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新人教版七年級下冊生物課件：血液
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：
1、學(xué)生能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能，并能通過血漿和三種血細(xì)胞的功能歸納出血液的功能，4.1流動的組織--血液教案。
2、使用顯微鏡觀察人血的永久涂片，嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。
能力目標(biāo)：
1、能夠簡單分析血液常規(guī)指標(biāo)，提高思維能力，分析和解決問題的能力。
2、對三種血細(xì)胞功能的了解，學(xué)會運(yùn)用知識，描述貧血、發(fā)炎、血流不止的現(xiàn)象及原因，培養(yǎng)學(xué)生看典型貧血化驗(yàn)單，發(fā)炎化驗(yàn)單的能力。
情感態(tài)度價值目標(biāo)：通過對血液成分及各部分功能的認(rèn)識，形成正確的血液觀。
培養(yǎng)學(xué)生樂于探索生命的奧秘，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)：描述血液的組成成分和各部分的主要功能。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、顯微鏡下分辨各種血細(xì)胞，理解血液屬于組織。
2、用所學(xué)知識解決實(shí)際生活中有關(guān)血液問題的能力
教具準(zhǔn)備
1、課前準(zhǔn)備新鮮的血液，放入抗凝劑，靜置數(shù)小時，留待上課觀察2、作課件輔助教學(xué)
2、收集整理數(shù)份血液常規(guī)化驗(yàn)單，供學(xué)生分析。
課時分配二課時
教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、觀察、討論與講授相結(jié)合
教學(xué)過程
復(fù)習(xí)提問：1、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)是什么？（糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素）
2、一些物質(zhì)如淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是由大分子組成的，它們必須經(jīng)過（消化系統(tǒng)）逐步分解成（簡單小分子物質(zhì)如：葡萄糖、氨基酸等）才能被人體吸收。
3、我們呼吸運(yùn)動是吸入氧氣排出二氧化碳。
講授新課：
食物中的營養(yǎng)物質(zhì)和大氣中的氧被人體吸收后，怎樣才能運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲拷M織細(xì)胞中產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物，又怎樣運(yùn)離細(xì)胞？（血液）
其實(shí)，上面這些物質(zhì)都是由血液來運(yùn)輸?shù)�，而血液就像是流過田野的溪水，灌溉了兩旁的田地，給它們帶來了養(yǎng)料并將廢物帶走，而這些田地就像是我們體內(nèi)的細(xì)胞。
現(xiàn)在讓我們來了解血液，這個流動的組織吧！
提問：1、血液是呈什么狀態(tài)？（液態(tài)）
2、那為什么我們平時吃的豬血、雞血不是液態(tài)的呢？（凝固）
示“血液分層圖”，請同學(xué)們思考含有抗凝劑的血液，靜置一段時間后，為什么會出現(xiàn)分層的現(xiàn)象？分幾層？
一、血液的組成
血液
示血漿成分示意圖，提問血漿中的主要成分示什么？（90﹪水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸等等）
由學(xué)生歸納出血漿的作用：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，教案《4.1流動的組織--血液教案》。
血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。血液分層后，紅細(xì)胞在下層，呈紅色；白細(xì)胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。
你有過作血常規(guī)化驗(yàn)的經(jīng)歷嗎？檢驗(yàn)科的醫(yī)生從我們身體上抽取一滴血，放在載玻片上制成血涂片，放在顯微鏡下觀察，你知道檢驗(yàn)科的醫(yī)生在顯微鏡下看到了什么呢？（示顯微鏡下血細(xì)胞圖）
學(xué)生思考討論：1、血涂片中數(shù)量最多的是哪種細(xì)胞？2、如何區(qū)分紅細(xì)胞和白細(xì)胞？3、為什么看不見血小板？4、為什么紅細(xì)胞中間呈白色？
學(xué)生自行閱讀課本P61-62然后完成表格。
分類形狀數(shù)量細(xì)胞核大小功能
紅細(xì)胞（RBC）
白細(xì)胞（WBC）
血小板（PLT）
1、紅細(xì)胞
顧名思義，呈紅色，提問：為什么紅細(xì)胞呈紅色？（含血紅蛋白）
提問：血紅蛋白有什么特性？（氧含量高，與氧結(jié)合；氧含量低，與氧分離）
正是因?yàn)檠t蛋白的存在才賦予紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的功能。
而我們平時常說的“煤氣中毒”，其實(shí)就是指一氧化碳中毒。
一氧化碳無色無味，常在意外情況下，特別是在睡眠中不知不覺侵入呼吸道，通過肺泡的氣體交換，進(jìn)入血流，并散布全身，造成中毒。
一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使氧氣無法與血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
用幻燈呈現(xiàn)一張醫(yī)院的貧血化驗(yàn)單，并讓學(xué)生了解各項目中英文的含義。（貧血的實(shí)質(zhì)不是血量少了，而是血紅蛋白的含量少）。
貧血時一般有面色蒼白、無力、心慌、氣短、頭暈等現(xiàn)象，這時由于血液運(yùn)氧能力低下，身體缺氧所致。
2、白細(xì)胞
白細(xì)胞在我們?nèi)梭w內(nèi)的作用就跟白衣護(hù)士一樣，殺滅病菌，起到保護(hù)和防御的作用。有人驗(yàn)血發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞含量超過正常值，這說明什么問題？（有炎癥）
發(fā)炎是對抗細(xì)菌感染時死傷陣亡的白細(xì)胞。發(fā)炎的現(xiàn)象實(shí)際上是人體的一種自衛(wèi)的防御反應(yīng)，這多數(shù)都是由于細(xì)菌入侵到組織里面，而局部就起了炎癥的反應(yīng)，血管擴(kuò)張，而且有由大量的白血球也驅(qū)赴局部加入戰(zhàn)斗，血液的滲出物和多種的殺菌的抗體物質(zhì)也奮起抵抗，形成多兵種的圍殲戰(zhàn)，如果我們的組織不會發(fā)炎的話，我們就會成為不設(shè)防的人，細(xì)菌就會很容易跑到血液里，從而導(dǎo)致敗血癥了，這是十分可怕的結(jié)果。
3、血小板
血小板的作用就是凝血，
介紹“血友病”，由于患者血漿中缺乏某種凝血因子，患者的血管破裂后，血液較正常人不易凝結(jié)，因而會流去更多的血。體表的傷口所引起的出血通常并不嚴(yán)重，而內(nèi)出血則嚴(yán)重得多。內(nèi)出血一般發(fā)生在關(guān)節(jié)、組織和肌肉內(nèi)部。當(dāng)內(nèi)臟出血或顱內(nèi)出血發(fā)生時，常常危及生命。
那么是否血小板越多越好嗎？太少可以嗎？
二、作業(yè)：P63：1、2、4
三、板書設(shè)計
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