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分?jǐn)?shù)乘法六年級(jí)教學(xué)課件

時(shí)間:2021-03-03 10:49:28 六年級(jí) 我要投稿

分?jǐn)?shù)乘法六年級(jí)教學(xué)課件

  分?jǐn)?shù)乘法六年級(jí)教學(xué)課件

  教學(xué)目的:

分?jǐn)?shù)乘法六年級(jí)教學(xué)課件

  1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義;

  2、握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教具:多媒體教學(xué)課件。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)引入

  1、5個(gè)12是多少?怎么樣列式?

  算式:12+12+12+12+12=60或125=60

  小結(jié):求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用加法算,也可以用乘法算。

  2、計(jì)算:

  2/7+2/7+2/73/10+3/10+3/10

 。1)說(shuō)一說(shuō)算法

 。2)說(shuō)一說(shuō)表示的.意義

 。3)這道題是否可以用乘法計(jì)算?能寫出乘法算式嗎?

  二、嘗試、探究

  1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,

 。1)學(xué)生說(shuō),教師板書:2/733/103

 。2)學(xué)生交流。

  (3)教師強(qiáng)調(diào)意義。

  2、探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,

 。1)學(xué)生試計(jì)算3/103,匯報(bào)交流,

  方法一:因?yàn)?/10+3/10+3/10=9/10,所以3/103=9/10.方法二:3/10里面有3個(gè)1/10,3個(gè)3/10里面就有(33)個(gè)1/10也就是9/10.

 。3)肯定學(xué)生想法,

  課件演示【例1】看教本:

  小新、爸爸、媽媽一起吃一塊蛋糕,每人吃2/9塊,3人一共多少塊?

 。1)學(xué)生審題,(2)引導(dǎo)學(xué)生看思考,

  (2)學(xué)生交流板書:

  用加法算:2/9+2/9+2/9=2+2+2/9=6/9=2/3(塊)

  用乘法算:2/93=23/9=6/9=2/3(塊)

  答:3個(gè)人一共吃2/3塊。

  (4)小結(jié)計(jì)算法則:

  三、鞏固練習(xí)

  1、做練習(xí)一的第1題。

  2、做一做,

  四、作業(yè):第3、4題。

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