學(xué)校高三勵(lì)志的文章
高三的這個(gè)階段，應(yīng)該有自己的想法，摸準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
每一個(gè)人都有自己的方法，無(wú)所謂優(yōu)劣高下，視自己的具體情況而定，學(xué)校往往會(huì)安排學(xué)霸現(xiàn)身說(shuō)法，講說(shuō)自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)此應(yīng)該有清晰的認(rèn)識(shí)，不要盲目照搬，可以確定那些方法百分百不可能完全契合自己，注意有選擇的吸收。
我們都知道一個(gè)故事，說(shuō)一對(duì)父子牽著一頭驢趕集，路人說(shuō)，這對(duì)父子真傻，有驢不騎。父親聽(tīng)了之后就讓自己兒子騎上驢背，走了一段路后，有路人又說(shuō)，這做兒子的真不孝順，自己騎著讓父親走路。父親于是騎上去讓兒子跟著。再走了一段路又有路人說(shuō)，這做父親的真狠心，于是父親又讓兒子騎上去，然后驢子就累死了。
高三勵(lì)志，要注意總結(jié)自己的方法，如果不注意總結(jié)，不堅(jiān)持自己的路，那么我們就是那只可憐的驢子，一定會(huì)累死。高三勵(lì)志，就是要根據(jù)自己的.具體情況，比如強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)，是擅形象思維還是邏輯思維，是長(zhǎng)于完形填空還是段落意思分析，這些都應(yīng)該心中有數(shù)，據(jù)此量身打造，查漏補(bǔ)缺，不擅長(zhǎng)的要勇于面對(duì)，想辦法解決問(wèn)題，你回避的那些問(wèn)題，高考的時(shí)候百分百會(huì)考到。
高三勵(lì)志，鼓舞斗志，沿著正確的路走，這條路上永遠(yuǎn)只有你一個(gè)人，我們需要和同學(xué)相互交流，需要相互學(xué)習(xí)，可是內(nèi)心深處你應(yīng)該明白，一切唯有靠你自己，沒(méi)人能幫你，只有堅(jiān)定信念，才能突出重圍。
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