五年級(jí)上冊(cè)人教版《我的“長(zhǎng)生果”》教案

　　《我的“長(zhǎng)生果”》這篇略讀課文是著名作家葉文玲的一篇散文，主要是回憶少年時(shí)代的讀書(shū)生活，闡明讀書(shū)的特有感受以及讀書(shū)對(duì)自己生活的影響。下面是小編分享的五年級(jí)上冊(cè)人教版《我的“長(zhǎng)生果”》教案，歡迎大家閱讀！

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，積累好詞好句。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內(nèi)容。

　　3、抓住重點(diǎn)事例及重點(diǎn)句、段，體會(huì)作者讀書(shū)、寫(xiě)作之理，體會(huì)作者對(duì)閱讀的情趣。

　　4、積累讀書(shū)及習(xí)作方法。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、初學(xué)提綱

　　1、認(rèn)讀生字12個(gè)，讀讀記記文中新詞20個(gè)。

　　2、讀通讀順課文，學(xué)會(huì)用詞素分析法、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)：津津有味、囫圇吞棗、不言而喻、牽腸掛肚、別出心裁、嘔心瀝血。

　　3、作者寫(xiě)了童年讀書(shū)、作文的哪幾件事?請(qǐng)用連結(jié)事例的方法歸納文章的主要內(nèi)容。

　　一、初讀課文，自學(xué)生字新詞，說(shuō)說(shuō)初讀印象

　　1、認(rèn)讀生字，積累新詞。

　　2、讀通讀順課文，學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文解詞。

　　二、默讀課文，說(shuō)說(shuō)讀書(shū)，作文的幾件事

　　1、讀“香煙人”小畫(huà)冊(cè)。

　　2、讀連環(huán)畫(huà)。

　　3、讀文化小站的文藝書(shū)籍。

　　4、讀中外大部頭小說(shuō)。

　　5、學(xué)寫(xiě)《秋天來(lái)了》。

　　6、學(xué)寫(xiě)《一件不愉快的事》。 二、深學(xué)提綱

　　1、閱讀作者讀書(shū)的段落，寫(xiě)讀書(shū)的幾件事是按從小到大，讀書(shū)范圍越來(lái)越廣的事情發(fā)展先后順序來(lái)寫(xiě)的。這幾件事透露了作者( )( )( )( )的`讀書(shū)情趣，贊揚(yáng)了作者( )的思想感情。你從中明白了讀書(shū)的( )道理。

　　2、閱讀作者構(gòu)思作文的段落，思考：寫(xiě)好一篇作文需要做些什么?你從中悟出了寫(xiě)作的( )道理及寫(xiě)作的( )情趣。

　　3、題目《我的“長(zhǎng)生果”》的含義是( )。

　　4、討論：

　　課文開(kāi)頭、結(jié)尾有什么特點(diǎn)? 三、細(xì)讀探究讀書(shū)、作文之理，體會(huì)讀書(shū)、作文情趣

　　1、研讀讀書(shū)之理：博覽群書(shū)、勤做筆記、廣泛積累。

　　2、研讀寫(xiě)作之理：構(gòu)思精巧、真情實(shí)感、模仿創(chuàng)造

　　3、體會(huì)讀書(shū)情趣：

　　(讀小畫(huà)片時(shí))津津有味。

　　(看連環(huán)畫(huà)時(shí))廢寢忘食。

　　(讀文藝書(shū)籍)不求甚解。

　　(讀中外名著)如醉如癡。

　　酷愛(ài)讀書(shū)。

　　4、體味寫(xiě)作情趣：想象入境、精心構(gòu)思、動(dòng)情寫(xiě)作。 三、練習(xí)提綱

　　1、聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)詞語(yǔ)，選詞造句。

　　2、背誦一、二自然段 四、回應(yīng)目標(biāo)，積累運(yùn)用

　　1、談?wù)劚竟?jié)課讀書(shū)收獲

　　2、背誦一、二自然段

　　3、選三、五個(gè)詞寫(xiě)一段話