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高一數(shù)學集合課件

時間:2017-11-18 編輯:思敏 手機版

  教學目標:

  使學生初步理解集合的基本概念,了解“屬于”關(guān)系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性. 了解有限集、無限集、空集概念,

  教學重點:集合概念、性質(zhì);“∈”,“ ”的使用

  教學難點:集合概念的理解;

  課    型:新授課

  教學手段:

  教學過程:

  一、 引入課題

  軍訓前學校通知:8月15日8點,高一年級在體育館集合進行軍訓動員;試問這個通知的對象是全體的高一學生還是個別學生?

  在這里,集合是我們常用的一個詞語,我們感興趣的是問題中某些特定(是高一而不是高二)對象的總體,而不是個別的對象,為此,我們將學習一個新的概念--集合(宣布課題),即是一些研究對象的總體。

  研究集合的數(shù)學理論在現(xiàn)代數(shù)學中稱為集合論,它不僅是數(shù)學的一個基本分支,在數(shù)學中占據(jù)一個極其獨特的地位,如果把數(shù)學比作一座宏偉大廈,那么集合論就是這座宏偉大廈的基石。集合理論創(chuàng)始者是由德國數(shù)學家康托爾,他創(chuàng)造的集合論是近代許多數(shù)學分支的基礎。(參看閱教材中讀材料P17)。

  下面幾節(jié)課中,我們共同學習有關(guān)集合的一些基礎知識,為以后數(shù)學的學習打下基礎。

  二、 新課教學

  “物以類聚,人以群分”數(shù)學中也有類似的分類。

  如:自然數(shù)的集合 0,1,2,3,……

  如:2x-1>3,即x>2所有大于2的實數(shù)組成的集合稱為這個不等式的解集。

  如:幾何中,圓是到定點的距離等于定長的點的集合。

  1、一般地,指定的某些對象的全體稱為集合,標記:A,B,C,D,…

  集合中的每個對象叫做這個集合的元素,標記:a,b,c,d,…

  2、元素與集合的關(guān)系

  a是集合A的元素,就說a屬于集合A ,   記作 a∈A ,

  a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,   記作 aA

  思考1:列舉一些集合例子和不能構(gòu)成集合的例子,對學生的例子予以討論、點評,

  進而講解下面的問題。

  例1:判斷下列一組對象是否屬于一個集合呢?

  (1)小于10的質(zhì)數(shù)(2)著名數(shù)學家(3)中國的直轄市(4)maths中的字母

  (5)book中的字母(6)所有的偶數(shù)(7)所有直角三角形(8)滿足3x-2>x+3的全體實數(shù)

  (9)方程 的實數(shù)解

  評注:判斷集合要注意有三點:范圍是否確定;元素是否明確;能不能指出它的屬性。

  3、集合的中元素的三個特性:

  1.元素的確定性:對于一個給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。

  2.元素的互異性:任何一個給定的集合中,任何兩個元素都是不同的對象,相同的對象歸入一個集合時,僅算一個元素。比如:book中的字母構(gòu)成的集合

  3.元素的無序性:集合中的元素是平等的,沒有先后順序,因此判定兩個集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣。

  集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性。

  4、數(shù)的集簡稱數(shù)集,下面是一些常用數(shù)集及其記法:

  非負整數(shù)集(即自然數(shù)集) 記作:N                       有理數(shù)集Q

  正整數(shù)集  N*或 N+                                      實數(shù)集R

  整數(shù)集Z

  5、集合的分類    原則:集合中所含元素的多少

 、儆邢藜  含有限個元素,如A={-2,3}

 、跓o限集  含無限個元素,如自然數(shù)集N,有理數(shù)

 、劭  集  不含任何元素,如方程x2+1=0實數(shù)解集。專用標記:Φ

  三、 課堂練習

  1、用符合“∈”或“”填空:課本P15練習慣1

  2、判斷下面說法是否正確、正確的在(    )內(nèi)填“√”,錯誤的填“×”

  (1)所有在N中的元素都在N*中(    )

  (2)所有在N中的元素都在Z中(    )

  (3)所有不在N*中的數(shù)都不在Z中(    )

  (4)所有不在Q中的實數(shù)都在R中(    )

  (5)由既在R中又在N*中的數(shù)組成的集合中一定包含數(shù)0(   )

  (6)不在N中的數(shù)不能使方程4x=8成立(    )

  四、 回顧反思

  1、集合的概念

  2、集合元素的三個特征

  其中“集合中的元素必須是確定的”應理解為:對于一個給定的集合,它的元素的意義是明確的.

  “集合中的元素必須是互異的”應理解為:對于給定的集合,它的任何兩個元素都是不同的.

  3、常見數(shù)集的專用符號.

  五、 作業(yè)布置

  1.下列各組對象能確定一個集合嗎?

  (1)所有很大的實數(shù)

  (2)好心的人

  (3)1,2,2,3,4,5.

  2.設a,b是非零實數(shù),那么 可能取的值組成集合的元素是

  3.由實數(shù)x,-x,|x|, 所組成的集合,最多含(    )

  (A)2個元素  (B)3個元素  (C)4個元素  (D)5個元素

  4.下列結(jié)論不正確的是(    )

  A.O∈N         B.   Q       C.O Q         D.-1∈Z

  5.下列結(jié)論中,不正確的是(     )

  A.若a∈N,則-a N            B.若a∈Z,則a2∈Z

  C.若a∈Q,則|a|∈Q        D.若a∈R,則

  6.求數(shù)集{1,x,x2-x}中的元素x應滿足的條件;

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10.

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