勵(lì)志感恩演講稿合集五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的勵(lì)志感恩演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞,總是能夠銘記感恩,?lì)志成長(zhǎng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。
每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過(guò)去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯,而是因(yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛的人,也能通過(guò)我們的表達(dá)和行為展示出來(lái)。這才是最為重要的一個(gè)部分。
在這條成長(zhǎng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒(méi)有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無(wú)助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無(wú)比珍貴的東西。
現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來(lái)還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械,也是注定能夠改寫我們未?lái)的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來(lái),與那個(gè)最好的自己想見。
勵(lì)志感恩演講稿 篇2
親愛的朋友們:
您們好!
大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長(zhǎng)大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識(shí);因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺(tái),我們獲得了展示自己才能的舞臺(tái);因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對(duì)眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(zhǎng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)和壓力也會(huì)越來(lái)越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力?墒牵覀冇捎诹(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺(tái)上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國(guó)家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識(shí),都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@
得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺(tái),工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過(guò)努力,考上了中專,被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之因,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,又是否曾記得他們的生日,是否體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋……
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,撫你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
同學(xué)們,感恩我們的父母吧!感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答,要懷著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家,我的演講完畢!
勵(lì)志感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母,感謝老師,回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才不會(huì)怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí),不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比,不要去趕一些所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵(lì)和幫助;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
勵(lì)志感恩演講稿 篇5
大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢(mèng)想
“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈。”感恩是一首歌,她唱出了我心靈深處的情感。
我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了!
的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)?誰(shuí)愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子年復(fù)一年地傳授著相同的知識(shí)?誰(shuí)愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝?
感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……
一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了。”
的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難,我只有捧出一顆真誠(chéng)心,付出更多誠(chéng)摯愛。
我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò),為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也有過(guò)倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現(xiàn)嗎?
感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng),是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無(wú)限的信心,因?yàn)橛心銈儯业男撵`不再迷失方向;因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊梦宀拾邤獭ぁぁぁぁぁ?/p>
一提起教師,有人就會(huì)說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了!
的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,他們就會(huì)有能力使世界成為愛的世界。
遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮,就是我最大的收獲,存起來(lái),成就他們快樂(lè)的生活,取出時(shí),就變成我永遠(yuǎn)的幸福。
感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!
因?yàn)樾拇娓屑,我們才?huì)懂得珍惜;因?yàn)樾拇娓屑,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國(guó)更富強(qiáng),我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!
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