【薦】勵(lì)志感恩教育心得體會15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的勵(lì)志感恩教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志感恩教育心得體會1
一燈如豆,清茶半盞,輕捧起《閱讀年選》慢條斯理的選檢,想找附有濃郁—詩韻的散文,手機(jī)版可惜事與愿違,華麗惆悵的言辭今天偏偏讀不進(jìn),再翻一翻隨手拈了簡短的文章——《沒有一個(gè)壞孩子》?匆豢窗桑
整篇下來,我深有感悟。在天堂村小學(xué)迎來了一個(gè)不一樣的客人,他是來資助學(xué)生的,這個(gè)年輕人因?yàn)樗ち缩,一瘸一拐的跑上小學(xué),說明了他的來意,校長高興地合不攏嘴,挑出了十名好學(xué)生,個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),年輕人卻皺起了眉頭:“校長,我能親自挑選資助對象嗎?”當(dāng)然,年輕人有權(quán)利來選擇資助對象,他把機(jī)會公平的分給了所有的學(xué)生。三十個(gè)人里有十個(gè)能獲得資助。年輕人對于未得到機(jī)會的孩子感到抱歉,甚至眼眶里浸滿了淚水,他相信總有一天他會回來幫助這20個(gè)孩子的。讀到這兒,你或許有些疑惑,這個(gè)人真是奇怪,可誰又知道,這個(gè)好心的年輕人小時(shí)也來自山區(qū),他是個(gè)人人厭惡的差生,可是一個(gè)老華僑給了他光明與希望,老華僑說:“沒有一個(gè)是差生,我一樣愛他們!”
夜晚,月光悠悠地匿藏于烏云中,給濃稠的黑暗帶來了一絲落寂,夏日的高溫也在這渾濁的世間點(diǎn)點(diǎn)暈開,樹木在路邊左搖右擺,仿佛置身于燒開沸騰的開水里,倉皇地掙扎垂淚。我的眼睛里布滿星點(diǎn)的亮光,心中感嘆:好華僑!傳遞了愛與希望給年輕人,年輕人傳遞了愛與希望給孩子們!在今天的大西部,有很多感人的與愛有關(guān)的故事,社會上的愛心人士獻(xiàn)出自己的援助之手,幫助山區(qū)的孩子重新上學(xué)。還有更多愛的故事令人贊不絕口,可這篇卻是我所看過的最獨(dú)特的。
老華僑和年輕人都說過,都明白:在我的眼中,沒有一個(gè)是壞孩子。這讓我想起了一個(gè)歐美的小故事:一個(gè)無可救藥的笨男孩,從小不受他人重視,成績一塌糊涂,天天拖著鼻涕垂頭散氣。老師以他為恥,同學(xué)嘲笑他。一天,一個(gè)新的女老師轉(zhuǎn)來了,她是個(gè)溫柔漂亮的老師,學(xué)生們都很喜歡她,女老師每次上課,都會來拍拍這個(gè)笨學(xué)生的頭,安詳溫柔的觸感讓這個(gè)孩子募然一驚,抬起頭,是女老師燦爛明媚的笑,一日復(fù)一日,誰也沒在意這小小的變化,再一次隨堂檢測中,這個(gè)孩子考得了不可思議的成績,家長震驚了,學(xué)生震驚了,所有的目光聚焦于這個(gè)孩子,在這次考試中,他只有語文考得很好,可其他學(xué)科依舊是與0相差不遠(yuǎn),而這個(gè)學(xué)科的老師——那位溫柔的女老師只是在他的身上傾注了愛與關(guān)心,這個(gè)孩子自卑的心靈卻得到了升華。
我愛你,我會把我的愛分給30個(gè)學(xué)生,我會一視同仁。我愛你,我會把我的愛分享與你,與你們品嘗愛的甜果,讓你們知道自己不是個(gè)笨蛋,不是個(gè)傻瓜。我愛你,我沒有金山,銀山,可我卻有你所需要的愛,我會在燦爛的陽光下,搜尋出躲在陰暗角落的你,擦去你眼中委屈的淚水與辛酸,讓我們的心靈相碰撞,讓我們的感情相融合,我要帶你到陽光下,你與其他人沐浴的陽光,都是一樣的分量,又何必要哭泣流淚,我是個(gè)普通人,我也有煩惱和憂慮,可我知道,未成的你多脆弱哦!我要好好的擦拭你渾濁的感情,讓你的`笑容綻放應(yīng)有的光彩。愛你,你看那麥田里被風(fēng)卷起的浪潮,是愛對你的呼喚,你聽到嗎?我也聽到了。
我們都曾是孩子,我們都犯過錯(cuò)誤,我們是一樣的,我們渴望大人的贊賞與肯定,也許自己是太過調(diào)皮,是太過暴躁,可是請你來抱抱我,我的心很弱小,我在無人的時(shí)候都會想哭,都會從卑劣的泥土變?yōu)橐姿榈囊恢柟,沉默的面對著無人的世界。想起小時(shí)候,我是個(gè)自卑的懦弱的人,我很膽小怕事,時(shí)常遭人欺負(fù),我的啟蒙老師卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,每天是她抓著我的手一撇一捺的寫字,她經(jīng)常給我回答問題的機(jī)會。我還記得小時(shí)候有個(gè)姐姐,素不相識,卻幫了我很多忙,趕跑欺負(fù)我的壞小孩,教我堅(jiān)強(qiáng)的面對一切……
在黑夜中,我想起了小時(shí)候的事情,也惆悵起來,我不是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,卻也是脾氣古怪的女孩,經(jīng)常對愛我的人發(fā)脾氣,現(xiàn)在想來感到十分抱歉,那時(shí)的我在愛我的人開導(dǎo)下,才有了今天,我感慨萬千,等我長大了,我也要去幫助孩子們,我也要去愛他們,我會給他們等分的一視同仁的愛,因?yàn)槟阄业耐甓荚诒芜^陰霾,都被愛驅(qū)散,我愛你,孩子,無論該好壞,你只需展現(xiàn)最真實(shí)的自己,只需不再藏在古怪的面具下,你就是個(gè)發(fā)光體,而我愿意做你的鑒賞家。人生的旅途中,你我的相遇將是最美的邂逅。
勵(lì)志感恩教育心得體會2
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了許多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對父母,多公司,多身邊全部的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂教師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的.機(jī)遇,感謝父母對我的哺育之恩,感謝全部一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上素來不看到過的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的大事做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對事情總是一股不聞不問的立場,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的特長。
由于我的執(zhí)拗損害了良多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后最終清晰了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是損害了身邊許多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明白我是對的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是由于我的執(zhí)著,我的自以為是。
我當(dāng)時(shí)只想跟我曾經(jīng)無意之中損害過的人說一句對不起,同時(shí)也說一句感謝你!
勵(lì)志感恩教育心得體會3
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明白的用心心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的'平臺和就業(yè)的機(jī)會,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上不從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對事情事兒老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會在心智里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會悄悄悄悄地的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害這些了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過課這次課之后終明白了,自己的執(zhí)著,自己的狂妄傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時(shí)候,我同時(shí)也失去了好多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時(shí)也說一句謝謝你!
勵(lì)志感恩教育心得體會4
今天,聽了朱老師的“感恩勵(lì)志教育”的講座,在場的父母沒有不為之動容的,我也不例外,這不僅僅在教育孩子,也給父母們上了一堂非常有意義的課,讓大家在精神上也得到了一次洗禮。
“感恩父母,是他們給了我們生命;感恩老師,是他們給了我們知識;感恩朋友,是他們給了我們友誼;感恩挫折,是它們讓我們成長”,說的多好啊,我認(rèn)為這就是人生的一個(gè)寫照,如果沒有這一切,那么我們就不會成長,也許人們就不會體會到人生的意義。而我,我還要感謝我的愛人,是他給了我幸福的家;感謝孩子,是他們給了我歡樂,讓我感受到為人母的喜悅與憂愁。所以,我要感謝上蒼給我的這一切,能讓我的人生變得豐富多彩。
俗話說,“不養(yǎng)兒不知父母恩”,在自己慢慢長大的過程中,體會到了這句話的含義,隨著年齡的增長,孩子的長大,則能體會的更加深刻,幸而,我很早以前就悟到了這個(gè)道理,無論是自己的父母還是愛人的父母,都好好的對待他們,人的一生是短暫的',每個(gè)人都有老的一天,如果自己都對父母不好,那孩子呢?他們一定會看著你,學(xué)你的樣,等你變老的時(shí)候,會同樣待之。我想,父母一定要帶好頭,要告訴他們贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)與責(zé)任。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育的力量是無形的,父母對孩子的影響是一輩子的。家長的一言一行,都要對孩子負(fù)責(zé)。
與所有的父母一樣,我也希望我的孩子能全面發(fā)展,各方面都能很優(yōu)秀,但是這不是一件容易的事情。在會上,朱老師讓孩子們打開心扉,向父母們及老師們說出心里話,為自己今后的表現(xiàn)做個(gè)表態(tài),改正自己從前犯下的錯(cuò),能上臺的孩子都非常的有勇氣,說明他們看到了自己的不足,而我的孩子卻做不到,她有些膽小,我多么希望孩子能勇敢的面對自己,把自己的不足都能補(bǔ)足。我想,這不單單是孩子的問題,做為父母的我們應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì),這樣他們才不會變得畏畏縮縮。也許我們還欠孩子一個(gè)擁抱,也許這個(gè)擁抱能讓他們真真切切地感受到父母對他們的關(guān)懷;也許我們很少與孩子溝通,當(dāng)我們心情不好而孩子不聽話的時(shí)候,只會一味的沖著孩子發(fā)火,這樣只能打擊孩子,傷了他們的自尊,久而久之孩子會與我們的距離越來越遠(yuǎn)。而我,偶爾也會這樣,現(xiàn)在想想,這是萬萬要不得的,無論任何時(shí)候,都不能用簡單粗暴的方法對待孩子,個(gè)人簡歷而需要更多的關(guān)愛與耐心。另外,一定要多與孩子溝通,無論任何一方出現(xiàn)錯(cuò)誤,都要學(xué)會道歉,只有看到自己的不足,才能進(jìn)步。
我想,在今后的日子里,我要抽出更多的時(shí)間來教育孩子,讓他們懂得做人的道理,成為國家有用的人才。
勵(lì)志感恩教育心得體會5
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生頂峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的此岸,那么你能不心存感謝嗎?你能不回報(bào)嗎?受恩之人一定要學(xué)會感恩。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會栽的滿身是傷,還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報(bào),也學(xué)會了從此要幫助別人。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對曾經(jīng)幫助過我們的人,我們需要盡努力去回報(bào)。這邊是我們所說的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。受人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但當(dāng)授人者不要求回報(bào)時(shí),作為一個(gè)接受者那么應(yīng)做一個(gè)謙虛有德之人,一個(gè)有敬畏之心的.人,這樣我們才能無愧于我們的救命恩人,這也就是對我們恩人的的回報(bào)。銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,古人為我們做出了很好的典范,這就是華夏古老民族的精神“忠那么《出師表》孝那么《陳情表》〞這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立汗馬功績。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟〞是后人為他寫下的詩篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長大成人且名揚(yáng)四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當(dāng)這個(gè)時(shí)機(jī)真正來臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年〞在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向后人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐收;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)憂在黑暗中碰得鼻青臉腫。
莫讓“雙向的愛〞缺失,讓愛傳遞下去。
勵(lì)志感恩教育心得體會6
三大步勵(lì)志教育已經(jīng)推行了一年多的時(shí)間了,可以發(fā)覺,一年多以來絕大多數(shù)的學(xué)生確實(shí)有了變化,有的甚至變化特別的明顯,可以說是有了質(zhì)的飛躍。
正像xx同學(xué)的一片成長記錄中寫得:“本周收獲不少,每天都會為了在勝利記錄表上留下美妙的回憶而去標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,找些有意義的事情做,它鼓勵(lì)我的成長”。所以每天的成長記錄對于那些想上進(jìn)的同學(xué)來說確實(shí)是起到了很好的催促作用。結(jié)合這四周以來的工作閱歷,我覺得要想更好的推動勵(lì)志教育有幾個(gè)問題是必需要留意的。
1、導(dǎo)師對學(xué)生的勝利記錄必需準(zhǔn)時(shí)檢查,這樣才能起到一個(gè)很好的催促效果,尤其對于那些原來就想偷懶的學(xué)生來說,不能對他們放任自流。在勝利記錄表上寫評語的時(shí)候,應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容,給學(xué)生指明方向,更好的與學(xué)生進(jìn)展溝通和溝通,而不是簡潔的簽上自己的名字而已。這樣學(xué)生每天都會很期盼看到教師對自己的評價(jià),這對學(xué)生就是一種很好的鼓勵(lì)。
2、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長之間的溝通和溝通。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長記錄給他母親看,由于他感覺最近他變了許多,進(jìn)步了許多,原來是想讓母親多鼓舞一下自己,結(jié)果沒想到母親卻說,你給我看這些東西沒有用,我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進(jìn)步。結(jié)果學(xué)生就很絕望,剛剛積存起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵(lì)志教育的意義,而且在教育觀念和方法上與我們有些差異,這就給我們的工作帶來了一些負(fù)面的影響。所以我覺得與家長準(zhǔn)時(shí)做好溝通與溝通至關(guān)重要。
3、對于那些不太協(xié)作的同學(xué)我實(shí)行了一些不尋常規(guī)的做法。比方我班有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)叫xx,一個(gè)叫xx。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰慧,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),但是太懶,常常是上課睡覺,自習(xí)課說笑,作業(yè)不做,甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵,三大步勵(lì)志教育剛剛開頭的時(shí)候兩人并不太協(xié)作,像xx第一周的時(shí)候一片成長記錄都沒寫,并不是由于他每天的.表現(xiàn)都很差、沒有可寫的東西,相反,開學(xué)以來進(jìn)步還是比擬大的,我分析,不寫的緣由一個(gè)是由于懶,在一個(gè)就是不夠自信,認(rèn)為自己做的很差。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候,趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)仔細(xì)的填寫上,然后偷偷的觀看該生的反響,果不其然,周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長記錄本,并且寫了一句話,覺得愧對教師。
對于xx的教育,我則是讓他去仔細(xì)閱讀其他同學(xué)的成長記錄本,看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步,并且反思自己的缺乏之處,同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語,我發(fā)覺,他寫批語的時(shí)候特別的仔細(xì),寫得也很好,接著,我又讓他認(rèn)真閱讀了北大清華勝利學(xué)子的心路歷程,從別人的勝利道路上查找閱歷腳印,甚至對于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來,通過一上午的努力,段**同學(xué)做了深刻的反思和檢討,他也漸漸熟悉到了自己是在混日子,這樣下去沒什么好的結(jié)果。
關(guān)于這本書對于學(xué)生的作用,我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在其次周——本周成績一欄里所寫的內(nèi)容來表述:這周下來,自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會兒,我發(fā)覺為這本書,教師真的要花很多功夫,我知道這本書的用處可能很適合我們,也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān),但我卻不這樣想,每天記點(diǎn)進(jìn)步,每天記點(diǎn)歡樂,哪怕一點(diǎn),日積月累,最終定會發(fā)覺,“噢,我原來很精彩!边@樣就會產(chǎn)生動力,讓自己更加努力!皠倮涗,記錄勝利,我能行!”應(yīng)當(dāng)就是這樣吧。
勵(lì)志感恩教育心得體會7
伴隨著第一聲叫聲,我們趕赴了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到獲得過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一穩(wěn)定回報(bào),但是我們必須懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會讓中生我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是全世界他們把我?guī)У搅诉@個(gè)色彩斑斕的世界,回憶起小時(shí)候是接觸網(wǎng)父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有膽識克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白雪、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過養(yǎng)父母父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母做出我們的一切是我們應(yīng)得,可以盡情的享受。我們何嘗想過圣潔父母呢?在今天,我終于明白了父母的.恩情我們無以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會感恩,科學(xué)院珍惜我們身邊的一切,我們要為繼父做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動中所,當(dāng)與老師擊掌的那一瞬間,我們貌似想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為兩位我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們在看電視、在玩耍時(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是下要您老師一直拿著筆不放為這天備課……想到這兒我們不禁流下淚水了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您累的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大的回報(bào),那我們就以自學(xué)上的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才會有這個(gè)多彩的社會;正因?yàn)橛懈卸鳎艜懈腥说挠亚;正因(yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。
勵(lì)志感恩教育心得體會8
聽完報(bào)告會后,我有非常深刻的體會。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場的所有家長、老師、學(xué)生都流淚了,那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人,這些話說到了大家的心坎里。 我自己也是感動頗深,下面我就簡單的談一下的幾點(diǎn)心得體會:
一、感恩立德,明禮修身
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)! 如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓愕男那闈u漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阒鸩结尫胖刎?fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阕兊脮m當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。
二、自強(qiáng)不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當(dāng)代青年教師,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的'行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。 立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動報(bào)效祖國,服務(wù)社會。
三、勇?lián)?zé)任,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
勵(lì)志感恩教育心得體會9
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教育。作為同學(xué)要懂得感恩,感謝給你生命的父母,感謝訓(xùn)練過你的師長,感謝曾經(jīng)關(guān)懷過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的同學(xué),更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓同學(xué)懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長飛行。圍繞本次主題活動做如下四方面總結(jié)。
1.統(tǒng)一思想,充分熟識感恩訓(xùn)練重大意義!案卸鳌笔菫槿酥、立身之德,開展感恩訓(xùn)練活動是加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)的重要途徑,是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點(diǎn)。我們學(xué)校充分熟識加強(qiáng)感恩·勵(lì)志訓(xùn)練活動的重要性和必要性,切實(shí)提高工作的主動性,充分利用各種契機(jī)開展訓(xùn)練活動,增加同學(xué)的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)同學(xué)的.民族傲慢感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,培育一代新人。
2,深入到到挖掘?qū)W科教學(xué)中感恩訓(xùn)練內(nèi)容,通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩訓(xùn)練;通過主題班會、黑板報(bào)、宣布傳達(dá)欄、演講等多種主題活動形式,寓教于活動之中,增加同學(xué)參預(yù)的主動性。進(jìn)行“同掃一條街”活動;與家庭訓(xùn)練相結(jié)合進(jìn)行“感恩之心,關(guān)懷父母”活動。充分利用好各種德育資源,選擇實(shí)行多種形式,認(rèn)真開展豐富多彩的訓(xùn)練活動,通過活動使同學(xué)體驗(yàn)愛、付出愛、回報(bào)愛。
3.重視宣布傳達(dá),大力營造感恩訓(xùn)練良好氛圍。以國旗下講話、黑板報(bào),全方位地進(jìn)行主題訓(xùn)練的宣布傳達(dá)發(fā)動,營造開展活動的強(qiáng)大聲勢。
4.留意總結(jié),全面打造感恩訓(xùn)練精品活動。創(chuàng)新活動方式,拓展活動內(nèi)容,提升活動品位,培植活動典范,將感恩訓(xùn)練打造成學(xué)校德育工作品牌活動。
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素養(yǎng)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,主動地去面對生活,讓人文的光榮照亮校內(nèi),讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校內(nèi)奏響和諧的強(qiáng)音!
勵(lì)志感恩教育心得體會10
今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒、老師、家長參加了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會,我被那感動的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí),全場人都安靜下來了,大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母傷心了嗎?一代不如一代,我們的行為足以讓父母傷透心,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰的原因呢?就是我們這些沒教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢,就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無憂無慮!什么都沒有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒想到給父母一顆,因?yàn)槟悴欢酶卸!你?腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會說不是!但我要告訴你:不尊敬父母的人連白癡都不如!是的,你是說你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時(shí),你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會感恩之后,奇跡就會發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會感恩,成就你的精彩人生!
勵(lì)志感恩教育心得體會11
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過許很多多的關(guān)懷與幫忙,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必需時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔馳??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟識的聲音在我們身后鼓舞我們,讓我們有克制困難的信念與士氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾仔細(xì)想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母賜予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日,我最終明白了父母的.蕎麥恩情我們無以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫忙父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師,在那次感恩教育活動中,當(dāng)與教師擁抱的那一瞬間,我
們好像想到了什么:教師啊!你如同一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教育我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的批改。在中午,當(dāng)我們在看電視、在玩耍時(shí)??教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您教師始終拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰??教師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正由于有感恩,才會有這個(gè)多彩的社會;正由于有感恩,才會有真摯的友情;正由于有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
勵(lì)志感恩教育心得體會12
在《一生的資本》一書中,我找到了一種資本,人要始終持有樂觀的態(tài)度。你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上,相信你的將來會充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度,而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。
一種人身處逆境卻能含笑面對,另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者,因?yàn)樗麄兲幠婢扯鴺酚^,具有成功的潛質(zhì);而更多人像后者,一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗,這種人就很難走向成功。
當(dāng)我們看到一個(gè)憂郁愁悶的人時(shí),往往會心生厭惡,因?yàn)槿说奶?*喜歡快樂與陽光,而不喜歡郁悶與陰沉。一個(gè)人不應(yīng)被情緒控制,做情緒的奴隸,而應(yīng)該去控制情緒,做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。當(dāng)一個(gè)人從黑暗中走出來了,踏上了光明大道,就會信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時(shí),恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志,使多年的計(jì)劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。
其實(shí),不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅(jiān)信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展,堅(jiān)信一切都會好起來;堅(jiān)信不會有失敗,勝利將最終來臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將是在好不過了。這種樂觀的態(tài)度對我們很有幫助的,它可以使你擺脫悲觀與無助的煩惱,并賦予怒最求完美與幸福的動力。
每個(gè)人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛。要永遠(yuǎn)忘卻悲傷的事情,讓心靈走進(jìn)有笑聲、有歡樂、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂趣,與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、在談話中、在閱讀中去尋找樂趣。假如現(xiàn)實(shí)的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會讓你放松。盡量地自己的內(nèi)心世界向更高更好的方向發(fā)展,一步一步地走向卓越不凡的境界。
想想自己遇到工作學(xué)習(xí)中的困難和壓力時(shí),浮躁的心態(tài)充滿了整個(gè)思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石,F(xiàn)在,我在《一生的資本》這本書中找到了最好的答案。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說放棄對自己失去信心?謶謺r(shí)種消極的心理狀態(tài),是每個(gè)人與生俱來的勇氣迷失時(shí)的現(xiàn)象,恐懼的心理可以通過思維的調(diào)整將它驅(qū)走,需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情,做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠?qū)δ切└吒篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望并為之奮斗,我們會更容易取得進(jìn)步。通過自己的努力,能力是可以大幅度的提高的,從害怕到不怕,從不會到會,只要我們一直保持一個(gè)樂觀的心態(tài),勇敢的正視問題,堅(jiān)定意志,去嘗試去努力,那就已經(jīng)成功一半了。
鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,而人生不是本日歷,翻過去還能再翻過來。所以我們應(yīng)更加感謝那些困難,是它們讓我們有了磨練自己的機(jī)會,擁有一個(gè)良好的心態(tài),努力工作,充分挖掘自己的資本,創(chuàng)造自己精彩的人生。
本書中提到資本,如人聰明的.智慧、卓越的學(xué)識、巨大的財(cái)富、舌綻蓮花的口才,以及社會關(guān)系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,世界變得越來越豐富多彩,成功的道路也越來越寬闊,影響成功的因素也越來越多,以前那種只靠體力為生存資本的時(shí)代早已過去了。我們每個(gè)人在追求人生目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí)都潛藏著許多成功的資本,你的知識和智慧,你的技能和經(jīng)驗(yàn),你的關(guān)系和財(cái)富,你的口才和情感等等,這種資本是內(nèi)在的,同時(shí)又是隱藏的,但卻孕育著巨大的潛能,只要你善于發(fā)現(xiàn),培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤,使其成為你改變命運(yùn)的資本。
讀該書后,我第一個(gè)體會是人必須記住自己的優(yōu)勢。
勵(lì)志感恩教育心得體會13
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)會,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的`盲點(diǎn),總是會在潛意識里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時(shí)也說一句謝謝你!
勵(lì)志感恩教育心得體會14
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺和就業(yè)的機(jī)遇,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感激所有一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上素來不看到過的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的`事件做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對事情總是一股不聞不問的立場,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會在潛意識里面顯現(xiàn)出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的長處。
由于我的執(zhí)拗傷害了良多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后終于清楚了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證實(shí)自己是對的,在我證明了我是對的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我當(dāng)初只想跟我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時(shí)也說一句謝謝你!
勵(lì)志感恩教育心得體會15
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出援助之手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀,身軀把你擎起,讓你攀上人生高峰,你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不回報(bào)嗎?受恩之人一定要學(xué)會感恩。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,就會栽的滿身是傷,還好,一個(gè)好心人施與你一句關(guān)愛,你從此不再孤單,你也懂得了知恩圖報(bào),也學(xué)會了從此要幫助別人。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。這便是我們?nèi)祟惖母卸鳌?/p>
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢?面對曾經(jīng)幫助過我們的人,我們需要盡努力去回報(bào)。這邊是我們所說的滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。受人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但當(dāng)授人者不要求回報(bào)時(shí),作為一個(gè)接受者則應(yīng)做一個(gè)謙虛有德之人,一個(gè)有敬畏之心的.人,這樣我們才能無愧于我們的救命恩人,這也就是對我們恩人的的回報(bào)。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,古人為我們做出了很好的榜樣,這就是華夏古老民族的精神“忠則《出師表》孝則《陳情表》”這兩表道盡了人間感恩的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立汗馬功勞。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長大成人且名揚(yáng)四方。十年寒窗不正為一朝為官,然當(dāng)這個(gè)機(jī)會真正來臨,李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會,因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年”在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向后人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐登;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,正因遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心在黑暗中碰得鼻青臉腫。
莫讓“雙向的愛”缺失,讓愛傳遞下去。
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