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學(xué)習(xí)成功的三個條件

時間:2024-05-22 13:46:17 海潔 成功勵志 我要投稿
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有關(guān)學(xué)習(xí)成功的三個必備條件

  好習(xí)慣使人受益終身。作為老師也好、家長也罷,要在學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫。只有這樣,我們的孩子才會立于不敗之地!下面是小編精心整理的有關(guān)學(xué)習(xí)成功的三個必備條件,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)習(xí)成功的三個必備條件

  學(xué)習(xí)成功的三個必備條件

  大師王國維曾用三句詞來比喻學(xué)習(xí)的三個階段。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望斷天涯路。

  為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。

  眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。

  第一句說的是讀書人的迷茫,不知道怎么辦。學(xué)習(xí)的第一個境界是迷茫,困惑,路漫漫。

  第二句說的是明白了“學(xué)海無涯苦作舟”的道理,狠下功夫,不后悔為讀書付出的一切努力和經(jīng)歷的辛苦。學(xué)習(xí)的第二個境界是明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,具有強烈的學(xué)習(xí)目標成就動機。這個境界距離成功已經(jīng)不太遠了。吃苦是學(xué)習(xí)必須的。

  第三句說的是在迷茫中尋找出口,突然有一刻豁然開朗,頓悟了讀書的真諦,看到了光明。學(xué)習(xí)的第三個境界是從迷霧中走出,脫離“苦!。讀書不再苦。

  這三個境界也可以總結(jié)為:苦學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。

  學(xué)習(xí)要成功,無非就三個條件:

  1、目標決定高度

  2、方法決定效率

  3、執(zhí)行決定結(jié)果

  所有高材生都具備這三個方面的良好品質(zhì),即有遠大的理想和明確的奮斗目標;通過嘗試摸索發(fā)現(xiàn)了高效率的學(xué)習(xí)方法;具有良好的學(xué)習(xí)執(zhí)行力,長期堅持不懈地努力。

  學(xué)習(xí)是苦事情,但絕對不該是痛苦的事情。

  花季少年本該是陽光燦爛的,但是我在課堂上看到的卻是一張張痛苦迷茫的臉。這不應(yīng)該的。而迷茫痛苦從何而來呢?是因為不明白學(xué)習(xí)是什么。

  不明白學(xué)習(xí)的目的;沒有掌握高效率的學(xué)習(xí)方法;缺乏執(zhí)行力。

  這個世界上,凡是要成功的人,都必須具備三個東西:目標、方略、執(zhí)行力。

  (責(zé)任編輯:速讀記憶)

  26個字母另一種編碼法--象形法

  A---人字梯/艾菲爾鐵塔/圣誕樹/鱷魚夾

  B---折疊好的棉被

  C---紅山玉龍/假牙/月牙

  D---西瓜/餃子

  E---梳子

  F---管鉗

  G---鸚鵡螺

  H---橋梁

  I----鐵軌(橫斷面)

  J----薩克斯

  K---電視機或機器人(聯(lián)想到其天線)

  L----曲尺

  M---麥當(dāng)勞

  N---三截棍

  O---任何球體或圓形的物體

  P----籃球架,或停車場

  Q---煙灰缸

  R---太陽能熱水器

  S---蛇

  T----高架橋(橋墩)

  U----磁 鐵

  V----圓規(guī)

  W---鋸齒/一只掉下樹的黑熊

  X----剪刀

  Y----樹樁

  Z----小板凳

  優(yōu)秀學(xué)生成功的6大秘訣

  1、主動鉆研

  主動是積極的一種表現(xiàn),主動做和被動做產(chǎn)生的效果是截然不同的。

  作為學(xué)生而言,要主動做作業(yè),主動找題做,主動研究題,主動請教他人。

  2、提前預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)是重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一,它不但可以提高學(xué)習(xí)成績,而且有利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  俗話說:不打無準備之仗。

  通過預(yù)習(xí),可以對即將所學(xué)的知識做到心中有數(shù)。這樣,在上課時就可以做到有的放矢,提高效率。

  3、及時復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)具有鞏固、提高的作用。

  孔子曰:溫故而知新。在這里,不僅達到對知識鞏固的目的,而且要有新的認知、理解。

  4、專心聽課

  傾聽是重要的能力之一。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都具有不可替代的作用。為此,上課時要認真聽講,專心學(xué)習(xí)。

  5、勤于動筆

  常言道:好記性不如爛筆頭。

  為此,養(yǎng)成勤于動筆的好習(xí)慣。

  預(yù)習(xí)時,對重點內(nèi)容、疑難問題進行記錄。

  上課時,要主動動筆結(jié)合理解做簡單記錄或標注。

  復(fù)習(xí)時,要把對知識新的認知、感受及時記錄。

  6、多方涉獵

  在科技高速發(fā)展的今天,獲取知識的渠道異常豐富。網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等等。尤其是網(wǎng)絡(luò),各種學(xué)習(xí)平臺應(yīng)有盡有。為此,要善于在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),拓展知識,汲取營養(yǎng)。

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