(合集)大學(xué)生勵(lì)志文章15篇
大學(xué)生勵(lì)志文章1
面對(duì)困難,等待折磨
平心而論,沒有誰(shuí)會(huì)不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉————折磨式的歷練,哪怕真的是因此可以增加人的美麗,也不會(huì)有人歡呼著說:啊,我多么喜歡折磨式的歷練呀。人總是向往平坦和安然的。然而,不幸的是,折磨對(duì)生命之襲來,并不以人的主觀愿望為依據(jù),不論人們喜歡不喜歡,它只管我行我素,甚至有時(shí)還要強(qiáng)加于人,誰(shuí)奈它何?
既然如此,人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋,去迎接這挑戰(zhàn)呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉冏髂撤N養(yǎng)分去滋潤(rùn)自己的美麗呢?人們回避磨煉,是因?yàn)椴幌肴淌芩?dāng)回避不了時(shí),人們又說,磨煉原來是可以美麗人生的,兩邊皆有道理。
避開折磨是生命的最佳選擇,一旦躲避不開,就讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,這也是生命的最佳選擇。之所以說這也是生命的最佳選擇,乃是因?yàn),人們(cè)谙葸M(jìn)折磨時(shí),他面對(duì)的選擇不止一個(gè),比如說痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無(wú)策或一蹶不振,然而面對(duì)這些選擇,就沒有一個(gè)具有積極的性質(zhì),都是針對(duì)人生的消沉和頹廢。比起這些選擇,惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分,方才算是最佳選擇。
生命因磨煉而美麗,關(guān)鍵在于人對(duì)磨煉認(rèn)識(shí)的角度和深度。應(yīng)該說,磨煉本身就具有美麗人生的功能,假若由于認(rèn)識(shí)上的原因,反讓磨煉把自己丑化了,這就有點(diǎn)雪上加霜的味道了,除了磨煉的起因之外,你只好誰(shuí)也甭怪。鑒于以上原因,所以也并非是說,誰(shuí)的生命都會(huì)因磨煉而產(chǎn)生美麗的',產(chǎn)生丑陋的也大有人在。
生命因磨煉而美麗,不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L(zhǎng),主要在于,磨煉對(duì)生命的不可回避性。人群之中,物欲橫流,而且方向和力度又不盡相同,誰(shuí)料得到何時(shí)何地就會(huì)滋生出一種,針對(duì)自己的折磨來呢?料不到又必須隨,隨又不想使自己一蹶不振地消沉,這樣,經(jīng)過努力,使它轉(zhuǎn)化成自己有用的能量,就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對(duì)生命來說,已經(jīng)變作美麗的階梯,雖然階梯的旁邊充滿著荊棘,但是,在階梯盡處,卻充滿了鮮花,坦然走過荊棘,就必然置身于另外一重美麗天地了。
生命因磨煉而美麗,還在于它使人生收獲了,用金錢也買不到的某種負(fù)面閱歷。人生閱歷,正面的居多,人生的教誨,善良的居多,這些東西,都構(gòu)不成對(duì)人生的考驗(yàn),惟有折磨才具備這種惡質(zhì)。常言不是說豬圈難養(yǎng)千里馬,花盆難栽萬(wàn)年松嗎?為什么會(huì)是這樣的呢?
就是因?yàn)樗狈简?yàn)的機(jī)會(huì)。不光是如此,生活中的其他事情也一樣,凡是沒有接受過考驗(yàn)的人,你就很難斷言他或她,是否完整和美麗。而這種考驗(yàn),又非是誰(shuí)有計(jì)劃地出的考試題,它是不期然而然地就橫亙?cè)诹巳藗兊拿媲,使人?huì)猝不及防。由于它的這種突發(fā)性質(zhì),所以它之于人考驗(yàn)的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉,人沒有頹廢,反而變得更加精神了,這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?
固然,磨煉也是可以丑陋人生的。人生原本還有點(diǎn)美麗,經(jīng)過數(shù)次折磨式的經(jīng)歷之后,但沒有使它成熟和美麗,反倒使它充滿痛苦、迷茫、彷徨,甚至瞻前顧后,畏首畏尾,唯唯諾諾,沒有一點(diǎn)棱角脾氣了,這是不是有點(diǎn)丑陋呢?
對(duì)于這些人來說,所有的磨煉都不能稱之為磨煉,而是災(zāi)難。總而言之,只要有點(diǎn)挫折和難受,就無(wú)不如同災(zāi)難臨身,什么坐臥不安呀、神不守舍呀、食不知味呀等等,這些消耗情緒的東西就都來了。如此人生,讓它如何從廢墟中走向美麗呢?一顆心已被災(zāi)難二字占滿,體會(huì)它尚且不夠,可能讓他分出心來瞄一眼災(zāi)難背后的美麗?所謂的災(zāi)難,其本身已使人不堪忍受,再要以此種心態(tài)情緒去強(qiáng)化它對(duì)人的傷害,這不是越瘸越使棍打了嗎?人生難美,是不是就這樣被自己注定了呢?
這樣對(duì)磨煉的感受,實(shí)際上大可不必。
退一步說,假若你無(wú)力使折磨變作美麗生命的階梯,卻也不該使它變作生命的災(zāi)難之門。在美麗與災(zāi)難之間,保持個(gè)中立的態(tài)度如何?即以無(wú)所謂的心態(tài)來對(duì)待它如何?這樣做,至少生命不會(huì)出現(xiàn)消極現(xiàn)象,不消極不就說明其中有積極因素嗎?這遠(yuǎn)比把磨煉視作災(zāi)難的認(rèn)識(shí)事物的方法要樂觀得多。
在某些時(shí)候,人生的精神財(cái)富比物質(zhì)財(cái)富也許顯得更重要,人們是不應(yīng)該對(duì)之忽略的。精神財(cái)富的獲得,有許多方法,而不斷地經(jīng)受磨煉,是其方法之一,或者說是最重要的方法之一。而人生之美麗與否,首先可看的也就是他的精神財(cái)富多寡,而不是依據(jù)他的物質(zhì)財(cái)富多寡。生命因磨煉而美麗,美就美在此處。
不錯(cuò),人總是希望平坦和安然的,誰(shuí)也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來,作為被動(dòng)的承受者,又不想就此妥協(xié),那么,就拿出你的智慧,化腐朽為神奇吧,人生將因此而走向美麗,雖然此屬于被迫的性質(zhì),也比無(wú)所作為要好。歪打正著,亦彌足珍貴。
大學(xué)生勵(lì)志文章2
選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就和大學(xué)生選擇就讀的專業(yè)一樣,很多人都關(guān)注的是一個(gè)熱門和冷門度,不少人認(rèn)為,熱門就必然會(huì)有好的出路,其實(shí)并非如此,運(yùn)用好冷門也是可以成功賺錢的。
火辣創(chuàng)業(yè)網(wǎng)總結(jié),推薦幾種適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的冷門求生法:
1。在變化中掘金
環(huán)境的變化,價(jià)值觀的變化,生活形態(tài)的變化,人口結(jié)構(gòu)的變化,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的.變化都會(huì)導(dǎo)致人們創(chuàng)業(yè)形態(tài)的變化,高爾夫是一種新興的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)方式,但并不是每個(gè)人都能開得起高爾夫球場(chǎng),,變換一種思維,你可以參加對(duì)高爾夫球場(chǎng)管理的培訓(xùn),或者做這樣一個(gè)機(jī)構(gòu),一定會(huì)有錢賺。
2。在需要中掘金
任何項(xiàng)目的開展都是為了滿足市場(chǎng)的需要而制定的,但是對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查并不能全數(shù)的知道市場(chǎng)的消費(fèi)者需要什么,或者需求旺盛的一定是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的,這個(gè)時(shí)候,就可以從特殊需要中去掘金,家政服務(wù)就是一個(gè)這樣的興起行業(yè),比如賠老人聊天等的特殊服務(wù)項(xiàng)目都是比較火爆的。
總之,只要把握一個(gè)有創(chuàng)業(yè)這個(gè)基本原則,就是很容易在創(chuàng)業(yè)的道路上,在冷門行業(yè)中創(chuàng)造熱門的。
創(chuàng)業(yè)分析人士指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了一個(gè)新的名詞,大多數(shù)聚焦于熱門領(lǐng)域,熱衷于創(chuàng)辦高科技企業(yè)。專家言:把握好冷門,這是千軍萬(wàn)馬走另一條“獨(dú)木橋”。
大學(xué)生勵(lì)志文章3
不知所措的時(shí)候,就朝著你喜歡的方向努力跨一步
幼兒園時(shí)的一個(gè)春天,我被媽媽帶到紡織廠,放在寬敞的倉(cāng)庫(kù)里山一般高的布匹中,請(qǐng)倉(cāng)庫(kù)阿姨看著我,給我留下一堆從廠圖書館里借來的售價(jià)三毛八分錢一本的連環(huán)畫。連環(huán)畫每一頁(yè)一幅圖,一幅可以意會(huì)的圖,或喜或怒,下面有淺顯的解說文字。在我還只能約略將一些關(guān)于省份、河流和花朵的名字與語(yǔ)言對(duì)位的年紀(jì),圖畫拯救了我:它們是連貫的斷片,連綴成一個(gè)個(gè)故事,可以與電視屏幕或現(xiàn)實(shí)生活輝映。
我識(shí)字之后,最初與我做伴的是《楊家將》《說唐》《三國(guó)演義》和《東周列國(guó)志》。于是白馬銀槍、轅門刁斗、沙場(chǎng)塵煙,成了我最初的幻想世界。每次讀金戈鐵馬讀緊張了,就抬頭看看暑假的晴朗天色,很容易消解這種恐慌。就這樣,我讀了《水滸傳》《蕩寇志》與《三國(guó)演義》,以及金庸的武俠小說。那時(shí)我當(dāng)然不明白,在《鹿鼎記》末尾韋爵爺如何在滿漢問題上難倒了黃梨洲等四名大家,以及成吉思汗自問是否英雄時(shí)的酸楚意味。只是讀這些古代故事,流連于塞北江南、青山綠水、衣袂長(zhǎng)袖、刀槍劍戟之間。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我讀了李青崖先生譯的《三個(gè)火槍手》。本指望看到豪俠擊劍,卻被老版小說中的插圖迷住。騎士帽、擊劍短褲、劍與酒杯、巴黎的旅館與襯衣。于是順理成章,那一夏如蠶食桑葉,沿經(jīng)順絡(luò)地跟著線索讀。再便是讀了巴爾扎克的《高老頭》,里面拉斯蒂涅也是,年輕氣盛就想在巴黎當(dāng)野心家……我關(guān)于兵戈劍俠的愛好,被歐洲的街道剪影取代。象牙、水晶、胡椒、絨毯、美術(shù)品、砂糖、葡萄酒、羅望子、洋槍、玻璃、玳瑁、杏仁、丁香、煙草、咖啡、乳香、小麥、奧德修斯的遠(yuǎn)洋航行、終將成為基度山伯爵的馬賽水手、葛朗臺(tái)的箍桶生意與荒涼住宅、羅切斯特先生與簡(jiǎn)·愛絮絮說話的莊園、安德烈公爵與拿破侖彼此遙望的戰(zhàn)場(chǎng)。
是的,我大概是從小喜歡讀書和寫字。
小學(xué)時(shí),在我的記憶里,看那棕色的球旋轉(zhuǎn)著,在木地板上敲出嗵嗵之聲,加上球鞋摩擦地板的吱吱聲,讓空蕩蕩的球館顯得尤其寂靜。我坐在場(chǎng)地邊上,看著他們跑來跑去,看我爸爸和他的同事們來回奔跑。球飛向籃筐,一次又一次。
我曾經(jīng)在電視上、在學(xué)校或者在某個(gè)工廠的籃球場(chǎng)上,看到一群人在烈日下奔跑著,將一個(gè)球搶奪又拋出,球在一個(gè)破舊的鐵筐上飛舞跳動(dòng)。到黃昏,我看到一兩個(gè)或者三四個(gè)不高大也不健碩的身影,在籃球場(chǎng)上輪流做著機(jī)械而簡(jiǎn)單的練習(xí)。球也許會(huì)滾到腳邊,然后,疲憊的練習(xí)者轉(zhuǎn)過布滿汗珠的臉,請(qǐng)你將球拋回他們身邊。
“哎,幫忙拋一下!”
是的,我大概從小喜歡籃球。
2002年我去上海讀大學(xué),父母給我定了電子商務(wù)專業(yè),我跟父母訂了個(gè)協(xié)議:
大學(xué)的一切,我自己來。我會(huì)拿到學(xué)位,不至于中途退學(xué)。前提是,我做什么,父母不能管。
大一到大二,除了完成學(xué)業(yè),我自己默默寫東西。那時(shí)我沒多想什么,只覺得自己喜歡寫東西,那就繼續(xù)吧。到2004年3月大二下半學(xué)期,我出了第一本書,拿到了第一筆稿費(fèi)。我拿稿費(fèi)買了一臺(tái)筆記本電腦,剩下的拿去交了三個(gè)月的房租。于是我離開學(xué)校宿舍,獨(dú)自居住了。
到2006年,我大四,出了第四本書。大學(xué)畢業(yè)了,我沒想去找工作。知道單靠寫東西養(yǎng)活自己很艱難,是后來的事了。
2007年3月,北京某學(xué)院找了我以及一些同齡作者,去開了個(gè)會(huì)議,大概意思是:先到此學(xué)院來學(xué)習(xí)一段時(shí)間,然后進(jìn)入各地某協(xié)會(huì),最后入全國(guó)某協(xié)會(huì)。我感受了一下氛圍,盤算了一下,回到上海,開始寫體育專欄——因?yàn)槲掖蟾琶靼祝约旱每繉扅c(diǎn)什么活下去;那么,寫什么既不用加入組織或掛靠單位,又能遂自己的意愿呢?
我小時(shí)候是看著打籃球長(zhǎng)大的,那自然就是寫NBA啦。
也是2007年夏天,我決定去巴黎。為了攢錢,我開始加工作量。2008年至2010年,我還兼職在上海某頻道做了解說嘉賓。當(dāng)然,最初去做解說嘉賓,也多少是為了圓自己中學(xué)時(shí)給父親吹的一句牛:“將來,我自己要去解說籃球!”
現(xiàn)在想起來,都是小時(shí)候扎的'根。
2008年至2012年,漫長(zhǎng)的折騰和準(zhǔn)備。我來者不拒地寫約稿掙錢,在上海找法語(yǔ)課上,之后,申請(qǐng)學(xué)校、準(zhǔn)備材料、做公證、考試、面簽、遞簽、被拒簽,重新上課、考試、面簽、到銀行開賬戶流水、找房子、遞簽……
2012年8月底,我第二次去面簽時(shí),面簽官說覺得我似曾相識(shí),她記得我是那個(gè)“寫字的男生”。
用法語(yǔ)對(duì)答完后,她開始問我英語(yǔ)問題:“聊聊你對(duì)巴黎的想法!
我說,我讀的第一本西方書是我爸收藏的《三劍客》,里面的達(dá)達(dá)尼昂年輕氣盛,啥都不知道,就跑去巴黎。第二本西方書是巴爾扎克的《高老頭》,里面的拉斯蒂涅也是年輕氣盛,就想在巴黎當(dāng)野心家……有些念想是小時(shí)候就有的,可能到最后會(huì)覺得天真,但總得到過那里再說。
然后,面簽就通過了。
2012年秋天我到巴黎前,有一位編輯替我擔(dān)心,說我出了國(guó),是不是國(guó)內(nèi)的關(guān)系會(huì)全部斷裂,以后怎么生活?我說,不知道,但只要還能寫東西,就不算糟,慢慢來吧。
然后,我就慢慢來到了眼下這時(shí)候。2012年至2015年,這位編輯老師為我出了四本書。她說:“你總說慢慢來,但寫東西可一點(diǎn)兒不慢啊!”
偶爾會(huì)有人問我:“做自由職業(yè)是不是很自在很開心,是不是特別輕松?”
其實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單,世上的事,苦和累總得占一樣。
自由職業(yè)者做到后來,大概都有這種感覺:
小范圍內(nèi),享有一定的自由,但也得擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn);大尺度上,并沒有那么自由。
因?yàn)樽杂陕殬I(yè)者首先有養(yǎng)活自己的壓力。即便不必為生活擔(dān)憂,大多數(shù)人也都希望能在足夠短的時(shí)間內(nèi)更高效地完成工作,并收獲快樂,不希望浪費(fèi)時(shí)間。而這種“不希望浪費(fèi)時(shí)間”,會(huì)始終驅(qū)動(dòng)著自己。所以,自由職業(yè)者知道自己有更多的可能性,知道自己境遇的起伏和自己的認(rèn)真程度是相關(guān)的,甚至越認(rèn)真工作,就可能收獲越多的自由。所以,自由職業(yè)者真正需要說服的,通常不是老板和家里人,而是自己。
回頭看看我自己走的路,如果有什么教訓(xùn),那就是:
當(dāng)暫時(shí)迷惘不知道該怎么做,或者閑下來卻又有罪惡感時(shí),那就去干活吧——不一定是寫東西,可以是讀書,可以是鍛煉。總之,朝自己喜歡的方向做點(diǎn)兒什么。
2014年我開始跑步,慢慢學(xué)會(huì)了更多的東西。
以前不跑時(shí),我會(huì)相信心情決定一切:心情抑郁了,一下午都不動(dòng)彈,容易累。跑慣了之后,我會(huì)第一時(shí)間思考:是不是身體缺水?是不是坐姿不對(duì)導(dǎo)致的疲勞,疲勞反過來影響了心情?
跑步會(huì)讓人成為一個(gè)唯物主義者。跑慣了,你很容易就明白,意志和情緒其實(shí)是受身體狀況擺布的。
跑久了,真的不用檢查身體,一是身體會(huì)比不跑的時(shí)候好一些;二是身體哪兒不好了,跑步者比不跑步者大概要明白得早一些。
于是到最后,跑步會(huì)讓你對(duì)自己的身體有相對(duì)的控制能力。你會(huì)相信身體是一架機(jī)器,你知道如何保養(yǎng)、如何攝入營(yíng)養(yǎng)、如何驅(qū)動(dòng)、如何訓(xùn)練。
應(yīng)用到其他事上,也是如此。
對(duì)自由職業(yè)者而言,早起這事開頭最痛苦:克服疲倦、體溫及其他各種生理不適,硬爬起來了,總情不自禁地想找個(gè)借口繼續(xù)睡;但過了這一陣兒,就有一種“哎,好像白撿了半天”的感覺,好像逃課成功似的,清凈爽朗。而且到下午想睡個(gè)午覺,也心安理得:“這不是早起了嗎?補(bǔ)個(gè)覺也應(yīng)該!蓖砥饎t反之,爽一小會(huì)兒,罪惡感持續(xù)一天。
堅(jiān)持跑步和寫作,也讓我明白人的潛力是很大的。比如說,告訴2007年的自己:你可能以后每天都得寫一兩篇稿子,那時(shí)的我一定瞠目結(jié)舌。但你習(xí)慣了這種分量,就像做無(wú)氧力量訓(xùn)練,不斷給自己加力量,就會(huì)發(fā)現(xiàn),還好,還承擔(dān)得下來。
也許,跑過步的人一般都會(huì)有同感:比方說,你用5分半的配速跑,跑了兩公里累了、喘了,走走跑跑,磨磨嘰嘰,最后可能用一個(gè)小時(shí)才跑完5公里;但是如果你適合的配速是7分鐘,你可以不停地用35分鐘跑完5公里——一時(shí)的快當(dāng)然很爽,但以適合自己的節(jié)奏不停地跑,最后可能會(huì)跑得更遠(yuǎn)。
以前寫到過,哪怕我在旅途中,也可以寫東西。這種技能并非與生俱來。我也會(huì)在旅途中覺得悶,覺得不想寫東西——就像每個(gè)跑步者都會(huì)瞬間涌起“今天不想跑,歇一天吧”的心情。但如果習(xí)慣了這種負(fù)擔(dān),就無(wú)所謂了。
一切都是在覺得厭倦或低潮的時(shí)刻,朝著自己喜歡的方向——無(wú)論是工作、讀書還是鍛煉——邁出一步。
人生就像一場(chǎng)馬拉松,踏出第一步之后,更要一直勇敢地跑下去。一路上會(huì)有艱難、痛苦、不易,只有不斷嘗試突破舊我,打敗過去,才能獲得成功。如果一直等待、停滯不前,就永遠(yuǎn)無(wú)法觸及終點(diǎn)。
大學(xué)生勵(lì)志文章4
年輕人都有一顆躁動(dòng)的心,在職場(chǎng)中沒呆多久就成天吵吵著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)什么的。在創(chuàng)業(yè)路上打拼很多年的人建議年輕人,在創(chuàng)業(yè)前做好了思想準(zhǔn)備、做一份詳細(xì)的項(xiàng)目可行性報(bào)告比什么都重要。
都曉杰的小天地位于北京交通大學(xué)建筑設(shè)計(jì)系的一隅。在這里,他除了是一名普通的碩士研究生二年級(jí)學(xué)生,還是北京樹思源數(shù)字媒體科技有限公司的法人代表。
室內(nèi)墻面布滿的不規(guī)則圖案和散落在角落的乳白色雕塑,無(wú)不顯示著這家公司的藝術(shù)創(chuàng)意細(xì)胞。這里數(shù)十名員工,無(wú)一例外是各個(gè)高校的學(xué)生。自20xx年4月走上創(chuàng)業(yè)之路以來,都曉杰的公司逐漸步入正軌。作為過來人,他坦言創(chuàng)業(yè)之路布滿艱辛,賠錢賺吆喝的經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)半年,令他刻骨銘心。
日前,隨著北京交通大學(xué)第二屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選拔大賽(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)業(yè)大賽)的開展,象牙塔中的學(xué)子中間再次涌動(dòng)創(chuàng)業(yè)熱潮,短短一周內(nèi)有數(shù)十個(gè)創(chuàng)業(yè)小組上報(bào)了選題。走在創(chuàng)業(yè)路上的大學(xué)生,遭遇著各種煩惱,也收獲著成功后的喜悅。
選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成頭號(hào)難題
創(chuàng)業(yè)大賽的負(fù)責(zé)人金文濤就是在創(chuàng)業(yè)之路上摸爬滾打過來的。去年我和團(tuán)隊(duì)的其他5名成員參加過類似的創(chuàng)業(yè)大賽,原本信心滿滿,沒想到復(fù)賽時(shí)就遭淘汰。金文濤回憶道。
分析失敗原因,金文濤稱,沒有選到好的項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)的最大軟肋。我們的團(tuán)隊(duì)是參賽前臨時(shí)組成,然后才開始選擇項(xiàng)目的。直到報(bào)名截止時(shí),我們才定下參賽項(xiàng)目為‘承辦校園內(nèi)的主題聚餐’。我們沒有考慮到校內(nèi)餐飲市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,最終因?yàn)榭尚行圆蛔惚惶蕴。金文濤說。
都曉杰深有同感:每位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有不同目標(biāo),目標(biāo)決定了所選項(xiàng)目類型。有的學(xué)生首先看到的是市場(chǎng),有了市場(chǎng)再尋找合適的項(xiàng)目。有的.學(xué)生是盲目選擇項(xiàng)目。我是因?yàn)橄矚g設(shè)計(jì)行業(yè),想入行后再開拓屬于自己的市場(chǎng)。
都曉杰介紹,在去年舉行的第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中,他的項(xiàng)目之所以最后能獲一等獎(jiǎng),拿到資金支持,很重要的優(yōu)勢(shì)在于參賽之前他的團(tuán)隊(duì)已合作了半年,項(xiàng)目運(yùn)作已經(jīng)相當(dāng)成熟。在半年的磨合中,我們對(duì)彼此的理念、習(xí)慣都很了解,大家很清楚自己的職責(zé)。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我提出的目標(biāo)大家也很擁護(hù)。
對(duì)于同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)選擇,北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心的王老師評(píng)價(jià)說:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須首先形成一份完整的可行性報(bào)告,將所選項(xiàng)目能否賺錢、賺多少錢、何時(shí)賺錢、如何賺錢等逐一細(xì)化,給出具體數(shù)字。在資金運(yùn)作方面,至少要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備,否則就應(yīng)當(dāng)選擇更小規(guī)模的項(xiàng)目。
大學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí)應(yīng)當(dāng)了解,衣食住行行業(yè)是很多人選擇的傳統(tǒng)項(xiàng)目,大街小巷到處可見此類店鋪,雖然門檻不高但競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。王老師建議,好項(xiàng)目應(yīng)同時(shí)具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力小、可塑性強(qiáng)、市場(chǎng)潛力大、見效較快等特點(diǎn)。
雛形期賺錢不應(yīng)是最重要的目的
采訪中,記者了解到,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)尚存在一個(gè)誤區(qū),由于創(chuàng)業(yè)初期資金不足的問題普遍存在,很多創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為首要目標(biāo)是挖到第一桶金,進(jìn)而把企業(yè)做大。
對(duì)此,常玉存認(rèn)為:創(chuàng)業(yè)者要清楚自己的目的究竟是為了在短期內(nèi)賺錢,還是在長(zhǎng)期內(nèi)獲得發(fā)展空間。在公司的雛形期,賺錢不應(yīng)是最重要的目的,只要朝著自己的方向走就是勝利。
剛創(chuàng)業(yè)的前半年,都曉杰幾乎天天賠錢。在當(dāng)時(shí)的情況下,能讓客戶知道有我們這么一個(gè)‘無(wú)名小卒’的存在就是成功。當(dāng)時(shí)為了從客戶那兒‘搶’來訂單,我上完課一家家推銷自己的公司,把作品送上門給客戶看,不記得吃過多少次閉門羹了。都曉杰說。
當(dāng)時(shí),即使接到訂單,為了交出最物美價(jià)廉的作品,都曉杰也會(huì)選擇壓低價(jià)格甚至貼錢賣出。20xx年4月,我們接到了為一家電腦公司做網(wǎng)上全站動(dòng)畫廣告的訂單,公司幾名成員輪流加班,不間斷地工作了一周。即使這樣,最終的作品也只能以保本價(jià)賣給客戶。和大設(shè)計(jì)公司相比,我們沒有優(yōu)勢(shì),只能以這樣的方式讓別人記住我們,下一步才考慮盈利。事實(shí)證明,我的選擇是正確的。
常玉存表示:對(duì)大學(xué)生而言,建立信譽(yù)和獲得信任才是創(chuàng)業(yè)初的當(dāng)務(wù)之急。有了信譽(yù)才能使得客戶愿意延續(xù)合作關(guān)系,這也是未來企業(yè)生存所必備的‘軟實(shí)力。’
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需注意的問題
1、從沖破家庭和社會(huì)阻力的逆境創(chuàng)業(yè),到尋求后援支持的順境創(chuàng)業(yè)。許多創(chuàng)業(yè)典型的新聞報(bào)道,似乎都是沖破世俗觀念、家庭阻礙,在人們的冷言冷語(yǔ)中逆境成才的,這種宣傳是片面的。大學(xué)生只有獲得家庭在人財(cái)物方面的支持,或者關(guān)鍵商務(wù)人士的支持,才能增大創(chuàng)業(yè)成功的可能性。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)營(yíng)銷任務(wù)就是要把自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃向親朋好友推銷出去,獲得他們的首肯。
2、從好高騖遠(yuǎn),到腳踏實(shí)地。許多期望創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)都非常遠(yuǎn)大、設(shè)想宏偉,但這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是大大超越創(chuàng)業(yè)者自身能力和可支配資源的,難免給人眼高手低和花架子的印象。所以還是要空降落地,在力所能及的范圍內(nèi)創(chuàng)業(yè)。大家都知道不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,另外不能當(dāng)好士兵的將軍不是好將軍。
3、從零資本的白手創(chuàng)天下,到適度資本創(chuàng)業(yè)。目前書店有相當(dāng)一部分財(cái)經(jīng)書籍都教人們做無(wú)本買賣、白手起家、空手套白狼,其實(shí)任何創(chuàng)業(yè)都是要啟動(dòng)資本的,注冊(cè)企業(yè)、印盒名片、置辦行頭、設(shè)個(gè)網(wǎng)站也要幾千元錢,人們可能做到的是低資本創(chuàng)業(yè),而不是零資本創(chuàng)業(yè)。
4、從創(chuàng)業(yè)前景過度樂觀,到正視創(chuàng)業(yè)的重重困難。我們發(fā)現(xiàn),前些年40、50歲的創(chuàng)業(yè)人員,在前景預(yù)測(cè)上普遍悲觀、保守謹(jǐn)慎;而青年人普遍對(duì)前景樂觀、興奮。事實(shí)上,在企業(yè)初創(chuàng)期困難重重,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要對(duì)困難有充分的估計(jì)。
5、從充滿****、熱血沸騰,回歸平和心態(tài)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定是熱流涌動(dòng)的,我們也受到感染。創(chuàng)業(yè)實(shí)際是一種職業(yè)生涯,是一種事業(yè)方式,是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,單靠短期的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要有創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的平和心態(tài)。另外,大學(xué)生特別容易走自信乃至自傲的極端,在稍遇挫折后便走向自卑乃至自棄的極端,此時(shí)對(duì)榮辱更要有平常心。
6、從哥們義氣平等協(xié)商,到突出核心人物。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)常常是約幾個(gè)好友或志同道合的朋友來共同創(chuàng)業(yè),大家平常都是哥們姐們,創(chuàng)業(yè)中也是江湖義氣,有事好商量,但是往往群龍無(wú)首,誰(shuí)也說服不了誰(shuí),最后是一盤散沙,不歡而散。所以要有一個(gè)人挺身而出,成為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心人物,突出點(diǎn)個(gè)人英雄主義的作用,另外股份也不能平均化,要由核心人員絕對(duì)或相對(duì)控股。
大學(xué)生勵(lì)志文章5
做一個(gè)最好的自己
自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功,是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o(wú)比的潛能等著去開發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無(wú)能、走向失敗,是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。
我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞,但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分,如能將更多的腦細(xì)胞從睡眠中激活出來,人的思維意識(shí)將更加強(qiáng)大。如果我們都能充滿自信,就能創(chuàng)造人間奇跡,亦能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。
一個(gè)人相信自己是什么,就會(huì)是什么。一個(gè)人心里怎樣想,就會(huì)成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍(lán)圖,或是一幅自畫像,有人稱它為運(yùn)作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會(huì)在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿志、不斷進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的自我。同時(shí)還會(huì)經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會(huì)做的更好之類的信息,這樣你注定會(huì)成為一個(gè)最好的你。美國(guó)哲學(xué)家愛默生說:人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生。美國(guó)有名的鋼鐵大王安德魯卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國(guó),先是在一家紡織廠做工人,當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是做全廠最出色的工人。因?yàn)樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員,他想的是怎樣成為全美最杰出的郵遞員。結(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的座右銘就是相信自己是最棒的.。
做一個(gè)最好的自己,不一定非要當(dāng)什么家,也不一定非要出什么名更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長(zhǎng)有短,他們各有所長(zhǎng),各有所短,你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財(cái)富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。
塑造一個(gè)最好的自己這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子,堅(jiān)信自己擁有無(wú)限的能力與無(wú)限的可能,這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。
大學(xué)生勵(lì)志文章6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、為人之本,是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,所以我今天演講的主題是:當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信道德缺失的原因及教育對(duì)策孔老夫子說過:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行之哉?”
兒時(shí)的我們剛上小學(xué)時(shí),父親母親老師都教育我們,小孩子要說真話,不能說謊話,那時(shí)的我們誠(chéng)信度很高初中時(shí),父親母親老師教育我們誠(chéng)信之內(nèi)的話題沒有小學(xué)時(shí)那么頻繁了,我們也時(shí)不時(shí)用一兩句謊話來惡作劇高中時(shí)我們已步入少年,父親母親老師不在怎么強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性,我們也對(duì)誠(chéng)信二字隨便起來大學(xué)時(shí),我們雖已成人,但卻失去了誠(chéng)信大學(xué)生喪失誠(chéng)信的例子很多:例如做人言行不一、約定好的事不守承諾等等,包括我在圖片中介紹的那些,都是不誠(chéng)信的行。
大學(xué)生喪失誠(chéng)信的原因是什么?
1、社會(huì)直接影響大學(xué)生不誠(chéng)信:生活中虛假的廣告、假冒偽劣產(chǎn)品;法治領(lǐng)域立法司法執(zhí)法沒有很好統(tǒng)一;政治領(lǐng)域擺花架子、搞形式主義、弄虛作假等等都在影響著大學(xué)生的誠(chéng)信行為,誠(chéng)信雖然在觀念上得到尊重,但是在現(xiàn)實(shí)中卻沒有明顯的約束力。
2、家庭與學(xué)校忽視對(duì)大學(xué)生的'教育?家庭中,有的家長(zhǎng)教孩子要勤奮學(xué)習(xí),不要貪玩,自己卻夜夜撲在麻將桌上玩;有的家長(zhǎng)教孩子要文明,不要吵架、斗毆,而他們夫妻之間卻打罵不斷;有的家長(zhǎng)教孩子要誠(chéng)實(shí)、不要弄虛作假,而他們自己卻常常當(dāng)著孩子的面做一些弄虛作假的丑事;而學(xué)校教育,把追求高的升學(xué)率當(dāng)作根本任務(wù),而不是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,只是片面強(qiáng)調(diào)受教育者對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),而無(wú)視學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)。
3、責(zé)任意識(shí)的淡薄、反思能力的缺失是大學(xué)生不誠(chéng)信的內(nèi)在原因?當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)歷基本上是從學(xué)校到學(xué)校,缺乏對(duì)個(gè)人與社會(huì)的理解認(rèn)識(shí),行為上表現(xiàn)為以自我為中心,對(duì)父母、他人、社會(huì)的要求高而多,而對(duì)自己的要求低而少,總是考慮別人應(yīng)該為我做些什么?不考慮我應(yīng)該為父母、為家庭、為社會(huì)做些什么?追求個(gè)人名利,而極少考慮社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。
4、缺乏人生目標(biāo),缺乏政治熱情和正義感,缺乏誠(chéng)信,短短幾年大學(xué)生活,除了無(wú)聊,便是無(wú)奈。
大學(xué)生誠(chéng)信缺失問題的解決對(duì)策:
1、加大誠(chéng)信宣傳力度,全方面多角度開展誠(chéng)信理念的宣傳,以引起全體大學(xué)生和全社會(huì)的重視。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育,培養(yǎng)誠(chéng)信理念“以誠(chéng)信為本”放在德育教育的首位。要高度重視誠(chéng)信教育在學(xué)校教育中的應(yīng)有地位。
3、完善大學(xué)生誠(chéng)信機(jī)制,健全誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系,建立學(xué)生誠(chéng)信檔案,學(xué)生畢業(yè)時(shí),信用檔案跟隨學(xué)生人事檔案一并交給用人單位,從而將學(xué)生的信用紀(jì)錄延伸到社會(huì),從而得到外在的約束、規(guī)范和良好社會(huì)環(huán)境的熏陶。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心,也是一個(gè)人道德信譽(yù)和道德人格的象征和標(biāo)志,是做人之根本,也是教育之根本大學(xué)生作為將來社會(huì)生活的新生力量,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真經(jīng)“營(yíng)”好自己的信用,認(rèn)識(shí)到人格魅力的核心應(yīng)該是信用和誠(chéng)實(shí),提高大學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的國(guó)民道德素養(yǎng),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
大學(xué)生勵(lì)志文章7
如果你曾經(jīng)經(jīng)歷一些令人難熬的時(shí)光,你事后往往會(huì)明白「當(dāng)局者迷、旁觀者清」的道理,每當(dāng)你事后回想起來,才發(fā)現(xiàn)原來是那么一回事。如果你陷入了人生的泥淖當(dāng)中,提醒自己這七件事。
一、沒人說人生是容易的
沒人說人生很容易,有時(shí)人生走起來相當(dāng)辛苦,但我們往往是在辛苦中找到人生的意義。
當(dāng)你感覺到自己無(wú)法應(yīng)付某些事情,這是正常的,大部分的人都曾經(jīng)遇過,只是你剛好深陷泥淖罷了,但這不會(huì)永久持續(xù)下去,當(dāng)你用積極的態(tài)度面對(duì),就能夠更快度過這令人難熬的時(shí)光。
二、你并不孤單
當(dāng)你覺得不順心、不快樂時(shí),想想那些支持你的人,你并不是孤單的,你還有背后支持你的人。你的家人就是你最好的避風(fēng)港、你的知心好友就是你最好吐露心事的對(duì)象。
三、艱困讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)
智能和韌性大多來自于那些讓人感到艱困的時(shí)候所能夠體驗(yàn)、學(xué)習(xí)到的,雜草之所以充滿韌性,在于他所處的環(huán)境過于惡劣,當(dāng)你處于一個(gè)艱困的時(shí)期時(shí),告訴自己,在你經(jīng)歷過這一切之后,將會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
四、尋找另一扇門
有句諺語(yǔ)說:「當(dāng)生活為你關(guān)了一扇門,上帝會(huì)替你打另開另外一扇門!故サ臇|西總是會(huì)帶來新的機(jī)會(huì),但前提是你得試著看見新的機(jī)會(huì)與方向,提醒自己保持警覺,尋找新的.機(jī)會(huì)和解決方案。
五、做最好的自己
你在自己的世界里可以提高、發(fā)揮能量,盡你最大的能力,就算不『變成』其他東西,至少可以『恢復(fù)』本來的自我。
無(wú)論情況多么糟糕,盡自己最大的努力,然后做最好的自己,這才是最重要的。
六、你是勇敢的
每個(gè)人實(shí)際上都比他們想象得還要勇敢,只是很多時(shí)候未曾表現(xiàn)出來罷了,當(dāng)人們陷入絕境時(shí),他們總會(huì)被激發(fā)潛能,每個(gè)人體內(nèi)還有很多未被開發(fā)的潛能,研究顯示,每個(gè)人平均一生只發(fā)揮了自己體內(nèi)潛能的不到5%而已。
相信自己,你比你所想象得還要勇敢。
七、專注于現(xiàn)在
當(dāng)你正經(jīng)歷一段不好的時(shí)光、陷入人生的泥淖時(shí),人們總是很容易變得悲觀,并且會(huì)開始往壞處想,你應(yīng)該避免陷入這樣的負(fù)面思考,并且想辦法專注在現(xiàn)在,而不是在過去或是失敗的經(jīng)歷里。
提醒自己專注在此時(shí)此刻,因?yàn)檫@樣你才能做出改變。
大學(xué)生勵(lì)志文章8
生活就是戰(zhàn)斗
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻很少有人想改造自己。柯羅連科說過,生活就是戰(zhàn)斗。其實(shí),我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足,人類最大的敵人就是自己,那么,為何不向自己宣戰(zhàn)呢?雖然我們并非勇士,但我們必須去嘗試,不試著飛起來的鳥兒,是永遠(yuǎn)不能把鳥巢筑在樹枝上的。
也許,今日的戰(zhàn)爭(zhēng)讓你滿是傷痕,讓你疲憊不堪,但是,總有一天,待你回頭看的時(shí)候,你將會(huì)看到那累累的戰(zhàn)績(jī)以及那些豐厚的戰(zhàn)功。不要害怕,不要退縮,該面對(duì)的終究是要面對(duì)的。只要你有決心,有毅力,肯吃苦,有自信,就不可能敗給自己。知道這么一句話么,只要心不死,意志不滅,生命就永遠(yuǎn)是美麗的.。隨著時(shí)間的推移,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),你贏回的不僅僅是那份榮譽(yù),而是一種任何物質(zhì)都換取不來的精神,經(jīng)驗(yàn),以及一顆最鮮活的心。
也許,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的時(shí)間,但你必須要有耐心,不能就此放棄。如果你等不及,你就永遠(yuǎn)等不到。是的,揭開傷疤是殘酷的,但只有見過陽(yáng)光的傷疤才能康復(fù)。當(dāng)然,挑戰(zhàn)自我,有可能也是殘酷的,但是,只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)過后,我們才能看見自己最棒的一面。人生本是單調(diào)的,但是,挑戰(zhàn)自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩,或絢爛,或平淡。如果你還沒加入這場(chǎng)對(duì)自己的挑戰(zhàn),那么,請(qǐng)開始備戰(zhàn)。決心是我們的馬匹,勇氣是我們的刀槍,信心是我們的軍糧。只要我們勇敢的邁出第一步,勇往直前,永不退縮。我們自身的強(qiáng)項(xiàng)是我們的戰(zhàn)友,讓我們與戰(zhàn)友們攜手,消滅邪惡的思想,擊敗不好的習(xí)慣。久而久之,你的軍隊(duì)會(huì)日益龐大,那些阻礙你成功的敵人,將會(huì)被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們,請(qǐng)記住,縱然步履維艱,也要把生活譜成一曲金色的旋律。
朋友們,挑戰(zhàn)自我吧,也許人生戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角剛剛吹響,不久之后,將會(huì)硝煙彌漫,但只要努力,很快,硝煙就會(huì)散去。那時(shí),你將會(huì)看見希望的曙光,嗅到勝利的芬芳。
大學(xué)生勵(lì)志文章9
有時(shí)候,我們不妨回想一下生活并把那些鼓勵(lì)我們最多的人挑出來,這會(huì)很有意思。你可以把目光集中到那些最能激勵(lì)他人的人身上,仔細(xì)想想他的性格,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他絕對(duì)不是一個(gè)容易生氣的人、一個(gè)古板的人或一個(gè)挑剔的人。這此人總會(huì)讓我們感覺溫暖親切,并容易接受。他人擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常贊揚(yáng)他們的長(zhǎng)處,他們不僅相信別人,而且會(huì)幫助他建立自信。如果他們看到別人身上的缺點(diǎn),也不會(huì)夸大它,一如不會(huì)夸大他的優(yōu)點(diǎn)一樣。
克里斯蒂森醫(yī)生稱這為"好樣的"現(xiàn)象?死锼沟偕且粋(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,生活中沒有什么可以難倒他。因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候,他的叔叔總是對(duì)他說:"好樣的,你能做這件事。好樣的,你可以做。好樣的,我知道你能做。"最后,克里斯蒂森發(fā)現(xiàn)他真的能做。當(dāng)別人真誠(chéng)地信任我們時(shí),我們幾乎是不會(huì)失敗的。我最喜歡舉小孩走路的例子。如果你是一位家長(zhǎng),你是否記得你的孩子剛剛學(xué)走路的情景?你可以回想一下當(dāng)時(shí)情況:你蹲下身來,張開雙臂,微笑著召喚對(duì)面的孩子。他步履蹣跚,然而就是不肯離開桌子,邁出決定性的一步。你擺動(dòng)著雙臂,用整個(gè)身體給他鼓勵(lì):"寶貝,過來,過來!"你的信心讓他不能拒絕,他開始邁出了腳步。當(dāng)他跌倒時(shí),你幫助他站起來,但會(huì)鼓勵(lì)他繼續(xù)走,因?yàn)槟阒浪苄?他確實(shí)可以!鼓勵(lì)使我們充滿自信
有的時(shí)候,鼓勵(lì)就像是催化劑,給我們強(qiáng)大的動(dòng)力,更重要的是,它同時(shí)還可以堅(jiān)定一個(gè)人的信念。
最讓我記憶深刻的事是那次800米測(cè)試,僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭,站在體育模擬場(chǎng)上的我還沒有一次跑下全程的經(jīng)歷。手指的骨節(jié)已被我握得發(fā)白,舒了口氣望著周圍同伴無(wú)比堅(jiān)定的眼神,試圖在期待誰(shuí)的一句鼓勵(lì),因?yàn)椴恢涝趲追昼姾笪沂菚?huì)堅(jiān)持還是放棄。
不知不覺中,我跟著大部隊(duì)已經(jīng)跑完了一圈,可艱苦才剛剛開始,操場(chǎng)周圍高大的樹木透著陽(yáng)光落下參差斑駁的黑影,一晃一晃的映在我臉上。背上已經(jīng)覆上一層黏稠的液體,衣服緊緊地貼在身上,可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣,像是離開了水的魚,嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。步子愈發(fā)沉重,陽(yáng)光愈發(fā)刺眼,我想我是要放棄了吧……
漸漸停下的腳步讓我已經(jīng)落到隊(duì)伍的最后,心跳和喘息的聲音仿佛要占據(jù)整個(gè)世界的'聽覺,除了它們我仿佛什么都聽不到。我掩著面低下了頭。可就在這時(shí),一只手有力地拉住我的胳膊,同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去,接著是一句哽咽得“你別放棄”,好像沒有任何語(yǔ)氣,卻將鼓勵(lì)一點(diǎn)點(diǎn)放大。還不經(jīng)我思索,又是一只手緊握住了我的手,收心中略微的潮濕竟讓我覺得很溫暖,隨著又是一張已經(jīng)漲紅的臉在我眼前定格,“對(duì),你別放棄!边@時(shí)很多同伴都回過頭去懇切地望著我,就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時(shí)要吞噬一切的力量。其實(shí)這只是幾秒鐘的時(shí)間,可每一個(gè)細(xì)節(jié)都像是慢鏡般在不斷回放。我在心里默默地感謝,如果不是你們的鼓勵(lì)堅(jiān)定了我不可以放棄的信念,我想我早就是一個(gè)徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒有猶豫,就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再?zèng)]有停下腳步。夕陽(yáng)將金黃色的粉末噴灑向每一個(gè)角落,我們的隊(duì)伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過終點(diǎn)的那一剎那,我們大家都坐在地上笑了,這笑容把鼓勵(lì)洋溢在臉上。
到現(xiàn)在我才明白鼓勵(lì)能給人多大的力量,給人多么堅(jiān)定的信念。所以讓我們學(xué)著如何更好的接受他人的鼓勵(lì),不斷的超越自己;也學(xué)著去鼓勵(lì)他人,給他人帶來更多的光明。
大學(xué)生勵(lì)志文章10
學(xué)會(huì)在勵(lì)志中成才
成功是勝利的鮮花,那理想便是生產(chǎn)鮮花的土壤;而艱苦奮斗就是催綻鮮花的陽(yáng)光和水分。大學(xué)匆匆,驀然回首,已悄然消逝兩年的青蔥歲月,光陰從指縫中調(diào)皮地逃走,而且義無(wú)反顧,我們卻總掉入時(shí)間的陷阱,總以為時(shí)間還很充裕,須知,我們已經(jīng)處在必須奮斗的戰(zhàn)線上了,面臨諸多的抉擇與挑戰(zhàn),下個(gè)季節(jié)的機(jī)遇需要我們?nèi)?zhēng)奪而非等待。勵(lì)志與成才是大學(xué)的主旋律,而奮斗為我們的主旋律提供了契機(jī)。要學(xué)會(huì)在勵(lì)志中成才,不然你就會(huì)平庸四年,就會(huì)墮落頹廢四年。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,滿懷志向的奮斗使你不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁淠鵀l臨畢業(yè)而失業(yè)的危機(jī)。
諸多大學(xué)生會(huì)往往忘記勵(lì)志與成長(zhǎng)的必要性,常常沉迷于形形色色的游戲,流連于那男男女女的愛情花哨,反復(fù)于空虛迷茫的空洞之中。但是,是蒼鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,笑傲蒼穹;是汪洋就應(yīng)抨斥礁石,啟明晨曦。大學(xué)的旋律,低潮高潮,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)候你會(huì)被刺得遍體鱗傷。無(wú)知,暴躁,迷茫會(huì)如巫婆一樣對(duì)你死纏爛打,但是你一定要目標(biāo)明確。明確目標(biāo)之后,你就要拋頭顱,灑熱血般為之奮斗。不管是學(xué)習(xí)上的進(jìn)取,還是工作上的精益求精,抑或是踏入社會(huì)的初步實(shí)踐,我們要站在足夠高的位置,學(xué)會(huì)瞻遠(yuǎn),學(xué)會(huì)目觀全局,擺正心態(tài),調(diào)整戰(zhàn)略政策,達(dá)到你的期望值。絕不要認(rèn)為你會(huì)在坦途上獲得你所要的莊稼,因?yàn)楦鞣N挑戰(zhàn),困難和挫折會(huì)撲面而來,千萬(wàn)不要藏著捏著,你要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。在其中,你會(huì)親味這種親臨你生命的無(wú)盡享受和欣悅。
魯迅先生說,偉大的成績(jī)和辛酸的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲;日積月累,從小到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。年輕的我們應(yīng)該有百折不饒的堅(jiān)韌性格,只要堅(jiān)持不懈,幼小的竹筍終能頂翻壓在頭頂?shù)氖^。我們要有勇氣同夢(mèng)想握手。希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)АR晃徽苋苏f過,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,最重要的是一直活在走向夢(mèng)想的道路上,哪怕腳下的臺(tái)階是金子做成的,也不應(yīng)該有半點(diǎn)停留。人活著就是要有點(diǎn)精神。振奮自我的志氣是大學(xué)四年不應(yīng)有絲毫移動(dòng)的旋律。勵(lì)志傳遞著希望的序曲。海明威《老人與海》中告誡我們,人并不是為失敗而生,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。奮斗就是希望,命運(yùn)全在搏擊。我們要使自己更快地成長(zhǎng)起來,而不是永遠(yuǎn)地依靠父母的血汗與社會(huì)的給與來生存,成熟地挺直腰桿做自己應(yīng)該做的事情,凡事都要費(fèi)盡心思去做,你要堅(jiān)信現(xiàn)在的付出就是將來的收獲。要理想不要幻想,要激情不要矯情。
大學(xué)四年,我們?nèi)绻麤]有一段輝煌的勵(lì)志史,奮斗史,成長(zhǎng)史,那豈不是人生中的一大悲嘆?勵(lì)志與成長(zhǎng)是大學(xué)里一種唯美的追尋,你可以為了你的考研而去探索知識(shí)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);你可以為你步入企業(yè)工作而去熱衷各種實(shí)踐奮斗;或者你單純?yōu)榱四愕膼酆,文學(xué),舞蹈等,而去對(duì)自己純純的興趣而追求成長(zhǎng)的快樂。勵(lì)志與成長(zhǎng)不會(huì)是一張空頭支票,但它取決于你將以怎樣的`姿態(tài)來使你變得強(qiáng)大,變得與眾不同,更加富有內(nèi)涵。你投入一種熱情,一種跳躍,一種澎湃,一種吶喊,一種拼搏,一種毅力,一種堅(jiān)韌的態(tài)度在其中,你將慢慢沉浸在這種勵(lì)志與成長(zhǎng)的吸引之中,因?yàn)槟抢锩嬗幸庵,有信念,有希望。?lì)志是靠一種精神造就的。人就活這么一次,理應(yīng)活得飛揚(yáng)跋扈。自己的命運(yùn)由自己控制。大學(xué)四年,志氣騰飛的時(shí)節(jié),懷揣夢(mèng)想與激情,拼搏地最佳人生時(shí)段,我們就應(yīng)該奮斗,在勵(lì)志的前提下,達(dá)到成才的輝煌目的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的鋼鐵精神一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,能夠駕馭你的生命,能夠成就你的輝煌。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。你可以用奮斗來儲(chǔ)蓄知識(shí),儲(chǔ)蓄友情;你可以用奮斗創(chuàng)寫不可能的故事。但是實(shí)踐出真知,勵(lì)志與成長(zhǎng)更要靠實(shí)踐。大學(xué),勵(lì)志往其中注入鮮活的血液,使其變得輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)你有一天站在某個(gè)高度,回首往事時(shí),這些在青青校園里發(fā)生的勵(lì)志與成才的不能淡忘的故事都沉淤為一份凝重,美麗,雋永的珍寶,永不消逝,永遠(yuǎn)珍惜。
莊子說,人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用。因循守舊,只能讓人的生命處于一種茍且的狀態(tài);創(chuàng)新求變,才會(huì)讓人發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想能夠彌補(bǔ)殘缺的人生,而勵(lì)志與成長(zhǎng)能奏響震動(dòng)人心的音符,能奏出自己獨(dú)特的人生之歌!行動(dòng)是戰(zhàn)勝困難的利器,行成于思,行勝于言。華羅庚,他的學(xué)歷僅是初中畢業(yè);成名前的他只是貧困交加的雜貨店的雜工。華羅庚用自己的行動(dòng)抒寫了一個(gè)大寫的人字,讓我領(lǐng)略到了強(qiáng)者之風(fēng)采。勵(lì)志與成才會(huì)讓我們變得強(qiáng)大,自強(qiáng)不息方可生機(jī)勃勃。抱怨只是無(wú)能的表現(xiàn)。想改變現(xiàn)狀,想擺脫空虛寂寞的生活和學(xué)習(xí)境況,學(xué)會(huì)充實(shí),學(xué)會(huì)實(shí)干,學(xué)會(huì)用知識(shí)興趣來填充空白的人生片段。趁著年輕的心,韶華的季節(jié),用奮斗來起航,奇跡就在不遠(yuǎn)處。勵(lì)志與成長(zhǎng)是生命中不可或缺的財(cái)富,是步入成功必須要經(jīng)過的宮殿。凈化心靈,選擇追求,正如同與人選擇踏浪于海,獵人選擇涉于林。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)追逐輝煌,但是機(jī)遇是要靠自己爭(zhēng)取的,大學(xué)生活就像一場(chǎng)足球賽,你沖鋒陷陣,未必能夠成功射門,但若被動(dòng)應(yīng)付,你就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)一腳定乾坤的壯舉。
生命如歌,青春如夢(mèng),在如歌如夢(mèng)的大學(xué)歲月里,我們有炙熱的情感,我們需把握住前進(jìn)的羅盤,為了自己的前程奮斗,不要依附別人。在生命這個(gè)驛站上,撥動(dòng)青春的的風(fēng)鈴,勵(lì)志與成才能讓我們譜寫最美的篇章。
大學(xué)生勵(lì)志文章11
懷著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,家住江北觀音橋的大學(xué)生鄧逸,上班一年便辭職辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)。最近,他辛辛苦苦養(yǎng)的土雞賣給了綦江永城民益養(yǎng)雞專業(yè)合作社,對(duì)方卻遲遲拖延付款時(shí)間,讓他寢食難安,“再不付款就沒錢買飼料了!”
土雞賣了近兩個(gè)月未拿到貨款
今年9月,大學(xué)生鄧逸開辦的`養(yǎng)雞場(chǎng)里,新一批土雞又開始陸續(xù)上市了,由于市場(chǎng)行情不佳,土雞銷售情況并不理想。
不久,經(jīng)人介紹,9月30日,他將養(yǎng)雞場(chǎng)的700多只土雞,全部賣了給綦江永城民益養(yǎng)雞專業(yè)合作社,貨款總計(jì)為18380元。
當(dāng)天,民益養(yǎng)雞專業(yè)合作社理事長(zhǎng)杭繼才留下了“余明全”簽字的字據(jù),并承諾第二天將貨款全部打過來。但第二天,鄧逸并未如期收到貨款。隨后,鄧逸多次通過電話或短信催杭繼才,“每次都說馬上打錢,但就是不見行動(dòng)”。
杭繼才為何所留簽字為“余明全”的字據(jù)?鄧逸說,“杭繼才是他的身份證名字,但很多人都喊他余明全,其實(shí)就是一個(gè)人”。
貨款遲遲不到養(yǎng)雞場(chǎng)將斷“口糧”
20xx年9月,上班一年的鄧逸辭職,在巴南區(qū)二圣鎮(zhèn)鄧家壩村接手了一家養(yǎng)雞場(chǎng),搞起了土雞養(yǎng)殖。剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),四處籌借的12萬(wàn)元當(dāng)年就虧了3萬(wàn)元。最近兩年來,養(yǎng)雞場(chǎng)稍有起色。
“像我這樣的小養(yǎng)雞場(chǎng),賣了上一批土雞的錢,就要買下一批雞仔和飼料,一旦拖久了就非常困難”,眼看養(yǎng)雞場(chǎng)里最多還能撐半個(gè)月的飼料,要是貨款再收不回來的話,鄧逸不知道拿什么來喂雞場(chǎng)里800多只剛買來的雞仔。
鄧逸說,之前出售土雞,與買家是一手交錢一手交貨,“他是重慶市供銷社第二批農(nóng)民專業(yè)合作社‘先進(jìn)示范社’,我們都非常信任,所以才同意了先交貨后付款,哪知對(duì)方并不講誠(chéng)信!”
杭繼才承諾兩天內(nèi)資金到賬
據(jù)了解,綦江永城民益養(yǎng)雞專業(yè)合作社位于永城鎮(zhèn)大橋村,是一家農(nóng)民合力發(fā)展林下養(yǎng)雞、助推農(nóng)戶萬(wàn)元增收的合作經(jīng)濟(jì)組織,成立于20xx年8月。當(dāng)年10月,杭繼才出任該合作社理事長(zhǎng)。20xx年,該社被列為“綦江縣農(nóng)戶萬(wàn)元增收工程良種種源示范基地”,同時(shí)被重慶市供銷社評(píng)為第二批農(nóng)民專業(yè)合作社“先進(jìn)示范社”。
14日下午,杭繼才承認(rèn)拖欠鄧逸貨款18380元一事屬實(shí),,并對(duì)多次承諾未兌現(xiàn)表示歉意。他稱,主要原因是其他公司拖欠貨款未及時(shí)結(jié)算,造成公司資金周轉(zhuǎn)也非常困難,“我們公司每月15號(hào)結(jié)賬,過兩天就把錢打給鄧逸”。
一次創(chuàng)業(yè)教訓(xùn)多 二次創(chuàng)業(yè)更理性殘疾大學(xué)生王福如:創(chuàng)業(yè)其樂無(wú)窮 追夢(mèng)只爭(zhēng)朝夕校園淘寶網(wǎng) 創(chuàng)業(yè)新突破丁俊林:一位貧困大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路母親賣房助兒子創(chuàng)業(yè) 大三時(shí)合同額破千萬(wàn)曾文頔:大學(xué)生葡萄酒品酒師的“愛與!贝髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)兩年賺70萬(wàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè):種西紅柿比農(nóng)民好 銷得比農(nóng)民俏一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在小米首發(fā)App的極品、曲折故事硅谷創(chuàng)業(yè)的華人守望者 —— 中國(guó)草根硅谷創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
大學(xué)生勵(lì)志文章12
我弟弟比我小十歲,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常以各種理由逃課,所以成績(jī)很差。在他的成長(zhǎng)過程中,我最常聽長(zhǎng)輩說的一句話是,“他其實(shí)頭腦很聰明,就是不認(rèn)真”。
每次我媽被叫過去開家長(zhǎng)會(huì),回來后也會(huì)說,“老師說他頭腦挺聰明的,就是不認(rèn)真,這樣下去聰明的腦袋都浪費(fèi)了”。其實(shí)老師這句話重在強(qiáng)調(diào)孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但又不能讓家長(zhǎng)面子上下不來,所以禮貌地夸一下,或者捧一下,可是我媽的'重點(diǎn)永遠(yuǎn)都在孩子頭腦很聰明這件事上,繼而沾沾自喜。
從我所有的長(zhǎng)輩的言辭里,都能感覺出來一點(diǎn),頭腦聰明的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于認(rèn)真這種品質(zhì),雖然頭腦聰明這四個(gè)字根本就飄忽不定,聰明又能有多聰明呢,要知道二八定律,除了一些特別聰明的人和智力障礙者,大部分人的智商都差不多。
事實(shí)上,就算頭腦聰明,如果沒有認(rèn)真,根本落不到實(shí)處。
大學(xué)生勵(lì)志文章13
青春是我們最美好的時(shí)間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個(gè)人都是天生的演員,沒有設(shè)計(jì)的臺(tái)詞、沒有策劃的場(chǎng)景、更沒有導(dǎo)演。每個(gè)人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。
生活就是一部漫長(zhǎng)的電影,每個(gè)人都是主角。而每個(gè)人也都是配角,你就是你。愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個(gè)即將離開的時(shí)間,一切的一切都會(huì)在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個(gè)日子里你們發(fā)生過什么,最后都會(huì)在心底畫上句號(hào)。看看走過的來時(shí)的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡!霸倩厥讜r(shí),不因虛度年華而悔恨,不因默默無(wú)為而羞恥”。
似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會(huì)體會(huì)到生命里我確實(shí)走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無(wú)奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭、或者是阻攔,更或者是打擊。我感謝那些人,因?yàn)樗麄冊(cè)L問過我的青春,教過了我在書本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),感謝那些看輕你的`人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個(gè)從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。
青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對(duì)。而面對(duì)需要的是勇氣。面對(duì)突如其來的愛情。面對(duì)意外的悲劇、面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)、面對(duì)百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對(duì)未來現(xiàn)實(shí)也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個(gè)挖掘者,不是我們能不能會(huì)成功,而是我們?cè)覆辉敢飧冻,鋤頭揮的久揮的時(shí)間比別人長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),那么你就是那個(gè)比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會(huì)沒有痛呢?痛會(huì)讓你明白你還活著,對(duì)待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財(cái)富。青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會(huì)在那個(gè)時(shí)候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時(shí)的波瀾,可最后她們平靜了。因?yàn)樗麄兊纳,從此變的波瀾不驚。我想我也會(huì)有那個(gè)時(shí)候,你們呢?也會(huì)有的。歲月的號(hào)角,只會(huì)在我們耳邊吹響。我想我們長(zhǎng)大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時(shí)又會(huì)怎樣?那些始終會(huì)來的請(qǐng)?zhí)谷幻鎸?duì),青春我們沒有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無(wú)悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
大學(xué)生勵(lì)志文章14
一位家境貧寒的農(nóng)村大學(xué)生從大二開始勤工儉學(xué),做過公司的銷售及英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)家教……月收入最高超過1萬(wàn)元,3年時(shí)間賺了8萬(wàn)元。不但負(fù)責(zé)上大三的弟弟全部的費(fèi)用,還拿出2萬(wàn)元資助同學(xué)在重慶創(chuàng)業(yè)。今年,他以專業(yè)第一的成績(jī)跨專業(yè)考上湖北省社會(huì)科學(xué)院行政法學(xué)公費(fèi)研究生。
昨日,在湖北省社會(huì)科學(xué)院的寢室,見到從四川外語(yǔ)學(xué)院(現(xiàn)為西南外國(guó)語(yǔ)大學(xué))考進(jìn)的研究生新生鄧永發(fā)。
出身貧寒立志堅(jiān)
鄧永發(fā)的家在湖南邵陽(yáng)縣酈家鎮(zhèn)洞田鋪村,這是一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村,父母為了供養(yǎng)五個(gè)孩子上學(xué),遠(yuǎn)到浙江紹興打工。
他在五兄妹中排行老四。小時(shí)候,小鄧就下定決心,一定要讀書做一個(gè)有用的人。
2005年,小鄧考取了四川外語(yǔ)學(xué)院。除了大一的學(xué)費(fèi),鄧永發(fā)再?zèng)]伸手找家里要過一分錢。從大二開始,他加入了做兼職的隊(duì)伍。“做家教是最掙錢的方法。”小鄧笑著說。大二那年暑假他每天要給5個(gè)學(xué)生做家教,一個(gè)多月掙了10000多元。
但是一對(duì)一做家教太累,時(shí)間付出太多,很影響學(xué)習(xí),怎么辦呢?有了豐富的家教經(jīng)驗(yàn),他漸漸贏得了口碑,很多人找上門來。
小鄧就干脆在假期辦起了小培訓(xùn)班,收入頗豐。在學(xué)校上課期間,他發(fā)現(xiàn)收集畢業(yè)生用過的學(xué)習(xí)資料,再轉(zhuǎn)手賣給新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹也是生財(cái)之道,于是,他在放學(xué)后就在學(xué)校里面擺起了地?cái)偂?/p>
努力拼搏創(chuàng)奇跡
到了后來,兼職對(duì)他而言,不僅僅是謀生的手段,更是了解社會(huì)的窗口了。
“到外面兼職一定要低調(diào)做人,高調(diào)做事”,小鄧說。
銷售時(shí)經(jīng)常遇到別人的白眼,小鄧總是笑臉相迎。有一次,他剛走到客戶的辦公室門口,就被客戶往外推了一把,“總是來,煩不煩。俊币粋(gè)趔趄,他差點(diǎn)摔倒,心里的委屈可想而知。
小鄧真想轉(zhuǎn)身離去,但是一咬牙,他又換上了笑臉:“占用了您寶貴的時(shí)間,對(duì)不起,但我不是推銷,而是希望給您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!痹谀ゾ氈校臉I(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì)不斷提高,終于獲得了成功,當(dāng)年創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:一名兼職者打敗了所有正式員工,成為了銷售冠軍。
因?yàn)楣ぷ髋,吃苦耐勞,他總能得到雇主的賞識(shí)與認(rèn)可,三年時(shí)間,他攢下8萬(wàn)元。
統(tǒng)籌安排抓平衡
兼職需要大量的時(shí)間和精力,但絕對(duì)不能因?yàn)閽赍X而放棄了學(xué)業(yè),這一直是鄧永發(fā)的一個(gè)堅(jiān)定不移的原則。上大學(xué)后,,小鄧就定下了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃,大二開始立志考研。大四那年面臨著專業(yè)考試、跨專業(yè)考研和掙錢的三重壓力,他堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊掙錢。但如果兩者有沖突,哪怕掙再多的錢他也不會(huì)去。那他是怎么找到兩者的平衡點(diǎn),同時(shí)兼顧呢?
方法一:利用零星時(shí)間
大三的時(shí)候,他給自己定了一個(gè)目標(biāo)——考上法學(xué)碩士研究生。周一到周五,不論吃飯還是走路,他都在抓緊時(shí)間看書!皶r(shí)間真的就像海綿里的`水,是擠出來的!彼把英語(yǔ)單詞寫成了小紙條,放在口袋里,在等車的時(shí)候背一兩個(gè)。
晚上睡覺前,他也規(guī)定自己必須看半小時(shí)的書。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。繁忙的兼職中,他多次獲獎(jiǎng):2007-2008年連續(xù)兩學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金,2007-2008年“光彩甚林獎(jiǎng)學(xué)金”,2007-2008學(xué)年院級(jí)“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”……
方法二:重點(diǎn)突破
每年到了要考試的時(shí)候,他都會(huì)將家教推掉幾個(gè),全力以赴學(xué)習(xí)。為了考研,他頭發(fā)白了大半,視力也由原來的100度迅速下降到600度。臨考前一個(gè)月的沖刺他經(jīng)常晚上熬夜看書,因?yàn)橥砩献⒁饬ψ罴,最晚的一次是到第二天早?點(diǎn),實(shí)在看累了受不了才睡覺。
方法三:合理安排,智慧兼職
為了不影響正常學(xué)習(xí),小鄧給自己定了幾條規(guī)定:周末才兼職,快考試了就推掉一些工作,假期就嘗試到大公司實(shí)習(xí)鍛煉……合理的安排,讓他游刃有余。同時(shí),他注重不斷提高兼職的含金量。從最初的跑場(chǎng)做家教,到現(xiàn)在和同學(xué)一起合作發(fā)展教育機(jī)構(gòu),小鄧笑著說自己兼職的智慧含量越來越高,朝“老板”級(jí)別發(fā)展。這樣,兼職需要的時(shí)間和精力就節(jié)省多了,用在學(xué)習(xí)上的精力就會(huì)更充裕。
“兼職之路很辛苦。但是從中我不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)收入,解決了自己的實(shí)際困難,而且鍛煉了能力,獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是一定要合理安排,統(tǒng)籌兼顧,畢竟學(xué)業(yè)是最重要的,它關(guān)系著一生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!睒銓(shí)的小鄧說。
大學(xué)生勵(lì)志文章15
人想不通的時(shí)候,老喜歡問為什么。夸張點(diǎn)的,還喜歡對(duì)天質(zhì)問:蒼天啊,這是為什么。天哪知道為什么啊。
比如工作,為什么我工資這么少,為什么老板不給我加薪,為什么不給我升職,給被人升職等等,對(duì)于這些問題,多問幾個(gè)憑什么是解決它們的開始。
憑什么給你高工資,你的能力跟那份錢是否相匹配。憑什么給你加薪,因?yàn)槟忝刻焐习喙渖鐓^(qū)很辛苦?憑什么給他升職,必有原因吧,就算是拍馬屁拍上去的,也說明他比你會(huì)拍馬屁。
問了憑什么,知道原因后,依然如故,那哪還有那么多為什么,你的能力和見識(shí)注定你只能如此了。
比如感情,看著那么丑的人都嫁了,那么難看的男人都有女朋友。為什么我就得不到真愛,為什么我就嫁不出去,為什么沒姑娘看上我,那就問問憑什么。
憑什么你就要得到真愛,你漂亮就能得到真愛嗎?你有才就能得到真愛嗎?你有錢就能得到真愛嗎?
那些已經(jīng)得到的,可能是因?yàn)殡p方都愿意付出,而不是坐在那等收割,可能是因?yàn)樵敢獾拖骂^是人間,而不是鼻孔朝天,覺得除了王子誰(shuí)也配不上你,可能是因?yàn)檎鎸?shí),卸下工作盔甲,就能進(jìn)廚房做家常菜,得不到的時(shí)候,就多問問憑什么,就知道自己的`毛病在哪了。
在人和人的交往中,你想不通的時(shí)候,多問問憑什么,別人有什么義務(wù)要對(duì)你這樣,你有什么權(quán)利要求別人那樣。
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