導(dǎo)語：選擇就是放棄不太重要的，堅(jiān)持最重要的。分享一篇高三勵志文章：高考后，你真的非復(fù)讀不可嗎?歡迎閱讀。
剛跟弟弟通完電話，弟弟在老家今年高考，分?jǐn)?shù)很不理想，嬸嬸和絕大多數(shù)家人都希望弟弟可以在現(xiàn)有分?jǐn)?shù)上報一個學(xué)校，而弟弟則堅(jiān)持復(fù)習(xí)一年，在家族同齡人里，弟弟跟我是最親近的，嬸嬸希望我能勸勸弟弟，畢竟重讀的風(fēng)險很大。
跟弟弟聊了好久，也談了很多，但實(shí)際上并沒有勸弟弟不要重讀。打心里覺得人一旦成年了，就應(yīng)該自己做決定，尤其是那些比較重要的決定，作為親人能做的就是幫助分析利弊，讓其考慮的更全面，透徹，然后無論對方做出什么樣的選擇都給予全力支持。
而且說實(shí)話無論是從私心上說，還是作為過來人，我都更支持弟弟去復(fù)習(xí)。辛苦一年，換來痛痛快快的四年。
其實(shí)當(dāng)年我也有過復(fù)習(xí)的想法，我想大多數(shù)人都對自己高考分?jǐn)?shù)不滿意吧，只是很多人毫不猶豫選擇復(fù)習(xí)，有些人在復(fù)習(xí)與填志愿之間徘徊不定，很不幸，當(dāng)初的我屬于后者，不，確切的說我曾經(jīng)也很堅(jiān)定得要去復(fù)習(xí)，不顧親人的反對，朋友的勸說，仿佛大家越阻止我我越要這樣，直到有一天我接到一個人的電話，然后掛掉電話我就打消了復(fù)習(xí)的念頭。電話的另一段是我一個平日相處還不錯的同學(xué)，是異性哦。我至今還清楚的記得電話里他問我“你覺得明年你能考多少分，會比今年多多少，如果比現(xiàn)在還少呢，后年你還復(fù)習(xí)嗎”其實(shí)那通電話里他并沒有說讓我不要復(fù)習(xí)，只是給我分析了我所處的狀態(tài)，以及每個選擇將要帶來的利弊，而我正是因?yàn)樗姆治�，看清了自己所處的位置，還有以后要走的路。
其實(shí)好多人選擇復(fù)習(xí)是因?yàn)橄嘈抛约好髂陼冉衲昕嫉姆謹(jǐn)?shù)高，可是卻忽略了到底能高多少，是否能達(dá)到你心里的那個預(yù)期亦或是沒有給自己清晰的定位�，F(xiàn)實(shí)很骨感的，如果明年你分?jǐn)?shù)并沒達(dá)到你的預(yù)期，第三年你還會繼續(xù)復(fù)習(xí)嗎?如果你選擇會，堅(jiān)持非去某個學(xué)校某個專業(yè)不可，那就去復(fù)習(xí)吧，可是如果你并沒有目標(biāo)或者說對院校，專業(yè)沒太大要求，只要不是特別不想去的城市，特別不喜歡的專業(yè)，大多數(shù)都可以選擇，那么復(fù)習(xí)就沒那么必要了。
如果你是因?yàn)榭紤]到以下原因才決定復(fù)讀，我建議大家再好好考率：
1、我要名校畢業(yè)證：的確用人單位會考慮你是不是985/211畢業(yè)的，但是你復(fù)習(xí)一年考上985/211的概率又有多大呢，除非你今年只差一點(diǎn)，不復(fù)習(xí)不甘心，復(fù)習(xí)一年明年就去那個學(xué)校，如果你差一兩百分，就要考慮清楚明年如果不夠是否還繼續(xù)復(fù)習(xí)，畢竟大多數(shù)人一年長不了太多分?jǐn)?shù)，畢竟復(fù)習(xí)的壓力很大。如果真的差的特別多，如果最終還是放棄不如早點(diǎn)進(jìn)去大學(xué)，早點(diǎn)進(jìn)去社會積累經(jīng)驗(yàn)。
2、怕身邊鄰居 、同學(xué)笑話我：如果你覺得分?jǐn)?shù)不理想，會被別人所恥笑，那你就更不應(yīng)該了，你的生活里別人終究只是配角，你才是主角，而且換個角度講，無論你多優(yōu)秀，都斷絕不了別人在你背后議論，不能阻止那些人不喜歡你，所以呀我們該做的就是努力做好自己，偶爾讓別人笑一笑又不會少塊肉。
3、學(xué)費(fèi)太高：如果是覺得分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)的院校學(xué)費(fèi)較適中，而分?jǐn)?shù)低的院校學(xué)費(fèi)偏高那就更不應(yīng)該了，且不說先進(jìn)去社會那一年，那點(diǎn)學(xué)費(fèi)就都有了，況且復(fù)習(xí)也是需要花費(fèi)的。最重要的是在高考這場馬拉松里最不重要的外因應(yīng)該就是經(jīng)濟(jì)了吧。
選擇就是放棄不太重要的，堅(jiān)持最重要的。最終的決定權(quán)在自己手中，希望每一個處在糾結(jié)中的你都能剝開云霧看見未來的路。
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