小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《彩虹》課件

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、會(huì)認(rèn)讀本課13個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)生字。

　　2、有感情地朗讀課文，能讀好長(zhǎng)句子。

　　教學(xué)準(zhǔn)備課件生字卡片

　　預(yù)案設(shè)計(jì)補(bǔ)充、調(diào)整、復(fù)備

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、你們喜歡彩虹嗎？為什么？有一個(gè)小姑娘也特別喜歡彩虹，那她為什么也喜歡彩虹呢，咱們一起去看看吧！

　　2、板書課題，提出問(wèn)題。

　　（1）彩虹是怎么出現(xiàn)的？

　�。�2）為什么要寫彩虹？

　　二、整體感知課文

　　1、借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　2、再讀課文，標(biāo)出自然段。

　　3、同桌互讀，討論問(wèn)題。

　　4、小組派出代表，回答問(wèn)題。

　　（師及時(shí)解釋彩虹出現(xiàn)的原因）

　　三、學(xué)習(xí)生字

　　1、出示本課生字，學(xué)生認(rèn)讀。

　　2、在課文中圈出本課生字。

　　3、爭(zhēng)當(dāng)小老師領(lǐng)讀生字。

　　4、同桌互讀，檢查。

　　5、給生字組詞。

　　6、識(shí)記生字。

　　（1）加一加。

　�。�2）減一減。

　�。�3）比一比。

　　7、游戲鞏固生字。

　　四、指導(dǎo)書寫。

　　1、觀察字形。

　　2、指導(dǎo)書寫。

　　成的筆順最后點(diǎn)點(diǎn)。著半包圍結(jié)構(gòu)

　　3、描紅，書寫。

　　4、作業(yè)展示，評(píng)一評(píng)。

　　五、總結(jié)

　　你今天有哪些收獲？

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