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地理七年級(jí)課件

時(shí)間:2017-10-19 編輯:謝亮 手機(jī)版

  初中七年級(jí)正是剛接觸地理的時(shí)候,多研習(xí)一些優(yōu)秀教案是很有必要的。下面是小編為您帶來的地理七年級(jí)課件,希望對(duì)大家有所幫助。

  地理七年級(jí)課件:地球和地球儀復(fù)習(xí)

  [導(dǎo)入]今天我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容是第一章地球和地球儀。請(qǐng)同學(xué)們拿出第一冊(cè)書及筆記本,有地球儀的同學(xué),把地球儀準(zhǔn)備好。本章的重點(diǎn)知識(shí)是地球的形狀和大小、地球的模型——地球儀、地球的基本運(yùn)動(dòng)——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

  [板書]地球的面貌

  [講解]我們通過看衛(wèi)星圖片、海岸觀船、古代的麥哲倫環(huán)球探險(xiǎn)航行、對(duì)于月食的觀察等現(xiàn)象都可以得出結(jié)論——地球是一個(gè)球體。

  [板書] 形狀:球體

  [演示][讀圖]p9/圖5(地球的大小)

  [講述]地球的極半徑、赤道半徑及赤道周長(zhǎng)

  [板書]大。撼嗟腊霃剑6378千米;極半徑:6357千米

  [讀圖][演示]p9/圖1—6/全球海陸面積比較,1—7/世界海陸分布

  [板書]地球表面的海陸分布

  海陸分布:陸地——29% 海洋——71%

  七大洲 四大洋

  [演示]東、西半球圖

  [講解]東半球主要的大洲有:亞洲、歐洲、非洲、大洋洲;西半球主要的大洲有:北美洲、南美洲;南極洲的位置在南極點(diǎn)附近,跨越了東西半球。

  [讀圖][演示][提問]

  1、東半球圖,自西而東,有哪些大洲穿過40n緯線?(自西而東:歐洲、亞洲)

  2、東半球圖中,沿0穿過的大洲與大洋?(北冰洋、歐洲、非洲、大西洋、南極洲)

  3、東半球圖中,沿120e穿過哪些大洲?(亞洲、大洋洲、南極洲)

  4、讀西半球圖,沿60w穿過哪些大洲。

  5.讀書中p10/1—8(七大洲四大洋分布圖),赤道穿過哪些大洲?(非洲、亞洲、大洋洲、南美洲)

  6、讀兩半球圖,觀察南回歸線穿過哪幾個(gè)大洲?(非洲、大洋洲、南美洲)

  7、讀p8/圖1—4(麥哲倫船隊(duì)環(huán)球探險(xiǎn)航線示意圖),說明麥哲倫在1519年——1522年環(huán)球航行時(shí),依次經(jīng)過了哪幾個(gè)大洋?(大西洋、太平洋、印度洋,繞道好望角從大西洋回到了西班牙)

  [過渡]我們生存在這個(gè)地球上,在生活中很多時(shí)候都需要確定一個(gè)地方的位置,我們可以借助地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)來確定,這是我們本章的第二個(gè)重點(diǎn)知識(shí),地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)。

  [板書]地球的模型——地球儀

  [讀圖、講述]p12/1-11(地球儀)地球儀是人們制做的地球的模型,它可以繞著一個(gè)固定的軸轉(zhuǎn)動(dòng),也就是地軸,地軸與地球儀表面相交的兩個(gè)點(diǎn)固定不動(dòng),上端代表北極,下端代表南極。

  [過渡]在地球儀上有許多橫縱交錯(cuò)的線,是經(jīng)緯線。下面我們一起來回顧有關(guān)經(jīng)緯線的知識(shí)并總結(jié)出一些規(guī)律。

  [板書]緯線和緯度 經(jīng)線和經(jīng)度

  [讀圖、演示、提問]

  1、讀美國(guó)地形圖,根據(jù)已有的經(jīng)緯網(wǎng)知識(shí),說出美國(guó)本土的經(jīng)緯度范圍。(緯度范圍:北回歸線至北緯50度之間,經(jīng)度范圍:西經(jīng)125度至西經(jīng)67度之間。)

  2、讀澳大利亞圖,說出澳大利亞本土的經(jīng)緯度范圍大約是多少?(緯度范圍:南緯10度至南緯40度之間。經(jīng)度范圍:東經(jīng)113度至東經(jīng)152度之間。)

  3.陳鶴同學(xué)暑假將要和家人一起到美國(guó)的西海岸旅游,到西海岸的科羅拉多大峽谷觀光,游覽著名的黃石公園,同時(shí)到美國(guó)西部著名的工業(yè)城市洛杉磯、舊金山、西雅圖參觀。你能通過讀美國(guó)的地形圖或自己手中的地球儀,讀出洛杉磯、舊金山、西雅圖的緯度位置,并為他的旅游設(shè)計(jì)一條路線嗎?(大約是:洛杉磯在北緯34度附近,舊金山在北緯37度附近,西雅圖在北緯48度附近。小明的旅行應(yīng)該是自北而南或自南而北依次進(jìn)行參觀。)

  4、小明寒假里和父母一起到澳大利亞去探親旅游,他們到澳大利亞東北部著名的大堡礁參觀,在這里他們?cè)跐撍畣T的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下一起潛到了海中,欣賞了美麗的珊瑚,后來他們還到著名的悉尼歌劇院觀看了演出,并到達(dá)澳大利亞首都堪培拉參觀。請(qǐng)你讀出凱恩斯、悉尼、堪培拉的緯度(凱恩斯:南緯17度附近,悉尼:南緯34度附近,堪培垃:南緯36度附近)

  [提問]請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)第3、4兩題得出的結(jié)論,結(jié)合所涉及到的城市的分布,說說緯度的分布有什么規(guī)律?(向北增大的為北緯,向南增大的為南緯)

  [練習(xí)]緯度的判讀

  [讀圖、練習(xí)]p40/中國(guó)行政區(qū)劃圖 美國(guó)地形圖

  1.住在重慶的阿強(qiáng)計(jì)劃在假期沿長(zhǎng)江順流而下做一次旅游,他想沿途參觀長(zhǎng)江中下游地區(qū)的宜昌、武漢、南京,最后抵達(dá)上海,參觀一下上海的浦東新區(qū)以及著名的東方明珠電視塔,再乘車到杭州市游覽著名的西湖。請(qǐng)你讀圖分別說出武漢、南京、上海、杭州的經(jīng)度。(武漢:114e,南京118e,杭州120e,上海122e)

  2、隨父母旅居紐約的元元計(jì)劃在假期到美國(guó)東北部的五大湖沿岸參觀美麗的尼亞加拉瀑布,并到這里著名的工業(yè)城市參觀調(diào)查,請(qǐng)你讀出紐約、匹斯堡、底特律、芝加哥的經(jīng)度位置。(紐約:西經(jīng)73度,匹茲堡:西經(jīng)79度,底特律:西經(jīng)83度,芝加哥:西經(jīng)88度。)

  3、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)第1、2兩題得出的結(jié)論,結(jié)合所涉及到的城市的分布,說說經(jīng)度的變化有什么規(guī)律?(向東增大的為東經(jīng)度,向西增大的為西經(jīng)度。)

  [練習(xí)]經(jīng)度的判讀

  [練習(xí)]判斷以下地區(qū)的半球位置(東西半球判斷練習(xí)),abcd四地,位于東半球的有哪幾點(diǎn)?位于西半球的有哪幾點(diǎn)?

  [板書]東半球沒有大于160度的經(jīng)度,西半球沒有小于20度的經(jīng)度。

  [過渡]我們知道了緯線和緯度,經(jīng)線和經(jīng)度的概念和規(guī)律,就可以利用它們交織成的網(wǎng)來確定一個(gè)地方的位置。

  [板書]經(jīng)緯網(wǎng)

  [講解]利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任意地點(diǎn)的位置。應(yīng)用于航海、軍事、氣象、航空等方面。

  [練習(xí)]經(jīng)緯網(wǎng)的判讀

  [過渡]我們生活在地球上,可以觀察到很多自然現(xiàn)象,如晝夜更替、四季變化等,這些現(xiàn)象的產(chǎn)生原因是什么呢?我們一起來回顧一下地球的運(yùn)動(dòng)。

  [板書]地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

  自轉(zhuǎn)方向——自西向東

  自轉(zhuǎn)周期——1天

  自轉(zhuǎn)的地理意義——晝夜更替

  [演示][講解]地球不停地繞著地軸做自西向東的運(yùn)動(dòng),周期是一天。由于地球是個(gè)不透明的球體,所以同一時(shí)刻地球表面只能有一半的地方被太陽(yáng)照亮,另一半處于黑暗之中,這樣地球表面就有了晝夜之分,又因?yàn)榈厍蛟诓煌5刈赞D(zhuǎn),所以地球表面就有了晝夜交替現(xiàn)象。晝夜更替的周期是一天。

  [過渡]地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),圍繞太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn)。

  [板書]地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

  [讀圖][演示][講解]地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),還繞著太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn)。讀圖可以看出地球公轉(zhuǎn)的方向同自轉(zhuǎn)方向相同,也是自西向東,軌道是個(gè)橢圓形,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間需要一年。

  [板書]公轉(zhuǎn)方向——自西向東

  公轉(zhuǎn)軌道——橢圓形

  公轉(zhuǎn)周期——1年

  [演示]公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(p19/1—20)

  [講解]觀察地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)可以看出,地球在公轉(zhuǎn)時(shí),始終時(shí)傾斜著的,地軸始終傾斜著指著北極星的方向。由于公轉(zhuǎn)時(shí)地軸始終傾斜,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道上的不同位置時(shí),各地的晝夜長(zhǎng)短發(fā)生了變化,使得不同地區(qū)獲得的熱量多少不同。

  每年的6月22日前后,是北半球的夏季,這時(shí),北半球獲得的熱量比較多。每年的12月22日前后,是北半球的冬季,這時(shí),北半球獲得的熱量比較少。每年的3月21日前后,是北半球的春季,每年的9月23日前后,是北半球的秋季,這兩個(gè)時(shí)段,北半球獲得的熱量比冬季多些,比夏季少些。

  由于同一個(gè)地方一年內(nèi)不同的時(shí)間獲得的太陽(yáng)光熱的多少存在著差異。就出現(xiàn)了四季現(xiàn)象。在北半球,一般3、4、5月為春季,6、7、8月為夏季,9、10、11月為秋季,12月份和次年的1、2月為冬季。南半球和北半球的季節(jié)正好相反。

  [板書]四季更替

  [過渡]由于不同的緯度獲得的太陽(yáng)光熱多少不同,我們將地球表面劃分為五帶:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。

  [板書]五帶的劃分

  [讀圖][講解]p22/1—23(五帶的劃分圖) 熱帶:位于南北回歸線之間。這個(gè)地帶終年炎熱。

  溫帶:北溫帶——北回歸線和北極圈之間,南溫帶——南回歸線和南極圈之間。溫帶地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱比熱帶少,比寒帶多,有明顯的四季之分。

  寒帶:北寒帶——北極圈以北的地帶,南寒帶——陽(yáng)光照射角度小。寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,獲得太陽(yáng)光熱少,終年嚴(yán)寒。

  [小結(jié)]本章的內(nèi)容圍繞著三個(gè)問題為中心:地球的面貌、在地球表面確定位置、地球的運(yùn)動(dòng)。其中地球的面貌這個(gè)內(nèi)容重點(diǎn)要掌握世界上大洲和大洋的輪廓及相對(duì)位置;在地球表面我們需要利用經(jīng)緯網(wǎng)來判斷任意地點(diǎn)的位置,包括它的半球位置、低中高緯度位置及經(jīng)緯度;地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)要知道它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。


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