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六年級空城計課件

時間:2021-03-11 14:08:59 六年級 我要投稿

六年級空城計課件

  教學目標:

六年級空城計課件

  知識與技能

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.會讀會寫本課生字。

  3.理解課文的內容,體會了解諸葛亮。

  過程與方法:

  1.學生反復閱讀,讀悟結合,理解課文,體驗情感。

  2.展開小組討論,對課文的思想內容及情感進行體驗、交流。

  3.讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題,合作探究,解決問題。 情感、態(tài)度與價值觀:

  讓學生了解諸葛亮此人,并學習他遇事沉著冷靜、足智多謀。

  教學準備:

  課件、生字詞卡片。

  教學過程:

  一、激趣引入

  今天老師給同學們帶來了一個歷史故事,你們看……(放錄像)

  “《三國演義》中《空城計》的片段。

  大家猜一猜這是哪個名著中的故事。

  你們是不是很感興趣?

  請同學們打開課本,齊讀標題《空城計》

  二、初讀課文

  1.師:同學們自由地讀課文,遇到不認識的字,用你們喜歡的方式解決。(可以借助拼音朋友,可以查字典,也可以請教老師或同組同學)看誰把課文讀得正確、流利。

  2.小組內采用自己喜歡的方式識字,并交流識字的方法。

  3.檢查識字情況。

  4.檢查朗讀。

  三、理解課文

  1.自己再仔細地讀一讀課文,邊讀邊想,課文中你還有那些不懂的'問題,可以寫出來,小組內先討論解決,解決不了的問老師。

  2.小組交流,合作探究解決問題。

  3.小組匯報,全班交流。

 。ǜ鶕(jù)學生的問題進行點播拓展,使學生深刻理解課文的內容及情感。同時,要調動學生多種感官,充分投入到課文情境之中。)

  4.計是什么意思?《空城計》又是什么意思?你還能說

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