影響較小
華師附中生物高級老師、廣州市中學(xué)生物高考研究組專家成員劉樺表示，2017年的考綱在能力要求的表述上作了一些調(diào)整。對選修一和選修三的個(gè)別內(nèi)容作了一些增加和刪除。對一些內(nèi)容的要求更清晰。
但因?yàn)樽儎?dòng)內(nèi)容小，不是考試的核心內(nèi)容，所以對難度的影響比較小。
從細(xì)節(jié)來看：植物組織培養(yǎng)在選修一和選修三都有。選修三更側(cè)重原理，選修一更側(cè)重操作，但是有一些相似的東西，這次把選修一的相關(guān)部分給刪除，同時(shí)增加了“微生物”這個(gè)核心知識的一些相關(guān)內(nèi)容。
從內(nèi)容的角度來看有刪有減，雖然這一次調(diào)整的內(nèi)容主要在選修一。對于選做題選擇選修一的同學(xué)，只需加強(qiáng)對微生物這塊知識的深入理解和練習(xí)，植物組織培養(yǎng)可以完全不用理會(huì)。某種程度上會(huì)，讓他的復(fù)習(xí)時(shí)間更專注，反而效率會(huì)更高。
對于選做題選擇選修三的同學(xué)，只是把pcr的知識要求更加明確，對學(xué)生的復(fù)習(xí)和考試幾乎沒有影響。
今后的理綜試題，將更加注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，考查考生在真實(shí)情境中分析問題和解決問題的能力。考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)自主設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)的能力。