勵(lì)志電影觀后感(精選19篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的勵(lì)志電影觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志電影觀后感 篇1
在這個(gè)忙亂而充滿誘惑的社會中你會發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持著自己最初的信念似乎不是件很容易辦到的事,因?yàn)槟阍谥饾u地被別人被社會同化,你不再記得最初的夢想,你會忘記了自己的決心和承諾。并在不斷地為自己的這種改變而找借口。你滿足了自己的現(xiàn)狀,看看身邊的人,是不是覺得好多人還不如你,于是你不再努力。對于未來,你也起也會有設(shè)想,但是僅限于設(shè)想了,因?yàn)槟銖膩聿辉冻鲞^行動(dòng)。總想著明天再做吧,于是一個(gè)又一個(gè)的明天就這樣被你錯(cuò)過了。你會變得越來越貪婪。得不到就抱怨就失落,身邊的人被你傷害,大好的機(jī)遇被你錯(cuò)過。消極的輪回終有一天會讓你對自己的夢想麻木,不再像當(dāng)初一樣熱忱。也許,成功的機(jī)會就在你身邊,但是你已經(jīng)麻痹的神經(jīng)已經(jīng)分辨不出它的模樣了。
人對自己的夢想可以在不同的時(shí)期有不同的做法,但堅(jiān)持選擇是永遠(yuǎn)不變的,在你的大腦中永遠(yuǎn)地刻下它不要忘記。這是一個(gè)漫長的過程,過程中會帶給你不斷的希望。
面對困難,迅速地反擊
人生的十字路口何其多啊,路口的紅綠燈也會有壞掉的時(shí)候,你也許會迷茫會徘徊,不知道正確的那條路在哪,也不清楚距離成功還有多遠(yuǎn)的。當(dāng)你發(fā)生這樣的情況時(shí),你會寄希望于別人嗎?告訴你,能幫你的只有你自己。千萬不要隨波逐流,看別人往哪走,你也盲從。冷靜下來,叩問自己的心靈,堅(jiān)定你所認(rèn)為正確的道路,并堅(jiān)持地走下去。不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷失而停下自己追逐夢想的腳步。更何況昔日亞圣孟子曾言“天欲將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以堅(jiān)心忍性,增益其所不能。”
是的,沒有任何人會總站在高峰極巔處一覽眾山小;也沒有人會總在谷底被失敗纏身。只要不輕言放棄,就一定可以穿越重重阻礙到達(dá)夢想所在的極樂世界;只要能夠忘我地奮斗,定會乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在通往成功的道路上,苦難與挫折比比皆是,如果你被其擊倒,不再站起,那么你就是一個(gè)失敗者;但是你在被其擊倒時(shí),能夠迅速地站起來,并把這些絆腳石鋪設(shè)成通往成功的階梯,踩在了腳下,那么終究會有一日你將站三山五岳之巔,揮斥方遒。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了!毙鹤右舱f:“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!眱蓚(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_雙臂,但也沒能飛起來。可是,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
也許你的夢想在別人看來是遙不可及的,不切實(shí)際的幻想,但只要你敢堅(jiān)持自己的夢想,樹立一個(gè)正向的心態(tài),用正直的心態(tài)和人格去把握屬于自己的夢想,就一定能取得成功。
夢想是不能辜負(fù)的希望
請你加油。在人生中最為糟糕的境遇不是貧困潦倒,也不是厄運(yùn)連連,而是精神與心境處于一種與夢想背道而馳的狀態(tài)。讓曾有的輝煌夢想在不知不覺中悄然褪色,使自己被現(xiàn)實(shí)淹沒,甘于平凡。在自己設(shè)想的世界里與同樣沒有夢想的人惺惺相惜,互相恭維。最愚蠢的事莫過于總試圖用語言來掩蓋自己的無能,讓自己在自我編造的借口中逐漸滑向虛無的深淵。
陳涉年輕的時(shí)候,曾經(jīng)給別人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上悵惘很久,說道:“如果我們中間將來誰富貴了,可不要忘了別人!眲e的雇工笑著回答說:“你給別人做雇工種地,怎么會富貴呢?”陳涉嘆息說:“唉,燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢?”后來陳涉和吳廣一起,在大澤鄉(xiāng)揭竿而起,點(diǎn)燃了我國封建社會第一次全國農(nóng)民大起義的燎原烈火。在他們起義的影響和推動(dòng)下,各路起義軍迅速席卷全國,終于滅亡了秦王朝。歷史上的重要人物,即使在落魄之時(shí),依舊胸有大志,所以才會有后來的成功。夢想并不因當(dāng)前所處的艱難環(huán)境而褪色。
夢想再遙遠(yuǎn),也不要輕言放棄,只要肯邁出實(shí)現(xiàn)夢想的第一步,點(diǎn)燃夢想只在你一念之間。這樣你與夢想之間的距離就會越來越短。
勵(lì)志電影觀后感 篇2
最近看了威爾史密斯的獲獎(jiǎng)電影《當(dāng)幸福來敲門》,始終都曉得這是一部勵(lì)志電影,也始終沒時(shí)間去看,看完后我才知道,這部電影能教會我們很多!
很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀后感!
親子、勵(lì)志,這樣用于定性的字眼放在這部片子上其實(shí)是過剩的;盡力、奮斗、幸福,這樣的過程放在這部電影里實(shí)在也是多余的。藝術(shù)來源于生活也高于生活;一部勝利的電影興許并不須要一個(gè)萬眾矚目的離奇題材,回歸于生活,最切實(shí)的生涯也許也是最高的藝術(shù)了。這部掙扎在貧困底線里的勵(lì)志親情電影來得平易近人,也更容易引發(fā)咱們對生活諸多感情的共鳴。
幻想;不管在什么時(shí)候突然來臨,其實(shí)都不算太晚。只有我們還有力氣去追趕;于是我們也有了實(shí)現(xiàn)妄想的祈望。這部電影里對妄圖的定義顯然是淺近而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上,遇到一個(gè)開著法拉利跑車的男人,問他:你是做什么工作的,以及你是如何做到的;他所傾慕的并不是可貴跑車或者體面的工作,而是那些人們發(fā)自于心田深處幸福的笑顏。
幸福。什么才是幸福,什么樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨(dú)破宣言》劃定了每個(gè)國民都有追求幸福的權(quán)力;也許,正是因?yàn)樾腋?偸沁b不可及,所以必須不停地去追求?死锼,一個(gè)落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時(shí)候;也許,所有的人都會想到這個(gè)故事的最后終局?梢哉f,這部電影其實(shí)一點(diǎn)都不出人意表;然而,在看這部電影的時(shí)候我們自然而然地被它感動(dòng)。勵(lì)志并不那么刻意,煽情得不造作,在細(xì)節(jié)處理上細(xì)膩而溫情;這也許是這部電影讓人喜好的起因。
奔跑;不停地飛奔。這是合乎一個(gè)活在繁忙都市里成績個(gè)別的推銷人員的日常生活場景的。為了什么而奔波;什么樣的生活節(jié)奏才稱得上奔走呢。像克里斯;為了趕上那一班公車,為了趕下一個(gè)商務(wù)會面,為了這一個(gè)夜晚的容身之所必需趕在其余人前面去排隊(duì)進(jìn)入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱苦的奔忙。為了保住一份工作;而后養(yǎng)子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個(gè)并不好玩的游戲,想像著四處兇險(xiǎn)的環(huán)境以及可怕的猛獸,找一個(gè)巖穴,父子倆彼此依靠著取暖睡覺。當(dāng)然,地鐵站里不可能有山洞;克里斯帶著兒子躺在用衛(wèi)生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個(gè)男人的淚水;縱然這個(gè)男人已經(jīng)兩鬢斑白,這個(gè)場景依舊讓人沖動(dòng)。那是一個(gè)中年男人對本人五歲兒子的愧疚、任務(wù)、年介中年卻仍然一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音,那是他唯一有才干保護(hù)兒子的表現(xiàn)。電影在描繪克里斯對物資財(cái)富的尋求的同時(shí),這種父子間的親子交流則成了精神財(cái)富的積蓄。史密斯的兒子賈登?史密斯(JadenSmith)給這部惡俗的勵(lì)志電影增色不少。不需要做作的父子親情,小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗,而賈登的實(shí)質(zhì)出演實(shí)現(xiàn)了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細(xì)節(jié)。可能是由于是跟兒子對戲,以顧家馳名的威爾?史密斯演來分內(nèi)真情流露,他成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員,如何刻苦耐勞的善盡單親義務(wù),奮發(fā)向上成為股市交易員的。
置之去世地而后生,在看這部電影的時(shí)候我多少次曾經(jīng)想到這個(gè)詞;當(dāng)一個(gè)男人處于他的這種境況的時(shí)候,多少人會掃興呢。訴求無門,求助無路,離空想只有一步之遙卻因?yàn)槭聦?shí)的問題無奈解決而放棄或者連續(xù)努力。
也許,不得來的艱難;也不會在得來之后滿意而感恩。
當(dāng)克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經(jīng)紀(jì)的工作里喜極而泣,走進(jìn)熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時(shí),當(dāng)他帶著兒子走在繁華的住宅區(qū)走向他自己的房子時(shí);物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)也許并不象征著所有的幸福,他跟兒子在這段艱難時(shí)光里的相依為命也許才是他最大的財(cái)產(chǎn)。
不再對兒子愧疚,不再對生活失望,不再只經(jīng)歷挫敗。《獨(dú)破宣言》規(guī)定了所有美國公民享有追求幸福的權(quán)利,然而它卻未曾對所謂幸福下一個(gè)定義。也許,是不是因?yàn)樾腋5暮膺^于廣泛而且形象呢。然而在這部電影里看起來,幸福真實(shí)未審也可能很簡單。所謂幸福,興許是當(dāng)我們對著我們深愛的那些人們時(shí);咱們能夠心安理得地說,我已經(jīng)盡了最大的努力給他們我所能給的最好的所有,不論是清苦或者富余。
勵(lì)志電影觀后感 篇3
《地球上的星星》是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度勵(lì)志電影。主要講述了一個(gè)患有先天性閱讀困難癥的男孩,在老師的悉心照顧和培養(yǎng)下,逐漸擺脫自己的生理缺陷,迎接美好人生的故事。影片要詮釋的是:每一個(gè)孩子都是特別的星星,我們應(yīng)該從不同的角度發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并讓其放出璀璨的的光芒。當(dāng)然,在這個(gè)過程中,父母和老師,必須扮演好“尋光”和“放光”的角色。
一、伊夏父母的“尋光”與“放光”
縱觀整部影片,伊夏的父母和大多父母一樣,都希望自己的孩子可以“成龍”。所以他們不停地為伊夏的生活和學(xué)習(xí)而忙碌。伊夏的母親每天夙興夜寐:一日三餐、伊夏的洗漱、以及其它凌亂的家務(wù)活。為了這個(gè)家,她甚至放棄了工作。所以,伊夏父親的養(yǎng)家任務(wù)也十分沉重,每天聞雞起舞。他們的出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是忽略了伊夏的實(shí)際情況。因?yàn)樗麄兏緵]有意識到伊夏是一個(gè)患有先天性閱讀困難的男孩;蛟S是因?yàn)橐料牡母绺鐚W(xué)習(xí)太優(yōu)秀,更或許是伊夏的父母認(rèn)為自己的IQ足夠正常,不會生下一個(gè)像伊夏這樣的孩子,所以他們想盡辦法讓伊夏“放光”:母親每天親自輔導(dǎo),不停地更換學(xué)校,結(jié)果以失敗告終。因?yàn)樗麄儚奈唇?jīng)歷“尋光”的過程,怎么可以讓伊夏“放光”?他們對伊夏的強(qiáng)迫“放光”,使伊夏對學(xué)習(xí)、生活越來越?jīng)]有興趣、信心。直到遇到了他的新美術(shù)老師——尼庫巴。
二、伊夏老師的“尋光”與“放光”
在正確的時(shí)間遇到錯(cuò)誤的人是一直遺憾,在正確的時(shí)候遇到正確的人是一種幸福。伊夏之前不停地更換學(xué)校,是因?yàn)樵谡_的學(xué)習(xí)時(shí)間遇到了錯(cuò)誤的老師。那些老師很少深入地了解伊夏的實(shí)際情況和他的內(nèi)心世界。我可以大膽猜想:伊夏在那段時(shí)間過得之郁悶,之痛苦。這也導(dǎo)致他乞求哥哥偽造病假條,幫助他逃課。同時(shí)也使伊夏學(xué)習(xí)生涯留下了絲絲遺憾:他在該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有學(xué)好,該和同學(xué)接觸的時(shí)候,他選擇了逃避。后來,尼庫巴老師終于在正確的時(shí)候出現(xiàn)了。他很快也發(fā)現(xiàn)了伊夏并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)尹夏最主要的問題是不能拼寫和閱讀。他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童。尼庫巴對尹夏采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊夏找回了自己,還有快樂。所以,伊夏在正確的時(shí)候遇到正確的尼庫巴老師,我想,他和尼庫巴老師在一起的那段學(xué)習(xí)時(shí)光,一定很刻骨銘心。對于伊夏,尼庫巴老師就是他的再生父母:尼庫巴老師從其他角度為伊夏“尋光”,最后也成功地為伊夏“放光”。
三、我們工作中的“尋光”與“放光”
我們辦學(xué)校的目的就是順利進(jìn)大學(xué),拿到高學(xué)歷,到成年有優(yōu)勢的競爭力。而其他的可以無所謂,正如伊桑的父親反復(fù)的問會畫畫有什么用啊?能幫助他競爭嗎?教育工作者迫于升學(xué)率的壓力,一味的追求紀(jì)律,傳統(tǒng),榮譽(yù),規(guī)則。而忽視了最起碼的人文關(guān)懷。他們可以理直氣壯的說,給了他們一個(gè)愉快的學(xué)校生活,我們就欠缺了他們一個(gè)有競爭的成年。可是,如果學(xué)習(xí)只是聚焦在成績優(yōu)秀的少數(shù)人身上,而同時(shí)忽視了沉默的那些,那么這個(gè)代價(jià)是不是太大了一些?為什么教育一定要這樣犧牲一部分人來造就另一些人啊?對于受傷的那一類人,如何才能消除他們心里的陰影?什么時(shí)候我們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)變得如此狹隘了?很少有人能夠耐心的去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人身上不同于其他人的優(yōu)點(diǎn),而簡單的一張?jiān)嚲恚粡埩勘砭洼p率的判斷一個(gè)人能力有多強(qiáng),智商有多高。
學(xué)生需要的是關(guān)注,重視,理解和接納,可是做起來又何其難?在平時(shí)的工作中我找過很多的人談心,了解他們的想法和學(xué)習(xí)生活中遇到的一切困難。我說:你們說,我聽,說一切你們遇到的困惑,說一切你們覺得可能不會被接受的觀點(diǎn),說一切感興趣和欣賞的事物。每次進(jìn)教室,當(dāng)我笑著去面對每一個(gè)用眼神在說話的學(xué)生,心里都感到無比的感動(dòng)和溫暖。我希望他們明白,每個(gè)人都是平等的,與成績和排名無關(guān)。
家長,老師,用人單位都習(xí)慣了用考試成績,學(xué)歷來評判人是否優(yōu)秀,是否有價(jià)值?墒俏覀兛吹降慕K究是目前存在的狀態(tài),然后就肯定的用過去的經(jīng)驗(yàn)急著貼上標(biāo)簽,這個(gè)學(xué)生怎樣怎樣,可是心理學(xué)中霍桑效應(yīng)不是證明了人還有很大的發(fā)展空間沒有被挖掘出來么?在英語辦公室里,我們有時(shí)私下交流說:雖然說教育要面向全體同學(xué),實(shí)際上是不可能的,能夠顧及三分之二就很不錯(cuò)了。聽了心里只感到一陣陣悲哀!那么剩下的三分之一?管住他們不鬧事,不影響到那三分之一就算教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了?就算是前面的三分之二,現(xiàn)行的教學(xué)模式下,教育者關(guān)注的也只是他們學(xué)的怎么樣,而沒有關(guān)心他們過的好不好,壓力,抑郁,自閉,很少有老師去了解。具有諷刺意味的是,即便成績很好很受老師關(guān)注的三分之二,業(yè)之后也很少再有人會感恩,懷念初的老師。
古人云:“三十六行,行行出狀元”。我想對于孩子的教育也如此。我們應(yīng)從多種角度發(fā)掘孩子的潛力,而不能只局限于傳統(tǒng)的“高分”則“高能”的教育理念。我們不能強(qiáng)迫孩子養(yǎng)成學(xué)的習(xí)慣,當(dāng)我們可以改變自己教的方法。對于家長而言,任何情況下都應(yīng)細(xì)心觀察孩子成長的一言一行,幫助他們構(gòu)建一些學(xué)習(xí)氛圍;對學(xué)校而言,任何情況下都應(yīng)正確公平地對待每一位學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心。雖然我們不能讓每一個(gè)孩子都成為像愛因斯坦那樣的杰出物理學(xué)家,但我們可以給予孩子更多的關(guān)懷和愛,讓他們健康地學(xué)習(xí),成長;蛟S三年五載后,當(dāng)我們再回首這些“小星星”時(shí),他們已經(jīng)在燈火闌珊處發(fā)出了璀璨的光芒。
勵(lì)志電影觀后感 篇4
看完影片之后,才知道這個(gè)“放牛班”與真正的“放!币稽c(diǎn)關(guān)系也沒有,所謂“放牛班”指的是一幫問題少年,他們的性格,脾氣和他們短短的卻復(fù)雜萬分的人生歷程,而春天,是一種希望,是一種“重新”之意,一種冬天過后又萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的象征。
故事發(fā)生在法國,某個(gè)小鎮(zhèn)的郊外,有著這樣一個(gè)充滿嚴(yán)格制度的少年學(xué)校。而這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生,并沒有因?yàn)檫@樣的嚴(yán)厲管制而變得乖巧,反而成為了一群沒有教養(yǎng),只會用武力解決問題的孩子。然而誰也不會知道,在這樣似乎無可救藥的孩子幼小的心靈中,一個(gè)個(gè)美妙的夢想正在悄然升華。懷著這樣天真爛漫的夢,他們遇見了一個(gè)可以說足以改變他們命運(yùn)的人——他就是馬修。
電影中的院長,對孩子不僅沒有耐心,而且往往對犯了過錯(cuò)的孩子,處以嚴(yán)酷的體罰,例如:將小孩單獨(dú)關(guān)在禁閉室,無視這些孩子的驚恐害怕,馬修老師則完全不同,他對孩子充滿了愛心,對犯錯(cuò)的孩子,也不是一味偏袒,而是給予他們改過的機(jī)會,在他的循循善誘下,每位孩子都拾回了他們的自信,找到了屬於自已的春天
在學(xué)習(xí)的路途上,老師對學(xué)生的影響力,可以說是無遠(yuǎn)弗介,一位壞的老師,可以毀掉一個(gè)孩子的一生,反之,一位好的老師,往往一句溫柔的鼓勵(lì),一個(gè)肯定的眼神,就可以讓他人眼中,毫無希望的壞學(xué)生,重新找到他們自己人生的方向。
當(dāng)一位好老師如此重要,卻非常困難,因?yàn)槊鎸σ蝗翰煌瑐(gè)性,不同資質(zhì)的學(xué)生,如何因材施教,實(shí)在是一門很大的學(xué)問,在我看來,“「耐心」是一位好的老師,最須要擁有的,對學(xué)生不要時(shí)常大吼大叫,甚至拳腳相向,不要放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要用愛心與信心,總有一天,學(xué)生們會蛻變成美麗的蝴蝶。
馬修,他好似一個(gè)善良的牧人。他用愛找回了一群迷失的羔羊。用愛照亮了前往之路,用愛為他們指引方向。我想說:這不是奇跡,而是愛的奇效。在管教寄宿學(xué)生時(shí),將學(xué)生組成了一個(gè)合唱團(tuán),用音樂啟發(fā)孩子的潛能,讓野男孩個(gè)個(gè)成為發(fā)光的小天使,用純凈的音樂喚回他們冰冷已久的心。我清楚地記得其中一句對白:“等等,他是我唯一的男低音”這句話飽含了他對教育事業(yè)的盡心盡責(zé);對人平等,不分貴賤,一視同仁的態(tài)度。
記得上學(xué)期上雷老師的《教育原理》時(shí),她特別強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都是一個(gè)完整的世界,都應(yīng)該得到尊重,存在就是有價(jià)值的”。馬圖在接受校長的任務(wù)時(shí)所提出的三個(gè)條件:第一,不體罰學(xué)生;第二,讓我來處罰犯事的學(xué)生;第三,不要透露他們的名字。無一不體現(xiàn)了他對幼小心靈人性的關(guān)懷。
最后,這個(gè)班級的一切都改變了。一幅幅美麗的春天景象在每個(gè)孩子腦海中浮現(xiàn)。他們從馬修的身上感受到的不再是每天的提心吊膽,生怕犯錯(cuò)的恐懼,而漸漸轉(zhuǎn)變成為了慈父般的愛。
整部電影使我感觸很深,的確這不僅僅只是一部教育意義深刻的電影。在被劇情牽動(dòng)的同時(shí),心靈也不禁震顫。將這群問題少年集中在這樣一個(gè)沒有愛的環(huán)境中,他們可曾知道外面的世界多么精彩,外面的“春天”是那樣充滿生機(jī)。他們需要的,正是我們現(xiàn)在生活中所漸漸忽略的愛與呵護(hù)!
看完了這部電影,我覺得教師是十分偉大的。他們往往給予學(xué)生的不僅是知識,還有在學(xué)生失敗時(shí)說的那一句句鼓勵(lì)的話語,在學(xué)生對前途感到迷惘的時(shí)候伸出的援助之手,還有很多很多……
電影往往是虛構(gòu)的,也許在真實(shí)生活中它不曾發(fā)生。但是它卻寄托了人們對生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老師對學(xué)生的殷切希望和深厚的愛。在簡單質(zhì)樸的語言中,我豁然開朗:其實(shí),在每一個(gè)人的心中,都有這樣一個(gè)美麗的花園,春夏秋冬四季分明,隨時(shí)隨地都因?yàn)橹車l(fā)生的一切而改變。春天定然是最美的季節(jié),一陣陣柔和的春風(fēng)拂過面頰,綠草破土而出,泉水叮叮咚咚地詮釋著春天的絢麗多彩。然而只要有愛的包圍,即使是放牛班的那些孩子,依然可以擁有一個(gè)陽光明媚的春天……
當(dāng)寫滿了愛的紙飛機(jī)飛滿了整個(gè)校園,馬修的為師之道獲得了肯定,同時(shí)音樂的魅力也得到了一覽無遺的肯定。這也讓我想到另一個(gè)于這部電影有著異曲同工之妙的,大家都很熟悉的電影《音樂之聲》,瑪麗亞也同樣在用愛和音樂來教育孩子。
不可否認(rèn),溫情是個(gè)好東西。沒有特別激動(dòng)人心的場面,也沒有特別叫人難以接受的痛苦悲情!斗排0嗟拇禾臁肪褪悄欠N從頭至尾都可以讓人保持微笑。尤其是看著那些頑童們可愛純真的一面,心底煥發(fā)出的某種“本真”的天性。我們需要的就是這么一鍋濃濃的,溫暖的心靈雞湯。
勵(lì)志電影觀后感 篇5
“我只有唯一的選擇,我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去,所以,我造了一條繩子,想吊死自己,我爬到山頂。但我試?yán)K子的時(shí)候,代替我的木頭把樹枝折斷了......”
電影《荒島余生》中的主人公查特如是說。
查特是一位聯(lián)邦快遞公司的員工,他是一位敬業(yè)的員工,視時(shí)間為生命。為了工作,他不得不和心愛的女友凱麗長期分居。在一次飛行途中,飛機(jī)失事,墜入海中。查特大難不死,卻不幸漂流到一個(gè)孤島上。在人跡罕至的孤島上,查特沒有任何求生工具。為了生存,他竭盡所能?墒牵膷u上的生活不但艱難,而且孤獨(dú)。
在荒島上,從失事飛機(jī)上,飄來了幾樣?xùn)|西,其中有一個(gè)排球。查特用排球做了一個(gè)玩偶。在荒島上,查特只有兩個(gè)精神寄托,一個(gè)是他自己用排球做的玩偶,查特管它叫“威爾森”;另一個(gè)是他女友凱麗的送給他的懷表,懷表里,有一張x麗的照片。在漫長而孤獨(dú)的日子里,威爾森和女友的相片。日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有威爾森和凱麗的相片伴隨著他。查特在時(shí)隔4年后,發(fā)出了這樣的感嘆:“我只有唯一的選擇,我唯一可以控制的就是在何時(shí)、何地和怎樣死去,所以,我造了一條繩子,想吊死自己,我爬到山頂。但我試?yán)K子的時(shí)候,代替我的木頭把樹枝折斷了......”
歷經(jīng)艱辛的查特,終于憑借著自己的堅(jiān)持,為自己做了一個(gè)木筏。查特對威爾森說:“我一定要活著,無論如何我要繼續(xù)保持呼吸,即使已經(jīng)沒有了盼望的理由!痹诤I掀髁5000公里之后,在查特虛弱到生命的最后一刻。終于,有一艘船,救起了他。
在海上漂流途中,他失去了自己的好伙伴——用排球做的玩偶“威爾森”。為了救助即將失去的威爾森,查特用盡全身的力氣,拼命地試圖游到威爾森身邊,終因體力不支,眼睜睜地看著威爾森理他遠(yuǎn)去。失去了威爾森,失去了生命中最重要的精神伙伴的查特,淚流滿面地躺在木筏上。一遍又一遍地說“對不起,我救不了你!對不起,對不起,......”
影片的后半段,僥幸生還的查特回到人間。卻發(fā)現(xiàn),自己心愛的女友凱麗,已經(jīng)結(jié)婚了。查特再次勇敢地面對人生的又一次打擊。
電影似乎在傳遞一種對生命的掙扎。對人生意義的另一種解讀。
勵(lì)志電影觀后感 篇6
昨天看了湯母漢克斯主演的CASTAWAY,印象頗深。
影片情節(jié)大致是這樣的:男主角是聯(lián)邦快遞的一名普通職員,負(fù)責(zé)快件的郵遞,還有一個(gè)相愛的女朋友。一次郵遞任務(wù)時(shí)飛機(jī)遇到湍流發(fā)生空難大難不死而漂流到一個(gè)荒島上,開始了他四年多的艱辛生活。最后終于回到了原來生活的地方,但是女朋友早已為人妻,為人母。
故事儼然是魯濱遜漂流記的翻版,但現(xiàn)在看來仍有很多積極的地方。一、要有生的信念。漂流到荒島上時(shí),醒來的第一件事情是正確面對現(xiàn)實(shí),而不是茫然失措,埋怨自艾。最落魄的時(shí)候,你會失去父母、朋友、財(cái)產(chǎn)、地位、名利這些你已經(jīng)很依賴的東西。去靠運(yùn)氣更依賴生的信念。
二、要不斷地提高自己。哪怕是在一個(gè)沒人和你競爭的荒島上想生存下都需要不斷的學(xué)習(xí)新的求生技能:如果不想渴死,你就得學(xué)會怎么敲開椰子喝道椰汁;如果想生活得更好些,就得學(xué)會捕魚;想要吃到不那么難吃的生螃蟹,就得學(xué)會鉆木取火;想要離開,就必須學(xué)會做個(gè)結(jié)實(shí)的船筏。
三、要充分利用身邊的資源。如果我們能等到一只大船,島上什么都有,那當(dāng)然不需要浪費(fèi)腦細(xì)胞,可是身邊的資源很有限的時(shí)候就應(yīng)該想到怎么樣讓資源最大化。利用所有可以利用的,積極地為自己的目的做好準(zhǔn)備。漢克斯在影片里就是把所有的包裹里能用的如冰鞋排球裙子漂來的飛機(jī)門等都充分的利用,最后才能戰(zhàn)勝困難回到陸地上。四、要有一顆感恩的心。最后漢克斯回到了陸地上,他沒忘記那些曾經(jīng)救了他命的包裹的主人們,買了新的送到主人手上,并對他們表示感謝。
這是一個(gè)很微小但很了不起的細(xì)節(jié):患難的時(shí)候一杯水都是珍貴的,可當(dāng)你有鮮花簇?fù)恚坡晣@的時(shí)候還有多少人會真正記得成功路上那寶貴的鼓勵(lì)呢?五、學(xué)會放棄,該放手的時(shí)候要知道舍棄。在荒島的四年多1500多天里,經(jīng)歷了那么多的磨難,都為了和女朋友的團(tuán)圓,可是結(jié)局是她已經(jīng)不屬于他,如果他對她說跟我走吧,我想也許她會毫不猶豫的回到他的身邊。他很痛苦,可是他最后經(jīng)過痛苦的思想掙扎,還是選擇了放手。
給我印象最深的我把它單獨(dú)放一段吧:“他說:誰知道明天的潮汐將帶給我什么呢?”是的,我們很多的時(shí)候覺得山窮水盡,悲慘的一塌糊涂了,可是只要積極樂觀,生活總會有轉(zhuǎn)機(jī)的,因?yàn)樯系劢o你關(guān)上一扇門的同時(shí)必定會為你打開一扇窗的!!
勵(lì)志電影觀后感 篇7
最近看了威爾史密斯的獲獎(jiǎng)電影《當(dāng)幸福來敲門》,一直都知道這是一部勵(lì)志電影,也一直沒時(shí)間去看,看完后我才知道,這部電影能教會我們很多!
很值得大家一看的一部電影!以下是這部電影的觀后感!親子、勵(lì)志,這樣用于定性的字眼放在這部電影上其實(shí)是多余的;努力、奮斗、幸福,這樣的過程放在這部電影里其實(shí)也是多余的。藝術(shù)來源于生活也高于生活;一部成功的電影也許并不需要一個(gè)萬眾矚目的新奇題材,回歸于生活,最真實(shí)的生活也許也是最高的藝術(shù)了。這部掙扎在貧困底線里的勵(lì)志親情電影來得平易近人,也更容易引發(fā)我們對生活諸多情緒的共鳴。
夢想;不管在什么時(shí)候突然來臨,其實(shí)都不算太晚。只要我們還有氣力去追逐;于是我們也有了實(shí)現(xiàn)夢想的祈望。這部電影里對于夢想的定義顯然是淺顯而直白。史密斯飾演的克里斯走在路上,遇到一個(gè)開著法拉利跑車的男人,問他:你是做什么工作的,以及你是如何做到的;他所羨慕的并不是名貴跑車或者體面的工作,而是那些人們發(fā)自于內(nèi)心深處幸福的笑臉。
幸福。什么才是幸福,什么樣的生活才稱得上是幸福呢。美國的《獨(dú)立宣言》規(guī)定了每個(gè)公民都有追求幸福的權(quán)利;也許,正是因?yàn)樾腋?偸沁b不可及,所以必須不停地去追求?死锼梗粋(gè)落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語的時(shí)候;也許,所有的人都會想到這個(gè)故事的最后結(jié)局。(勵(lì)志電影)可以說,這部電影其實(shí)一點(diǎn)都不出人意表;然而,在看這部電影的時(shí)候我們自然而然地被它感動(dòng)。勵(lì)志并不那么刻意,煽情得不做作,在細(xì)節(jié)處理上細(xì)膩而溫情;這也許是這部電影讓人喜歡的原因。
奔跑;不停地飛奔。這是符合一個(gè)活在繁忙都市里成績一般的推銷人員的日常生活場景的。為了什么而奔波;什么樣的生活節(jié)奏才稱得上奔波呢。像克里斯;為了趕上那一班公車,為了趕下一個(gè)商務(wù)會面,為了這一個(gè)夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊(duì)進(jìn)入收容所……這也許是生活在美國最底層的人們無奈而艱辛的奔波。為了保住一份工作;然后養(yǎng)子糊口、房租、國稅、吃飯和一瓦遮頭。
給我印象最深刻的是無家可歸的父子留連在地鐵站上的長椅上相顧無言。玩一個(gè)并不好玩的游戲,想像著周圍兇險(xiǎn)的環(huán)境以及可怕的猛獸,找一個(gè)山洞,父子倆相互依靠著取暖睡覺。當(dāng)然,地鐵站里不可能有山洞;克里斯帶著兒子躺在用衛(wèi)生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。一個(gè)男人的淚水;縱然這個(gè)男人已經(jīng)兩鬢斑白,這個(gè)場景依舊讓人感動(dòng)。那是一個(gè)中年男人對自己五歲兒子的愧疚、責(zé)任、年介中年卻依舊一事無成的挫敗感以及對幸福最熱切的渴望。捂著兒子的耳朵不讓他聽到外面喧囂的拍打著門的聲音,那是他唯一有能力保護(hù)兒子的表現(xiàn)。電影在描繪克里斯對物質(zhì)財(cái)富的追求的同時(shí),這種父子間的親子交流則成了精神財(cái)富的積蓄。史密斯的兒子賈登?史密斯(JadenSmith)給這部惡俗的勵(lì)志電影增色不少。不需要做作的父子親情,小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗,而賈登的本色出演完成了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細(xì)節(jié)。可能是由于是和兒子對戲,以顧家出名的威爾?史密斯演來格外真情流露,他成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員,如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員的勵(lì)志故事。
置之死地而后生,在看這部電影的時(shí)候我多少次曾經(jīng)想到這個(gè)詞;當(dāng)一個(gè)男人處于他的這種境況的時(shí)候,多少人會絕望呢。訴求無門,求助無路,離夢想只有一步之遙卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問題無法解決而放棄或者繼續(xù)努力。
也許,沒有得來的艱辛;也不會在得來之后知足而感恩。當(dāng)克里斯最終得到那份年薪80萬美元的股票經(jīng)紀(jì)的工作里喜極而泣,走進(jìn)熙熙攘攘的街頭對著所有人幸福地微笑時(shí),當(dāng)他帶著兒子走在繁華的住宅區(qū)走向他自己的房子時(shí);物質(zhì)的財(cái)富也許并不意味著所有的幸福,他和兒子在這段艱難時(shí)光里的相依為命也許才是他最大的財(cái)富。
不再對兒子愧疚,不再對生活失望,不再只經(jīng)歷挫敗!丢(dú)立宣言》規(guī)定了所有美國公民享有追求幸福的權(quán)利,然而它卻不曾對所謂幸福下一個(gè)定義。也許,是不是因?yàn)樾腋5暮x過于廣泛而且抽象呢。然而在這部電影里看起來,幸福其實(shí)也可以很簡單。所謂幸福,也許是當(dāng)我們對著我們深愛的那些人們時(shí);我們可以問心無愧地說,我已經(jīng)盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切,不論是貧困或者富足。
勵(lì)志電影觀后感 篇8
放暑假前,語文老師告訴我們,獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎(jiǎng)項(xiàng)的《國王的演講》有著很深的教育意義。今天我懷著無比好奇的心情將這部影片看完了?赐旰笪倚睦锞镁貌荒芷届o,《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴(yán)重的口吃,所以他每次演講,大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫助下,加上他每天也堅(jiān)持不懈地來診所治療和訓(xùn)練。終于在他成為國王時(shí),他在BBC廣播電臺上發(fā)表了一段現(xiàn)場直播演講,他不僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚(yáng)。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民,最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片,讓我對艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了,老師批評我,父母指教我,所以我下決心要把字寫好,而我卻總是堅(jiān)持一兩天,一兩天過后,字寫著寫著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,堅(jiān)持不了幾天,沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當(dāng)我遇上一道不會做的難題時(shí),我總想:“算了吧!明天去班上問問同學(xué),今天就放著吧!彼悦慨(dāng)我遇到困難時(shí),我不迎難而上,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。唉!看來我要向艾伯特學(xué)習(xí)他持之以恒的精神和自強(qiáng)不息的意志啊!
這部影片不僅讓我知道了一些課外知識,還讓我從中明白了許多深刻的道理。
勵(lì)志電影觀后感 篇9
相信自己,克服心中的恐懼,你便能戰(zhàn)勝自己,到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會。
英王喬治五世有兩個(gè)兒子,哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵,弟弟是生性靦腆,從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。
喬治五世去世后,把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世,他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。
在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下,國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),國王再一次站在話筒前,這一次,他沒有畏懼,向全世界發(fā)表了空前成功的演講。
片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的,她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病,找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙,羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生,即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口,也不責(zé)怪他,只是一如既往地幫助他,教會他如何放松心情,教會他如何正視自己,教會他鼓起信心和勇氣,甚至在演講時(shí),羅格醫(yī)生都一直陪伴著他,在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己,是他自己拯救了自己,約克公爵,后來的喬治六世國王,正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信,他的堅(jiān)持不懈,不甘于向命運(yùn)屈服,才成就了自己偉大的命運(yùn)。
相信自己,別說自己不行。有時(shí),自信可以產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾,成就了一個(gè)作家的夢想;貝多芬雙耳失聰,卻用自己的心靈去捕捉音樂的靈感,譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)說過:“沒有信心,人什么也不能做,甚至連一步也動(dòng)不了!庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自己的自信和羅格醫(yī)生的幫助,才成就了偉大的國王的演講。
記得六年級時(shí)老師讓我上臺演講,我連演講稿都差不多背出來了,可是最后,我放棄了,我怯場了,我把這個(gè)機(jī)會拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來,我是多么的懦弱。我既沒口吃,也不需要面對那么多人講話,可我卻怎么也不行。
電影中有句著名的臺詞:mygame,myturf,myrules.——翻譯成中文的意思是:我的地盤,我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒,但他相信自己能行。最終也證明了自己能行,如果我們向他學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn),我也能行!“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千尺!弊屛覀円晕⑿γ鎸щy,挑戰(zhàn)自我,成就自我!
勵(lì)志電影觀后感 篇10
看《國王演講》這部電影,實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。
這部精彩的電影主要講的是:一位患有口吃的王子放棄了希望,經(jīng)過一場失敗的演講過后,王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了,王子有了自信,從此成了口齒凌厲的國王,而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后,我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒,感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中,不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候,我們就如影片中的國王一樣,總是放棄了對明天的希望,糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候,我們都要揚(yáng)起對新生活的激情。只有擁有了信心,才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒,永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞,是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好,可由于在考試時(shí)太過于緊張,沒有信心,所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出,自信心會給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊,不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中,我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài),平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
勵(lì)志電影觀后感 篇11
昨天看了一部勵(lì)志類的電影《決戰(zhàn)冰河》。
片子里的主人公威爾從一個(gè)大名鼎鼎的城市小伙子到全美國人追捧的對象,在這背地又暗藏著什么呢?我樂意為大家分享我的感觸:
電影的英文名叫IronWill,直接翻譯成中文就是鋼鐵般的意志,實(shí)在看過之后才曉得這仍是豪杰的主人公在大眾心目中的名字,到電影的最后IronWill成為了一個(gè)符號,一個(gè)象征美國精力的符號,象征幻想和信心的符號。Will只是一個(gè)18歲的少年,然而他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志馴服了所有人,包含咱們這些電影觀眾。
電影展示給我們的第一個(gè)鏡頭是威爾與火車賽跑。他從小就有一個(gè)明確的目標(biāo)——參加狗拉的雪橇隊(duì)并拿第一。他的家景不是很好,正在這時(shí)他收到了一封大學(xué)錄取告訴書,膏火是他們不能承當(dāng)?shù)。他的父親為了能讓他讀大學(xué)報(bào)了狗拉的雪撬隊(duì)比賽,假如獲得了第一名就能拿到一萬元的獎(jiǎng)金。但是可憐的事件產(chǎn)生了,父親在一次訓(xùn)練中經(jīng)由一條狹小的冰河時(shí)掉進(jìn)了水流湍急的河里,為了不讓兒子也隨著掉下去他斷然地砍掉了雪橇鏈子。
父親逝世了,從那當(dāng)前威爾低沉了好長一段時(shí)間,在這段時(shí)光里他迷失了方向,含混了本人的目的。家里要債的逼得急,母親情急之下磋商著賣掉農(nóng)場,正在這時(shí)威爾看到了父親留下的報(bào)紙——狗拉的雪橇隊(duì)競賽。他登時(shí)恍然大悟明白了自己的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)父親的遺言保住農(nóng)場以及上大學(xué)他壓服了母親。
威爾的叔叔在練習(xí)他時(shí)說了一句很經(jīng)典的話“你不足夠的實(shí)力跟教訓(xùn)與別人比,你獨(dú)一可能爭奪的就是時(shí)間和毅力。比賽的第一天只能睡五小時(shí),第二天四小時(shí)。最后一天不睡覺。當(dāng)別人在睡覺時(shí)你在跑,這樣才有機(jī)遇獲勝。不論別人有多杰出,只有信任自己做到更好就行。”威爾牢記叔叔的話,帶著毅力參賽。
參加比賽的都是些來自各個(gè)國度的名人,剛開端沒有人瞧得起他,由于沒有錢交遲到的罰金而不能參加比賽,在一位記者的輔助下他才失掉了這個(gè)機(jī)會。在強(qiáng)盛的對手和惡劣的氣象下威爾沒有放棄,在要挾和引誘下他沒有放棄。他戰(zhàn)勝了重重艱苦,始終緊緊記住了叔叔的話“相信自己,相信自己的狗,當(dāng)你很難做出決議時(shí)把自己交給上帝吧,上帝會幫你的!”在道路中他救了一個(gè)對手,他那顆仁慈的心沾染了許多人。
他天天都以鐵人威爾的名字上報(bào)紙的頭版消息,全美國人都在為他歡呼,很多人還到現(xiàn)場為他加油,他是全美國的好漢和盼望。當(dāng)對手用卑劣的手腕將他的狗弄傷后他沒有廢棄。這時(shí)他的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了去取得一萬元的獎(jiǎng)金,而是金錢以外的貨色;他加入比賽遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是代表自己一個(gè)人,而是代表全美國,全美國都在等待著他的好新聞。
最后那一刻最讓人激動(dòng):他切實(shí)是太疲乏了,快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候他倒下了,眼看著后面的對手追了上來,人們都在為他加油。這時(shí)是他的毅力支持著他,他沒有放棄,艱巨地爬了起來完成最后的使命。曾經(jīng)沒有一個(gè)人預(yù)感到他會保持到終點(diǎn),事實(shí)證實(shí)那些人都錯(cuò)了,威爾不但達(dá)到了終點(diǎn)而且還拿到了第一名,他的毅力震動(dòng)了在場的每一個(gè)人。他不但實(shí)現(xiàn)了父親的遺愿保住了農(nóng)場獲得了上大學(xué)的資金而且成為了全美國人知曉的英雄。
看了這部影片后我深深的敬仰威爾,他真的是一個(gè)了不起的英雄。他有一個(gè)明確的目標(biāo)并為這個(gè)目標(biāo)而斗爭,無論半途遇到多少艱苦險(xiǎn)阻他都沒有放棄,靠著他的信念堅(jiān)持到最后。年僅十八歲的他怎能與壯大的對手比呢,他有的僅是時(shí)間,所以在別人睡覺的時(shí)候他在跑,就是靠他的毅力堅(jiān)持到最后。在這一點(diǎn)上我們與他又何嘗不是一樣呢。也許我們沒有別人聰慧,興許別人做同樣一件事只須要花我們用的一半的時(shí)間,為了戰(zhàn)勝對手拿到第一我們只有多花點(diǎn)時(shí)間,在別人睡覺的時(shí)候我們在學(xué)習(xí),這樣我們才會破足于不敗之地。
簡直我們每個(gè)人都有夢想,只是輕易被惰性消磨,我們每天為日,嵤缕S诒幻,而疏忽了我們的夢想。人人都期待成功,但成功往往只屬于那么多少個(gè)人,這是為什么呢?因?yàn)橹挥心敲磶讉(gè)人有剛強(qiáng)的毅力和倔強(qiáng)的信念,他們豈但有妄想而且還有信心,固然在前進(jìn)的途中會碰到許多為難甚至是難題,但是他們沒有放棄心中的信奉,目標(biāo)唯一,決心動(dòng)搖。到了某一個(gè)時(shí)候你所尋求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你最初的夢想,而是超出夢想的那些更有價(jià)值的東西,這才是真正的勝利。
路在你自己的腳下,只不外看你自己怎么走罷了!
勵(lì)志電影觀后感 篇12
什么是目的`?有了目的之后,我又該怎樣做?
前幾個(gè)禮拜,我們看了一部關(guān)于殘疾工資本人胡想而斗爭的勵(lì)志片子——《綻放》?赐旰,我除了打動(dòng),還稍許有些忸捏。
有一個(gè)女孩,她雙目掉明,卻彈得一手好鋼琴。她去找任務(wù),卻多次掉敗,只由于她是個(gè)瞽者?珊髞,她的琴藝和起勁終于被發(fā)現(xiàn)了,做了一名音樂教師,她終于可以撫琴給他人聽了。片子中還有很多像她如許的殘疾人,有的是聾啞人,有的沒有手,有的沒有腿,然則他們并沒有由于本人是殘疾人而保持本人,反而都有本人的目的,都想在舞臺上扮演。為此,他們起勁斗爭,不論有多累,有多苦,都肯為本人的目的對峙不懈。最終,他們在舞臺上完成了目的,在舞臺上綻放了他們本人,獲得了不雅眾的一定,也讓我們曉得了殘疾人比我們更剛強(qiáng),比我們更能享樂!
我很忸捏,我一個(gè)四肢健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾人,我毫無看不起殘疾人的意思,只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們,他們很偉年夜,我卻很渺校他們都能為本人的目的而流汗、流血地支付一切,我為何不克不及呢?何況,如今的我毫無眉目,很渺茫,不知目的在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了,是時(shí)分定下本人的目的,然后為之支付了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的典范!
看完這部片子,我特意去查了“綻放”的意思。綻放,就是花朵開放。這些殘疾人就比如花朵,他們綻放了本人,綻放了本人的生命之花,如斯?fàn)漫,如斯多彩。我真為他們感應(yīng)快樂,不由自主地想為他們拍手。
成天掛在嘴上的是胡想,起勁殺青的是目的!
《當(dāng)幸福來敲門》講述了美國知名的股票掮客人克里斯的故事?死锼购退睦掀乓宦仿臍v創(chuàng)業(yè)的艱苦,創(chuàng)辦了一家公司,向各家病院和大夫推銷骨質(zhì)密度檢測儀,卻發(fā)現(xiàn)他們永遠(yuǎn)都無法付出完他們的房租、稅單、和各類生涯的賬單。他們在維持困難的生活中,老婆終于離他而去。他帶著他的兒子一路持續(xù)追逐他想要的幸福生涯。他在他最困難的時(shí)辰對他的兒子說:假如你有胡想,就要去?衛(wèi)!永遠(yuǎn)都不要讓他人說你不可!他在鼓勵(lì)他本人,也在鼓勵(lì)他的兒子。他年幼的兒子似懂非懂所在頭。他帶著他的兒子有時(shí)在陌頭露宿,有時(shí)去救援站列隊(duì)等住的處所,無論如何的艱苦,他都不保持他想要過幸福生涯的胡想!他一邊靠推銷他殘剩的儀器維持根本的生活,一邊去博得一個(gè)被錄用的機(jī)遇。他最終經(jīng)過了股票掮客人最嚴(yán)酷和劇烈的選拔,鋒芒畢露,成為美國最知名的股票掮客公司的一員。而且最終開辦了他本人的掮客公司!
我記住了他的兩次流淚。第一次,他由于無法付出房租,而被趕出汽車旅店。他帶著兒子在地鐵的長椅上發(fā)愣,但他最終選擇了悲觀空中對。他跟兒子玩一個(gè)光陰機(jī)械的游戲,偽裝他們回到遠(yuǎn)古時(shí)代,為規(guī)避恐龍的襲擊,所以逃到他們的山洞里去住宿。(誰人山洞其實(shí)是地鐵的一個(gè)茅廁,當(dāng)兒子枕著他的手臂睡去時(shí),而此時(shí)有人敲門上茅廁,他多進(jìn)展那敲門聲中止,不要驚擾兒子的好夢。那時(shí)他默默流下淚水,我曉得他在心里里賭咒:我要加倍地起勁,由于我要跟我的兒子一路過上幸福的生涯。
第二次流淚:他經(jīng)由6個(gè)月的考驗(yàn)期,成為20個(gè)精英里獨(dú)一被留下的誰人勝出者。當(dāng)主考官對他說:“一切似乎看起來不是那么輕易,是嗎?”他的眼眶濕了,他說“哦,不是!笔堑,他摸到了成功和幸福的手了!他的淚水是喜悅和幸福的!他疾走而去,跟他的兒子去分享這份喜悅!
克里斯的成功在于他永遠(yuǎn)以悲觀積極的立場去面臨一切,他從不去埋怨生涯的艱苦,不埋怨愛人的不睬解,也不埋怨他低微的身世和學(xué)歷。他永遠(yuǎn)只說和做他想要的!他深信淺笑掛在臉上,好運(yùn)才會看見你!
當(dāng)他從推銷儀器轉(zhuǎn)到股票掮客人這個(gè)行業(yè)時(shí),他其實(shí)曾經(jīng)從生活邁向了生涯這個(gè)寬廣的寰宇。而最主要的不是誰人選擇,而是他的老實(shí)、他的勤勞、他對幻想執(zhí)著的追求、他對兒子那份真愛,在他的信心零碎里只要一個(gè)復(fù)雜而果斷的偏向“追逐胡想和他想要的幸福。
所以當(dāng)機(jī)遇光降時(shí),當(dāng)我們選擇了一個(gè)偏向時(shí),我們就要像克里斯一樣緊緊抓住機(jī)遇的手,無畏困難險(xiǎn)阻,對峙不懈。來?衛(wèi)和完成本人的胡想!并深信我們必然可以成功!必然可以追逐到我們想要的幸福!
勵(lì)志電影觀后感 篇13
什么是目標(biāo)?有了目標(biāo)之后,我又該怎么做?
前幾個(gè)星期,我們看了一部關(guān)于殘疾人為自己夢想而奮斗的勵(lì)志電影——《綻放》?赐旰,我除了感動(dòng),還稍許有些慚愧。
有一個(gè)女孩,她雙目失明,卻彈得一手好鋼琴。她去找工作,卻屢次失敗,只因?yàn)樗莻(gè)盲人?珊髞恚那偎嚭团K于被發(fā)現(xiàn)了,做了一名音樂老師,她終于可以彈琴給別人聽了。電影中還有許多像她這樣的殘疾人,有的是聾啞人,有的沒有手,有的沒有腿,但是他們并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞壸约,反而都有自己的目?biāo),都想在舞臺上表演。為此,他們努力奮斗,不管有多累,有多苦,都肯為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈。最終,他們在舞臺上實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),在舞臺上綻放了他們自己,得到了觀眾的肯定,也讓我們知道了殘疾人比我們更堅(jiān)強(qiáng),比我們更能吃苦!
我很慚愧,我一個(gè)四肢健全的人居然比不上一個(gè)殘疾人,我毫無看不起殘疾人的意思,只是我真的發(fā)現(xiàn)我還不如他們,他們很偉大,我卻很渺校他們都能為自己的目標(biāo)而流汗、流血地付出一切,我為何不能呢?況且,現(xiàn)在的我毫無頭緒,很迷茫,不知目標(biāo)在哪。我真的應(yīng)該好好反省反省了,是時(shí)候定下自己的目標(biāo),然后為之付出了。讓這些身殘心不殘的殘疾人做我的榜樣!
看完這部電影,我特意去查了“綻放”的意思。綻放,就是花朵開放。這些殘疾人就好比花朵,他們綻放了自己,綻放了自己的生命之花,如此絢麗,如此多彩。我真為他們感到高興,情不自禁地想為他們鼓掌。
成天掛在嘴上的是夢想,努力達(dá)成的是目標(biāo)!
勵(lì)志電影觀后感 篇14
這是一部史詩般的電影,在這個(gè)紙醉金迷,金錢利益至上的社會中,阿甘,作為一個(gè)最純樸的原形,用最本質(zhì)的最純樸的人性,為人們樹立了一個(gè)與這個(gè)時(shí)代并不相符,但卻是這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該珍惜的形象
從出生到成功,阿甘經(jīng)歷了與常人同樣的過程,只是他的命運(yùn)與常人有所不同,但是天生純樸的阿甘有著一顆永遠(yuǎn)善良的心。無論是在他平凡的生活中還是在戰(zhàn)火紛飛的年代,阿甘勇永遠(yuǎn)用一顆最純樸的心面對這一切。它可以拋棄自己的生命去救助自己的伙伴,即使伙伴已經(jīng)魂歸天堂。它可以不顧危險(xiǎn)去救自己的長官,即使他的長官已經(jīng)失去雙腿。他也曾經(jīng)困惑曾經(jīng)迷茫過,為了他所愛的人,他曾經(jīng)不顧一切,雖然他并不懂得那就是所謂的愛情。但他始終遵循著甘福利的本質(zhì)——善良!于是他有了自己的愛,有了自己的伙伴,那些曾經(jīng)嘲笑過他的人,最后也不得不為他的偉大而折服。
阿甘是一個(gè)很聽話的孩子,他聽自己母親的話,他總是說——媽媽說,以至于他把人生簡單的規(guī)劃為一盒巧克力,這就是它的全部智慧。他與世無爭,只是努力做好自己的應(yīng)該做的本分,他從不去傷害任何人,即使受到傷害依舊以善良面對。
影片的開始,那個(gè)羽毛或多或少的說明了影片的主旨,亦可在風(fēng)中漂浮的羽毛,沒有人知道會去向何方,但羽毛始終是潔白的,無論他飛過多遠(yuǎn)飛過多久。始終不變的是他的潔白無瑕。
阿甘是不幸的,它的人生中充滿了上天的不公,讓他與常人有著天壤之別。但是上天賦予了這個(gè)被人們稱為傻子的不幸兒一個(gè)禮物,那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會潔白無瑕的心。阿甘是堅(jiān)強(qiáng)的,他面對母親的離去,面對妻子的逝世,用快樂沖淡自己的悲哀。阿甘是勇敢的,面對紛飛的子彈,他為了占有不顧一切,阿甘是守信用的,為了曾經(jīng)的一句諾言,他把自己的已故朋友的遺愿最終變成了現(xiàn)實(shí)。阿甘是執(zhí)著的,他為了屬于自己的愛與善良,從來都沒有去傷害過任何一個(gè)人,所以上天富裕這個(gè)傻子的禮物比他的不幸要幸運(yùn)得多。
成功的阿甘,他的智慧不在于有多么的精明,也不再有多么的偉大,僅僅在于他那顆永遠(yuǎn)善良的心。因?yàn)樗麍?jiān)定著善良的本質(zhì),堅(jiān)定這善良的方向。
一根潔白的羽毛,隨風(fēng)飄舞,無論飛過多少地方,依舊潔白無瑕。
勵(lì)志電影觀后感 篇15
在這個(gè)暑假里,我觀看了一部電影名叫《當(dāng)幸福來敲門》。起初認(rèn)為這部電影跟其他勵(lì)志電影沒什么區(qū)別,無非就是講主人公如何克服困難最后取得成功的故事。可是,當(dāng)我看完以后,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這些。
其實(shí)主人公由最初的為生活而奔波到最后得到工作,這并不是偶然的。仔細(xì)觀察主人公的面部表情,不難發(fā)現(xiàn)無論在何種境況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,他都始終保持著他獨(dú)特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時(shí),這個(gè)硬漢在聽到門外強(qiáng)硬的敲門聲時(shí),將兒子抱緊,再抱緊,忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個(gè)時(shí)候,他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟(jì)站時(shí),他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措,到媽媽離開以后的逐漸成長,再到跟到爸爸后面像爸爸一樣拼命跑,到最后的兩人手牽手一起步向幸福明天,這一切的一切都那樣真實(shí),讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個(gè)鏡頭:當(dāng)爸爸拽著克里斯托
弗拼命奔向公共汽車時(shí),他不小心將小機(jī)器人——他的玩伴丟在了馬路上,爸爸后來上了車才發(fā)現(xiàn),但已是時(shí)間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中,出現(xiàn)最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代,每個(gè)人都是那樣神色匆忙?死锼挂彩菑念^到尾都在玩命地跟時(shí)間賽跑。哪怕就這樣,最初的幾次,他也沒有能夠追上時(shí)間的腳步。他感到疲憊,一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑,看來是不能解決多少問題的。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,每個(gè)人的時(shí)間感覺似乎都不夠用,這個(gè)時(shí)候就要講求方法和效率了。其實(shí)他的成功,奔跑還不是起最關(guān)鍵的作用。關(guān)鍵是他對人對事的態(tài)度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個(gè)細(xì)節(jié)他都認(rèn)真去做好,一次不行兩次,兩次不行三次,直至最后達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)兒子在救濟(jì)站睡下后,他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最后考試時(shí)他第一個(gè)交了試卷,心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸,我被主人公對生活的那份態(tài)度,那份淡定、從容、執(zhí)著所深深震撼。
勵(lì)志電影觀后感 篇16
卡爾的故事有很多地方引人深思,他對于夢想追求的執(zhí)著,讓我再一次受到了鼓舞和激勵(lì)。他是一個(gè)對于自己的人生有著明確目標(biāo)并且一生為著這個(gè)目標(biāo)而努力的人。很多時(shí)候,我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過夢想,也都因追逐夢想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢想,更忘記了最初那些誓言與決心。
根據(jù)卡爾的成功,我認(rèn)為:一個(gè)人的夢想或目標(biāo),不論在什么時(shí)候都不可以放棄,要像卡爾那樣,不斷努力,永不放棄,最終成為潛水精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦,仍在為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),訓(xùn)練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處,更值得我們深思和學(xué)習(xí)。在某種程度上,意志與忍耐力有著緊密的聯(lián)系。一個(gè)人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,面對生活和工作的一些壓力,就要看我們怎樣面對困難,克服困難,解決難題,攻克難關(guān)。我想我們也都要定出自己的目標(biāo)通過自己的行動(dòng),朝著目標(biāo)而努力奮斗也一定能成功。
勵(lì)志電影觀后感 篇17
曾經(jīng)在書上讀到過這樣一句話:“上帝為你關(guān)上了一扇門,一定會為你開啟一道窗!遍_始還略帶點(diǎn)疑惑,但漸漸地明了了。
這星期四,我們觀看了影片《隱形的翅膀》,片中的主人公志華是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩,她用堅(jiān)強(qiáng)的意志博得了大家的肯定。
15歲,正值青春年華,本應(yīng)無憂無慮似藍(lán)天下自由飛翔的風(fēng)箏,可厄運(yùn)卻往往依附在美好之后……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風(fēng)箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。
我想:雙翅才能翔天宇,單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當(dāng)然,一時(shí)失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風(fēng)箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵(lì)下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學(xué)校讀書?蓪W(xué)校又為她設(shè)置了一道難題——寫字。于是志華嘗試用腳寫字,終于“功夫不負(fù)有心人”,她被學(xué)校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。她也學(xué)騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學(xué)縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學(xué)打字,學(xué)一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說:“我要考大學(xué)!”,我親眼看見她在電腦上打:“我要飛翔!
這一切,她都做到了。
命運(yùn)的安排,志華被一位知名的教練看好,并招進(jìn)了國家殘疾人隊(duì)里,面對這個(gè)機(jī)會,志華欣然接受,但卻執(zhí)意要學(xué)游泳,因?yàn)樗Wo(hù)媽媽。訓(xùn)練是艱苦的,她卻沒有退步,高考時(shí),雖然分?jǐn)?shù)過了線,但她報(bào)的醫(yī)科大學(xué)卻不能錄取她,原因又是殘疾。更可悲的是,媽媽因?yàn)檫@個(gè)打擊,離開后再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力,她挺住了,參加了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會。
隨著裁判一聲令下,志華迅速跳入水中,向前游,腦海中仍不斷浮現(xiàn)出和媽媽的回憶,那是多么甜美啊,可現(xiàn)在媽媽不在了,她只能把這股傷痛化作前進(jìn)的力量,最后,奪得了冠軍。臺下的我也忍不住拍手,這是多么的感人啊!
志華的事跡也發(fā)起了我們的深思,她是殘疾人,卻擁有這一份拼搏精神,而我們都是健全人,卻總是停滯不前。也許我們認(rèn)為電影都是騙人的,但生活中的身殘志堅(jiān)的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫凱勒》吧,還有霍金的傳奇故事,你一定也會為之一怔,感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實(shí)際的感動(dòng),你才是真正的可悲。
拼搏,不一定會成功,但不拼搏,絕對不會成功!相信自己能行,就要永不言棄,美好正在向你招手。
空中的風(fēng)箏,正在自由飛翔,它在向夢想飛翔!
勵(lì)志電影觀后感 篇18
看了《下輩子還做母子》這部感人的電影后,我已經(jīng)淚流滿面了。電影講述了一個(gè)母子情深的故事。
影片中的趙麗云、江小笛是母子,兒子江小笛不幸患了不治之癥,母親趙麗云知道后強(qiáng)忍悲痛,一邊教兒子讀書,一邊尋醫(yī)問藥。為了不讓孩子因病痛而放松學(xué)習(xí),她經(jīng)常安慰江小笛,并設(shè)計(jì)了"鯉魚跳龍門"的方法來鼓勵(lì)兒子,如果江小笛的成績的了優(yōu)就會有一條鯉魚跳過龍門。江小笛經(jīng)過努力,已有6條鯉魚跳過龍門,但是他因用功過度,在做作業(yè)時(shí)病又發(fā)了,幸好小笛的媽媽趕回家,及時(shí)把他送往醫(yī)院才保住性命。小笛的爸爸因?yàn)閷鹤拥牟∈チ诵判,同時(shí)擔(dān)心妻子會把自己累垮,反對妻子這樣做。但是趙麗云并沒有放棄,她把它的心血都傾注在兒子上,耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子不要灰心,不要把自己看成病人。但不幸的事還是發(fā)生了,病魔終于奪取了江小笛年幼的生命。
趙麗云,一個(gè)偉大的母親,以滿腔的愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使兒子短暫的生命充實(shí)而有意義,而江小笛在困難面前永不言退的精神也深深地感動(dòng)了我們,使我們懂得了生命的意義不在于它的長短,而在于獲得是否有價(jià)值?赐觌娪昂,我的眼睛又一次濕潤了。我想,生活對江小笛是多莫不公平!跟江小笛筆,我們幸運(yùn)多了,我們有健全的身體,可以做自己想做的事情,可以自由自在地到處玩耍,可以……我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們健康的身體;我們還應(yīng)該加倍努力,學(xué)好文化知識,長大了為祖國作貢獻(xiàn)。
江小笛敢于與死神搏斗,我們也要敢于與困難搏斗。人的生命是有限的,命的價(jià)值是無限的,我們應(yīng)該是生活變得更加充實(shí),有意義有價(jià)值。
勵(lì)志電影觀后感 篇19
典獄長諾頓,作為監(jiān)獄的當(dāng)權(quán)者的形象而存在。他利用手中的權(quán)利,打著改造犯人的名義,利用犯人廉價(jià)的勞動(dòng)力參與市場競爭,獲得大量工程招標(biāo),然后再把招標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)讓給其他開發(fā)商獲取非法利益。與此同時(shí),當(dāng)他知道安迪具有理財(cái)能力時(shí),便利用他幫他進(jìn)行洗錢的犯罪活動(dòng)。
他道貌岸然,剛出場時(shí)手握圣經(jīng),教導(dǎo)入獄的犯人要有信仰,要相信主上,改過自新,但是暗地里卻干著齷蹉不堪的事情。當(dāng)安迪知道湯米可以證明他的清白時(shí),為了留住安迪進(jìn)行洗錢,他不惜和海利聯(lián)合殺死了湯米。他為了自己膨脹的欲望可以無視人權(quán),無視生命,我甚至可以猜想,假如到他要退休前,他已經(jīng)通過洗錢獲得大量非法暴利了,安迪如果還在監(jiān)獄里面,估計(jì)也會落得和湯米一樣的下場。
欲望可以使人泯滅人性,權(quán)力則是滋生欲望的源泉,如何控制自己的欲望,善用手中的權(quán)力,是所有當(dāng)權(quán)者的必修之課。
在影片的最后,被保釋出來的瑞德和早已獲得自由的安迪在海邊重逢了,兩位老友緊緊擁抱在了一起,為影片增添了一抹亮色。信念不滅,希望永存。這其實(shí)是他們?nèi)w人的救贖,只是選擇的方式不同而已。
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