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七年級信息技術(shù)教學課件

時間:2021-03-02 13:34:34 七年級 我要投稿

七年級信息技術(shù)教學課件

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七年級信息技術(shù)教學課件

  七年級信息技術(shù)教學課件

  教學要求:

  1、使學生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。

  2、了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對現(xiàn)代社會的影響。

  教學的重點和難點

  1、理解信息和信息技術(shù)的概念。

  2、了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強化信息意識。

  教學器材:演示用計算機。

  授課地點:電教室

  教學過程

  1、引言

  本章是教材的第一章,這章的內(nèi)容對學習信息技術(shù)會起到舉足輕重的作用,通過學習使學生有較強的信息意識。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對現(xiàn)代社會的影響,計算機的組成,硬件和軟件知識,計算機的安全與病毒防治以及計算機的發(fā)展概況。

  中學信息技術(shù)課程的主要任務是:培養(yǎng)同學們對中學信息技術(shù)的興趣和意識,讓同學了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能。 這節(jié)課我們學習第一節(jié)信息與信息技術(shù)。

  2、什么是信息?

  自從有了人類,在人們的生活和生產(chǎn)活動中,就有了信息交流。它伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。到20世紀后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學科來研究。

  (舉例)有關信息、信息技術(shù)的巨大作用。

  所謂信息,通常是指對人們有用的消息。

  3、什么是信息技術(shù)

  一般說來,信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。

  人們獲取信息的途徑有很多,可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動中收集和獲取信息,也可以從網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊雜志等獲取間接的

  信息。其中計算機網(wǎng)絡上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。 請閱讀P2—P4。

 。▽嵗菔荆

  從信息學的角度,從為了解1990年到1999年十年中,我國普通高等學校本科、?粕痛T士研究生的招生情況,分析相應的教育發(fā)展情況作為例子,使學生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的作用。示例告訴我們信息世界里,必須學習和掌握計算機信息技術(shù)。

  操作步驟:A、連接上網(wǎng),

  B、搜索框中輸入關鍵詞。

  C、檢驗結(jié)果:

  D、依次選取“中國教育概況”“中國教育科研網(wǎng)”

  E、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中,

  F、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。

  4、信息技術(shù)的發(fā)展

  計算機網(wǎng)絡技術(shù)是由計算機技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的。計算機網(wǎng)絡對人類的影響,已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息資源已成為同物質(zhì)資源同樣重要的社會資源。信息只有通過交流才能實現(xiàn)資源共享。隨著信息高速公路的建立。信息成為所有人可共享的社會資源。

  5、歸納、總結(jié):

 。1)信息與信息技術(shù)的概念。

  (2)信息技術(shù)在各個領域中的應用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

  6、討論思考

  (1)什么是信息技術(shù)?

  (2)人們獲取信息的途徑主要有那些途徑?

  歸納總結(jié):

  (1)信息與信息技術(shù)的概念。

  (2)信息技術(shù)在各個領域中的應用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

  布置作業(yè):

  1、什么是信息技術(shù)?

  2、人們獲取信息有哪些主要途徑?

  板書設計

  課后總結(jié):

  這一節(jié)內(nèi)容在教學方法和教學手段上,根據(jù)我學校教學設備的具體情況,采用了在多媒體電教室上課,展示圖片、多媒體演示課件、觀看錄像片、光盤演示的形式,收到了良好的效果。激發(fā)了學生學習信息技術(shù)的熱情。

  課題: 第二節(jié) 計算機的組成

  教學要求:

  1、通過本節(jié)課的學習,使學生了解計算機硬件和軟件的基本概念。

  2、使學生了解計算機的基本工作原理。

  教學重點

  1、要求學生掌握計算機五個基本組成部分。

  2、要求學生掌握他們之間的關聯(lián)。

  教學難點: 計算機的.基本工作原理

  教學器材: 演示用計算機。

  授課地點: 多媒體網(wǎng)絡教室

  教學過程:

  這節(jié)課為理論課,我們先打開書P6和大家一起學習計算機的硬件和軟件的組成。

 。娮影鍟1、計算機硬件

  計算機硬件由五大部分組成:

  A、輸入設備

  B、輸出設備,

  C、存儲設備,

  存儲器可分為:內(nèi)存儲器(簡稱內(nèi)存)和外存儲器

  其中,內(nèi)存儲器包括兩類:一類是只讀存儲器ROM。

  另一類是隨機存儲器RAM。

  外存儲器種類:目前計算機上使用的外存主要是磁盤和光盤。其

  中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種。

  存儲器的容量單位是:

  “字節(jié)”(BYTE,B),千字節(jié)(KILOBYTE,KB),兆字節(jié)(MB),

  吉字節(jié)(GB),AND SO ON。

  1KB=1024B,

  1MB=1024KB

  1GB=1024MB

  D、運算器。

  E、控制器。

  一般將運算器和控制器合稱為中央處理器(Central

  Processing unit,簡稱 CPU)。

 。ㄖv解)下面我分別給大家做介紹。

  我們現(xiàn)在打開一臺計算機讓同學們看看,理論聯(lián)系實際,現(xiàn)在把五大部件和大家看到的硬件聯(lián)系起來理解。(介紹主板、硬盤、軟盤、CPU、顯示卡、擴展槽、電源以及插接口等)

  回到P5圖1-5我們一起來看馮.諾依曼結(jié)構(gòu)。仔細觀察數(shù)據(jù)信息流向和控制信息流向。分析結(jié)果,這就是計算機的基本工作原理。 (電子板書)2、計算機軟件

  如果計算機僅有硬件,我們稱之為裸機,裸機是不能進行信息處理的,必須為計算機編制各種程序。程序和有關文檔資料統(tǒng)稱為軟件。軟件可分為:系統(tǒng)軟件(system software)和應用軟件(Application software)常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種

 。1)操作系統(tǒng)

  OS主要目標是管理計算機資源,便于我們使用計算機。

  常用的有:DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS等。

 。2)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

 。3)各種程序設計語言翻譯程序

 。ㄖv解)應用軟件是為某一應用目的而編制的軟件,

  經(jīng)常使用的有以下幾種:

 。1)計算機輔助教學

  (2)計算機輔助設計

 。3)文字處理

 。4)信息管理

 。5)自動化控制

  歸納總結(jié):

  (1)計算機的硬件組成。

 。2)計算機的基本工作原理。

  布置作業(yè):

  1、計算機處理信息的順序是什么?

  2、計算機系統(tǒng)由哪兩個部分組成?

  3、什么叫軟件?

  4、只讀存儲器與隨機存儲器有什么區(qū)別?

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