畢業(yè)2年，為什么你的工資還和應(yīng)屆生一樣低？
導(dǎo)語(yǔ)：畢業(yè)兩年，拿著和應(yīng)屆生一樣的工資，這已經(jīng)落后同齡人太多。因此我們必定都會(huì)感到焦慮，但焦慮不能幫助我們解決問(wèn)題。分享一篇大學(xué)生勵(lì)志文章，希望對(duì)你有所幫助。
我最近發(fā)現(xiàn)：很多畢業(yè)一兩年的人，到現(xiàn)在依舊領(lǐng)著和應(yīng)屆生一樣的工資，以我朋友為例：
他是一所普通大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，在學(xué)校期間，他和很多大學(xué)生一樣，每天都是玩游戲，根本沒(méi)有學(xué)到專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)后的一年里，他做過(guò)銷售，廣告策劃，市場(chǎng)營(yíng)銷等工作，但由于他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，再加上頻繁的跳槽，所以工資一直都比較低。后來(lái)，由于他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)比較感興趣，因此就去一家公司應(yīng)聘了運(yùn)營(yíng)的職位。
如今他已經(jīng)畢業(yè)兩年了，當(dāng)初和他一起進(jìn)公司的同齡人已經(jīng)做到了主管或者經(jīng)理的位置，而他，依舊做著和應(yīng)屆畢業(yè)生一樣的工作，領(lǐng)著和他們一樣的薪水。
當(dāng)他的同事已經(jīng)按要求做好了活動(dòng)策劃時(shí)，他還在冥思苦想該怎么做。除了年齡，他和同齡人的差距變得越來(lái)越大。
在我們身邊，像我朋友這樣的人也不少。他們覺(jué)得自己已經(jīng)工作那么久了，應(yīng)該得到更高的報(bào)酬，但事實(shí)上，無(wú)論是換公司還是換職業(yè)，他們依舊只能領(lǐng)與應(yīng)屆生一樣的工資。
那今天呢，我就給大家分享：畢業(yè)兩年，還拿著和應(yīng)屆生一樣的工資該怎么辦?
很多人都有這樣的疑問(wèn)：我每天都會(huì)早到公司半小時(shí)，晚上也會(huì)加班到很晚，但工資還是沒(méi)漲，職位還是沒(méi)能提升，為什么領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn)我的付出呢?
能自覺(jué)地早到、加班，只能說(shuō)明你的工作態(tài)度好，但這卻不是衡量你能力的指標(biāo)。有的公司不提倡加班，但公司的員工都能很快做完自己的工作，還能保證工作質(zhì)量。而經(jīng)常加班的人，每一天都過(guò)得很疲憊，工作效率和質(zhì)量也不高。
事實(shí)證明，在工作中，我們需要給自己制定工作計(jì)劃和工作截止時(shí)間，強(qiáng)迫自己在最短的時(shí)間里做完，盡可能不要加班，如果有需要加班也不要加到很晚而影響明天的工作�？傊�，無(wú)論是在同事還是在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，工作能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于工作態(tài)度。
我剛開(kāi)始來(lái)公司做文案的時(shí)候，屬于基層員工。大家都知道，基層員工很多時(shí)候都只是執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的安排。當(dāng)時(shí)的我只會(huì)關(guān)心自己的工作有沒(méi)有做好，每次我們開(kāi)會(huì)討論方案時(shí)，我都屬于沉默的類型。
但我們需要明白，沒(méi)有一位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)喜歡沒(méi)有思想、別人說(shuō)什么就是什么的員工。因此，我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，盡量多站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想想這樣做有沒(méi)有意義，最終的目的又是什么。做到這一步，我們就可以從多方面、多角度來(lái)考慮一件事，并把它做好。
也正是因?yàn)槲议_(kāi)始做這份工作時(shí)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，因此，我也遇到過(guò)很多問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，遇到問(wèn)題后我總是第一時(shí)間就去問(wèn)同事，他們的經(jīng)驗(yàn)比我豐富，總是能幫助我解決問(wèn)題。
后來(lái)某一天，領(lǐng)導(dǎo)突然找我去談話，問(wèn)我是怎么解決問(wèn)題的，我當(dāng)然如實(shí)回答了，并贊賞了一位經(jīng)常幫助我的同事。但我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“如果你現(xiàn)在遇到相同的問(wèn)題，自己能解決嗎?”當(dāng)時(shí)我就懵了，因?yàn)槲覜](méi)有想過(guò)我要自己解決啊，我可以再去問(wèn)同事啊。
領(lǐng)導(dǎo)看到我一臉的.茫然，再繼續(xù)說(shuō)：“你可能不知道，經(jīng)常幫助你的那位同事，由于他本身工作就很比較忙，你又經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題，導(dǎo)致他常常加班，工作效率也變低了不少。”
聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)的話，我感到很愧疚，我只想自己能用最短的時(shí)間解決問(wèn)題，但卻給他人帶去了問(wèn)題。公司聘用我是為了解決問(wèn)題的，但我卻在制造問(wèn)題。
工作中，我們會(huì)不停的遇到問(wèn)題和不懂的地方，如果我們總是問(wèn)別人，這會(huì)讓大家覺(jué)得你能力差。我們可以先上網(wǎng)查資料或者結(jié)合實(shí)際來(lái)思考，實(shí)在不懂再去問(wèn)，最好能帶著自己的看法去問(wèn)，讓別人感覺(jué)到你有認(rèn)真地去解決問(wèn)題。
除去這些，我們還需要做到在任何場(chǎng)合都不要抱怨別人。也許你的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你太過(guò)嚴(yán)格讓你心生不滿，也許你的同事有很多做法讓你心生不快，但無(wú)論再怎么不滿，也不要去抱怨別人。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，你的抱怨很有可能傳到當(dāng)事人的耳中，這不僅不能解決問(wèn)題，甚至還會(huì)影響你們的關(guān)系。有問(wèn)題時(shí)，要么想辦法解決，要么就自己離開(kāi)。
畢業(yè)兩年，拿著和應(yīng)屆生一樣的工資，這已經(jīng)落后同齡人太多。因此我們必定都會(huì)感到焦慮，但焦慮不能幫助我們解決問(wèn)題。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要注重自己的工作能力，給自己制定工作計(jì)劃和工作截止時(shí)間，多從領(lǐng)導(dǎo)的角度去想事情，遇到問(wèn)題時(shí)先盡量自己想辦法解決，實(shí)在不能解決再去尋求幫助，只有這樣做，我們才能縮短自己與同齡人之間的距離。