粵教版的七年級地理是怎么樣的呢?下面是小編為大家提供的關(guān)于粵教版七年級地理的課件,內(nèi)容如下:
○教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生知道地球的形狀、地球的極半徑和赤道半徑,記住地球的平均半徑和赤道周長。(重點)
2.使學(xué)生知道地球儀是地球的模型,知道地軸、兩極、經(jīng)線、緯線和赤道的意義,初步學(xué)會在地球儀上識別經(jīng)線、緯線、兩極和赤道。
3.使學(xué)生知道經(jīng)度、緯度的確定方法(難點),記住南北半球、東西半球的劃分。(重點)
○教學(xué)方法:觀察法、讀圖分析和啟發(fā)式談話法、電化教學(xué)法!鸾虒W(xué)時間:約分鐘。
○教具:地球儀、經(jīng)緯儀、多媒體課件。地球儀若干(學(xué)生每人或兩人一個)
○教學(xué)過程
第一章地球(板書)
第一節(jié)地球和地球儀(板書)
導(dǎo)入語:宋代文學(xué)家蘇軾有詩云:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(《題西林壁》)同學(xué)們,如果有人問你,人類共同生活的星球叫什么?大家都會毫不猶豫地說:“是地球”。但是,作為地球上的公民,恐怕你對地球還知之甚少。為了讓同學(xué)們了解地球的“廬山真面目”,今天,我們就先來熟悉一下地球的一些情況,首先學(xué)習(xí)“地球和地球儀”。
一、地球的形狀和大小(板書)
1、地球是什么形狀的?(看地球衛(wèi)星照片和圖1.2地球的大小示意圖后回答)
地球形狀是:球體。
2、地球的球心、極半徑、赤道半徑和最大周長在哪里?
答:[結(jié)合經(jīng)緯儀回答]地球的球心叫地心,從地心到地球表面任何一點都叫作地球半徑。其中,從地心到北極或南極的半徑,叫極半徑;從地心到赤道上任何一點的半徑,叫赤道半徑。地球的最大周長叫赤道。赤道正好處在北極和南極的中間。
3、赤道半徑和極半徑相差多少千米?[看課本圖中注釋的具體數(shù)字回答]
赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,兩者相差21千米?梢姷厍蚴且粋兩極稍扁的不規(guī)則的球體。(但由于極半徑與赤道半徑相差很少,如果把地球縮小到地球儀那樣大小的時候,這個差別就看不出來了。因此,人們?nèi)园训厍蚩醋髡蝮w。)
4、地球的平均半徑、赤道周長和地球表面積分別是多少?
平均半徑為6371千米,赤道周長約4萬千米,地球表面積5.1億平方千米
5、課堂練習(xí):現(xiàn)在請大家在筆記本上把表示地心、兩極、赤道和極半徑、赤道半徑的圖畫出來。
二、地球的模型——地球儀(板書)
1、什么是地球儀?
人們仿照地球的形狀,并按一定的比例把它縮小而制成的地球模型,叫做地球儀。
2、[出示地球儀]這是地球的模型——地球儀。地球儀由哪幾部分組成?
地球儀由底座、固定架、球體、地軸組成的
3、地球儀上有哪些地理事物?
有各種符號、文字、顏色用來表示陸地、河湖、海洋、山脈、城市等。還有經(jīng)線、緯線、南北極。
4、地球儀是圍繞什么轉(zhuǎn)動的?南北極點是如何確定的?
地球儀是繞地軸轉(zhuǎn)動的,它指向北極星附近,與球面的交點為北極點和南極點
(讓學(xué)生在自己的地球儀上找到南極和北極,并指示給旁邊的同學(xué),大家相互看看是否正確。)
(1)教師用地球儀演示地球自轉(zhuǎn),讓地球儀自西向東(即自左向右)作逆時針轉(zhuǎn)動。告訴學(xué)生面對地球儀如何識別東、西、南、北4個方向。
(2)(做一做)先后請幾位學(xué)生上臺演示地球自轉(zhuǎn),并在地球儀上指出東、西、南、北4個方向。
(3)只知道東西南北,還無法確定某一地點的準(zhǔn)確位置。利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)就可以解決這個問題,這就像在電影院看電影,必須知道排號和座號才能找到座位一樣。經(jīng)緯網(wǎng)是由緯線與經(jīng)線構(gòu)成的。
5、地球里面是否真正有一根軸?(沒有,是假想的)
6、課堂練習(xí):
(1)地球是自西向東繞地軸運動的。地軸與地球有兩個交點即南極和北極。
三、緯線和緯度(板書)
[引入]地球儀上有許多縱橫交織的線,你知道哪些是經(jīng)線,哪些是緯線嗎?現(xiàn)在我們來識別地球儀上的經(jīng)線和緯線。
1、什么是緯線?(讓學(xué)生在課本上找出緯線的定義,并讀出來。)在地球儀上,與地軸垂直、與經(jīng)線垂直相交,并環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。
(讓學(xué)生在自己的地球儀上找出緯線指示給同學(xué),請對方判斷正確
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