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高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議
在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的新起點(diǎn)上，作為剛剛走過(guò)高中三年風(fēng)雨兼程的高三畢業(yè)生，我滿懷感慨與期待，想與你們分享一些學(xué)習(xí)上的建議，希望能為你們即將展開(kāi)的精彩旅程點(diǎn)亮一盞明燈。以下是小編整理的高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議
在分條說(shuō)明之前，我想先強(qiáng)調(diào)自己兩點(diǎn)很深刻的感受。一：高一是我們擁有最多的屬于自己的時(shí)間的有年。如果能夠利用這些時(shí)間多掌握一些知識(shí)和能力，多積累一些學(xué)習(xí)材料，多養(yǎng)成一些好習(xí)慣，會(huì)使你在高三時(shí)有很高的效率，是你輕松很多（相對(duì)來(lái)說(shuō)），無(wú)論上在心態(tài)還是學(xué)習(xí)上。而很多東西如果你從高三才開(kāi)始的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有多少時(shí)間供你自己支配，會(huì)手忙腳亂，感覺(jué)做什么也來(lái)不及了。二：抓好零碎時(shí)間（比如出操前，打飯前），但如果你連大快的上課，自習(xí)時(shí)間都抓不住的話，零碎時(shí)間抓得再好也沒(méi)有用，只會(huì)弄的自己疲憊不堪。一下便是總結(jié)的建議。
1.最重要的一條，別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。
2.從高一開(kāi)始就注意收集字音 高中英語(yǔ)，字形，成語(yǔ)之類的，不用特意去找，只有把平時(shí)練習(xí)、考試中遇到的，不太清楚的記下來(lái)就行了。建議記在小本子上（第９條會(huì)詳細(xì)說(shuō)明），有空就看看，這樣高三會(huì)少話點(diǎn)力氣而比別人擁有更多的知識(shí)儲(chǔ)備。
3.用你盡可能認(rèn)真端正的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。剛學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)的很簡(jiǎn)單，初中學(xué)過(guò)。千萬(wàn)不要因?yàn)檫@樣就放松大意。高中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)是課本的你全會(huì)，可做題就不一定會(huì)了。需要一定的聯(lián)系。當(dāng)然課本還是要掌握好的，那是基礎(chǔ)。
4.建立錯(cuò)題本，把平時(shí)做錯(cuò)的題，自己覺(jué)的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復(fù)習(xí)備考用。具體分類因人而異。我自己是語(yǔ)文，英語(yǔ)，生物各一個(gè)，物理化學(xué)合用一個(gè)（我從高三才用錯(cuò)題本，建議從高一開(kāi)始物理化學(xué)分開(kāi)，合用一個(gè)肯定不夠用），數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個(gè)，比如函數(shù)，立體幾何等都是分開(kāi)的。摘記的時(shí)候不要拘泥于形式，只要自己以后看的懂看得進(jìn)去就行了。如果打算這樣做的話，開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備好膠帶（或膠水，固體膠），小刀（或小剪刀），一些試卷上的題直接剪下來(lái)帖到本子上就行了。
5.背誦英語(yǔ)單詞時(shí)養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣（適用于高考不考聽(tīng)力，考音標(biāo)的同學(xué)，當(dāng)然就算不考，這對(duì)英語(yǔ)發(fā)音及聽(tīng)力也有好處）
6.利用高一的空閑時(shí)間，包括寒暑假，多看一些對(duì)作文有幫助的，能夠擴(kuò)寬知識(shí)面的所謂的閑書(shū)。背一些名言，詩(shī)詞，事例。
7.最好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣（當(dāng)然沒(méi)必要象寫(xiě)作業(yè)一樣）理由：考試時(shí)如果算到一半錯(cuò)了可以直接回頭去找哪一步開(kāi)始錯(cuò)了。或者本來(lái)以為自己會(huì)做，做了一會(huì)沒(méi)思路了，先去做別的，在回頭做它的時(shí)候，剛才算出來(lái)的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時(shí)間算本來(lái)已經(jīng)算過(guò)的問(wèn)題，浪費(fèi)很多時(shí)間。（說(shuō)這么多，因?yàn)槲以谡叻矫婢统蕴澓艽螅?/p>
8.仔細(xì)思考仍然不會(huì)的問(wèn)題，一定要問(wèn)老師，不要害怕自己的問(wèn)題對(duì)別人來(lái)說(shuō)是否白癡。
9.我所在的學(xué)校幾乎每人都有個(gè)小本子，大約是３２開(kāi)紙的一半或四分之一，往上面記零碎的需要記憶的知識(shí)，比如字音，英語(yǔ)單詞，數(shù)理公式什么的。隨身帶著，平時(shí)出操前之類的小時(shí)間里那出來(lái)看看。我自己過(guò)去上什么也往上寫(xiě)，生活雜事、突發(fā)奇想和知識(shí)什么的，喜歡有條理的人可以用兩個(gè)，一個(gè)寫(xiě)亂七八糟的，一個(gè)寫(xiě)知識(shí)。寫(xiě)知識(shí)的還可以從本子兩頭開(kāi)始寫(xiě)，一頭寫(xiě)語(yǔ)文，英語(yǔ)等偏文的，一頭寫(xiě)數(shù)理化。
10.平時(shí)做練習(xí)題要用不同的記號(hào)做好標(biāo)記：哪些就是不會(huì)，哪些雖然作對(duì)了但有疑問(wèn)，哪些自己覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題卻做錯(cuò)了……以后整理復(fù)習(xí)會(huì)更有針對(duì)性。
11.要有主動(dòng)性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因?yàn)槊總�(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，老師不可能給予每個(gè)人獨(dú)特的關(guān)照，所以只有主動(dòng)問(wèn)，主動(dòng)要，他才會(huì)給你幫助。問(wèn)得多，說(shuō)的多，得到的就多，否則就是浪費(fèi)資源。只有很不負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)無(wú)視學(xué)生的求助甚至因此對(duì)學(xué)生厭煩。
12.如果自習(xí)課下課時(shí)你正在做一個(gè)題，最好先把它做完，如果現(xiàn)在放下一會(huì)再做的話你還要白白花費(fèi)時(shí)間重新整理思路。
13.和一個(gè)與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)，最好各有所長(zhǎng)的朋友共同學(xué)習(xí)生活。
14.個(gè)人認(rèn)為，買輔導(dǎo)書(shū)不如訂輔導(dǎo)報(bào)好，不過(guò)你不做的話買什么都沒(méi)用。
15.每天最好能在學(xué)習(xí)開(kāi)始之前有個(gè)計(jì)劃，知道自己要做那些作業(yè)，復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些提前工作有時(shí)在吃飯時(shí)就有可能搞定。
我知道我的分條很亂沒(méi)有規(guī)則，但還是希望能對(duì)一些人有所幫助，哪怕只有一個(gè)人，也不枉費(fèi)我在這打半天字。其實(shí)把上面的全部都做到真的很難，雖然我有很深的體會(huì)，再讓我上一遍高中我還是辦不到。挑你認(rèn)為對(duì)你最有用的去做吧。
最后，祝所有的高一新生能擁有充實(shí)的高中生活。
高三畢業(yè)生給新高一同學(xué)的學(xué)習(xí)建議
一、明確目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)
首先，請(qǐng)務(wù)必明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)與未來(lái)規(guī)劃。高中不僅是知識(shí)的積累期，更是人生方向的探索期。思考你希望三年后站在哪里——是心儀大學(xué)的校園里，還是已經(jīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)有了清晰的藍(lán)圖？有了目標(biāo)，每一步努力都將更加堅(jiān)定有力。制定短期與長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓每一天都朝著夢(mèng)想邁進(jìn)。
二、培養(yǎng)興趣，激發(fā)動(dòng)力
學(xué)習(xí)不應(yīng)是枯燥無(wú)味的負(fù)擔(dān)，而應(yīng)是探索未知、滿足好奇心的過(guò)程。嘗試去發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)對(duì)各學(xué)科的興趣，即使某些科目起初讓你感到困難重重。興趣是最好的老師，它能讓你在學(xué)習(xí)的道路上樂(lè)此不疲，即使遇到挫折也能迅速調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)。
三、高效學(xué)習(xí)，注重方法
掌握高效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。不要盲目地埋頭苦讀，而是要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，構(gòu)建知識(shí)框架。利用錯(cuò)題本記錄并分析錯(cuò)誤，避免重復(fù)犯錯(cuò)。同時(shí)，合理安排時(shí)間，保證充足的休息與適度的運(yùn)動(dòng)，讓大腦保持最佳狀態(tài)。記住，學(xué)習(xí)不是時(shí)間的堆砌，而是效率與質(zhì)量的較量。
四、積極參與，拓寬視野
高中生活豐富多彩，不要僅限于書(shū)本知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽、志愿服務(wù)等，這些經(jīng)歷不僅能鍛煉你的能力，還能拓寬你的視野，讓你更加全面地發(fā)展。與同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系，他們將是你成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。
五、保持堅(jiān)韌，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)
高中生活注定不會(huì)一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到難題、挫折甚至失敗。但請(qǐng)記住，這些都是成長(zhǎng)的一部分。保持一顆堅(jiān)韌不拔的心，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)你回首這段歷程時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)正是這些經(jīng)歷塑造了更加堅(jiān)韌、成熟的自己。
六、珍惜時(shí)光，感恩同行
最后，請(qǐng)珍惜這段寶貴的時(shí)光。高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，與同窗好友共度的每一個(gè)日夜都將成為你人生中美好的回憶。同時(shí)，不要忘記感恩那些在你成長(zhǎng)道路上給予幫助與支持的人——父母、老師、朋友……他們的愛(ài)與鼓勵(lì)是你不斷前行的動(dòng)力。
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