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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《小熊住山洞》課文

時(shí)間:2021-08-10 10:55:04 一年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《小熊住山洞》課文

  小熊住山洞

  作者:胡木仁

  小熊一家住在山洞里。

  熊爸爸對(duì)小熊說(shuō):“我們?nèi)タ承,造一間木頭房子住。”

  春天,他們走進(jìn)森林。樹上長(zhǎng)滿了綠葉,小熊舍不得砍。

  夏天,他們走進(jìn)森林。樹上開滿了花兒,小熊舍不得砍。

  秋天,他們走進(jìn)森林。樹上結(jié)滿了果子,小熊舍不得砍。

  冬天,他們走進(jìn)森林。樹上有許多鳥兒,小熊舍不得砍。

  一年又一年,他們沒(méi)有砍樹造房子,一直住在山洞里。

  森林里的動(dòng)物都很感激小熊一家,給他們送來(lái)一束束美麗的鮮花。

  《小熊住山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能理解小熊一家寧可自己住得艱苦,始終舍不得砍樹造房子的護(hù)林之心,懂得愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境是一種美德。

  2、在原有識(shí)字基礎(chǔ)上,能獨(dú)立朗讀全文,做到正確、流利。

  3、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫"年、左、右"3個(gè)字,認(rèn)識(shí)"石字旁"。

  教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利地朗讀課文,懂得愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小熊一家的愛林之心。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件、頭飾

  前置性學(xué)習(xí):

  1、學(xué)生預(yù)習(xí)課文,借助拼音認(rèn)識(shí)生字,并說(shuō)說(shuō)識(shí)字方法。

  2、朗讀課文,要求讀正確、讀流利。

  3、問(wèn)題:小熊一家為什么一直住在山洞里呢?

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  (一)設(shè)疑揭題,激發(fā)興趣:

  1、出示課件:小熊的家--山洞

  2、師范背課文第一、二段,隨機(jī)在課件上出示:砍樹、造房子。

  3、設(shè)疑:可是一年又一年,他們卻沒(méi)有砍樹造房子,猜猜看這是為什么?

  (二)初讀課文,了解大意:

  1、學(xué)生自由讀全文。要求:拿好書,坐端正;讀通課文,不添字漏字。

  自己最喜歡的一段話,多讀幾遍。

  2、檢查初讀情況:哪段話讀得好,讀給大家聽?

  正音:結(jié)滿了果子、舍不得、一束束

  (三)細(xì)讀課文,討論解疑,

  1、拋出問(wèn)題:他們?yōu)槭裁礇](méi)有砍樹造房子?

  2、研讀課文第3~6段:

  ⑴課文哪幾段寫小熊舍不得砍?讀3~6段。

  口頭完成填空:(),他們走進(jìn)森林。樹上(),小熊舍不得砍。

 、瞥鍪菊n件:四季圖。

  四人小組合作,選擇一個(gè)季節(jié),說(shuō)說(shuō)小熊會(huì)怎樣說(shuō)服爸爸不砍樹的?

  想象說(shuō)話:樹上(),小熊對(duì)爸爸說(shuō):"_______________________"。

 、侵笇(dǎo)朗讀:讀出小熊的舍不得。多種形式朗讀。

  ⑷表演朗讀3~6段。同桌分工,自由準(zhǔn)備,報(bào)名表演。(課件做背景。)

  (四)認(rèn)讀生字。

  1、出示:砍樹、造房子、長(zhǎng)滿、舍不得、結(jié)滿

  2、認(rèn)讀詞語(yǔ)。

  3、顯紅生字:砍、造、滿、舍、結(jié)

  4、交流識(shí)字方法。

  5、游戲:捉迷藏。課件演示字的一部分,請(qǐng)學(xué)生猜字。

  第二課時(shí)

  (一)復(fù)習(xí)生字:

  1、猜字謎:石頭打呵欠。

  一口咬掉牛尾巴,伸長(zhǎng)腿兒走得快。

  風(fēng)里飄來(lái)小雨滴,淋濕兩個(gè)小朋友,快快躲進(jìn)草叢中。

  2、游戲:小熊找朋友。課件演示各種小動(dòng)物,每種小動(dòng)物身上有一個(gè)生字。學(xué)生認(rèn)讀生字后,該動(dòng)物移至小熊身邊。

  (二)學(xué)習(xí)課文7、8段。

  1、出示課文插圖第六幅,說(shuō)說(shuō)圖意。

  2、找出有關(guān)段落,讀讀議議。

 、抛杂勺x7、8段,想想有沒(méi)有不明白的地方?隨機(jī)理解:感激。

  小動(dòng)物們是怎么表示他們的感激?

  比較"一束"和"一束束"

  比較"一束束鮮花"、"一束束美麗的鮮花"

  認(rèn)讀"美麗",說(shuō)說(shuō)近義詞。

 、菩(dòng)物送來(lái)一束束鮮花時(shí),會(huì)說(shuō)些什么?分小組每人代表一種小動(dòng)物說(shuō)一句感激的話。

  小組討論,代表匯報(bào)。

  ⑶指導(dǎo)朗讀:讀出小動(dòng)物們內(nèi)心的激動(dòng)。

  (三)認(rèn)讀生字:

  1、出示生字:年、直、動(dòng)、束、麗

  2、說(shuō)說(shuō)你在什么地方見過(guò)?

  3、口頭擴(kuò)詞。

  (四)學(xué)寫生字:

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