關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件
作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀教案，歡迎閱讀與收藏。
構(gòu)思：
家長(zhǎng)會(huì)是協(xié)調(diào)、統(tǒng)一學(xué)校和家庭對(duì)學(xué)要求的一種有效形式。但是以往的家長(zhǎng)會(huì)單純是教師與家長(zhǎng)雙向的交流，缺少學(xué)生的參與，這樣一來(lái)，容易造成“班主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)怕參加家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生怕家長(zhǎng)會(huì)”的局面．更容易造成學(xué)生、教師、家長(zhǎng)之間的隔閡，甚至對(duì)立。因此，我決定改變家長(zhǎng)會(huì)的形式，在一次五年級(jí)的期末家長(zhǎng)會(huì)上我嘗試著讓學(xué)生參與主持，家長(zhǎng)親自看看自己孩子的多種表現(xiàn)，多種能力，以溝通學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情交流，樹(shù)立學(xué)生的自信心。
要求：
（1）盡量讓每位學(xué)生有展示自己才能機(jī)會(huì)。
�。�2）盡量發(fā)掘每位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
�。�3）在和諧的氣氛中與家長(zhǎng)交流教學(xué)方法．取長(zhǎng)補(bǔ)短。
�。�4）縮短家長(zhǎng)與孩子之間的距離，消除某些敵對(duì)情緒。
準(zhǔn)備：
�。�1）選定兩位有一定組織能力的主持和兩位佩帶記者證的小記者。
�。�2）黑板前寫(xiě)好活動(dòng)主題，并加上圖案，后面的學(xué)習(xí)園地黑板上展示父母老師關(guān)心下一代的專(zhuān)刊。
�。�3）教室的墻上和桌上精心布置好學(xué)生的作業(yè)和作品，以及活動(dòng)記錄等展覽。
�。�4）班委會(huì)準(zhǔn)備好“爸爸媽媽?zhuān)屛易呓恪钡闹黝}中隊(duì)活動(dòng)。
�。�5）準(zhǔn)備好班主任、主持人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、家教經(jīng)驗(yàn)交流等發(fā)言稿。
�。�6）填寫(xiě)表格：家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的話，孩寫(xiě)給家長(zhǎng)的話。
�。�7）班主任準(zhǔn)備每位同學(xué)的一張表?yè)P(yáng)卡，里面摘錄該生的閃光點(diǎn)。
活動(dòng)過(guò)程安排：
�。�1）兩位主持人發(fā)言
�。�2）由班長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一學(xué)期來(lái)，我們班開(kāi)展有意義的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、眼保健操比賽，爭(zhēng)當(dāng)紅花少年等，以及在活動(dòng)中取得的成績(jī)。并且宣布期末被評(píng)上的三好學(xué)生、積極分子名單。
�。ㄔ谝魳�(lè)聲中，由家委會(huì)成員給評(píng)上的`同學(xué)頒獎(jiǎng)）。
�。�3）由四位小干部分發(fā)班主任為每位準(zhǔn)備的表?yè)P(yáng)卡，同時(shí)評(píng)出該同學(xué)在班中第一的表現(xiàn)。
�。�4）班主任宣布期末被評(píng)為十大標(biāo)兵和十大進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)，并發(fā)給證書(shū)。
（5）主持人采訪學(xué)習(xí)標(biāo)兵以及他的父母。
（6）主題活動(dòng)“爸爸媽媽?zhuān)屛易呓恪啊?穿插家庭游戲)
�。�7）小記者采訪在座的任何一位家長(zhǎng)：看了我們的表演，家長(zhǎng)們一定會(huì)有很多想法吧!xx家長(zhǎng)，請(qǐng)您談?wù)�，好�?
�。�8）班主任總結(jié)發(fā)言。(家長(zhǎng)與孩子促膝交流自己寫(xiě)的話。)
（9）參觀學(xué)生的作業(yè)、作品、活動(dòng)等展覽
�。�10）兩名小記者采訪在座的兩位家長(zhǎng)。
1、xx家長(zhǎng)，如果您的孩子對(duì)您撒謊，；怎么辦?
2、xx爸爸，請(qǐng)您談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的理解好嗎？
3、xx媽媽?zhuān)绻暮⒆涌措娨暽狭税a，您該怎么辦?
4、xx家長(zhǎng)，現(xiàn)在減負(fù)了，您在家里是如何給孩子減負(fù)的?
�。�11）由家委會(huì)主任組織學(xué)習(xí)《21世紀(jì)兒童素質(zhì)教育》的有關(guān)文章。
1、如何培養(yǎng)孩子的生活能力和生存能力?
2、如何糾正孩子不良的行為和習(xí)慣?
3、如何正確引導(dǎo)孩子消費(fèi)?
�。�12）)學(xué)生代表發(fā)言。
�。�13）主持人結(jié)束語(yǔ)，感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
�。�14）齊唱歌曲(難忘今宵)。
后記：
過(guò)了幾天，我收到了幾位家長(zhǎng)的來(lái)信。有的說(shuō)：“以前，他最擔(dān)心開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，但這次家長(zhǎng)會(huì)卻使他改變了以前的想法，反而增強(qiáng)了他對(duì)孩子的自信。”也有的，他們?cè)诩依锝o孩子選擇了學(xué)習(xí)的榜樣，定下了學(xué)習(xí)目標(biāo)。更多的家長(zhǎng)則表示，今后一定要多關(guān)心孩子的思想、學(xué)習(xí)．配合學(xué)校、老師對(duì)孩子的教育，使孩子在各方面都得到健康地發(fā)展！
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