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七年級上冊語文知識點(diǎn)

時(shí)間:2021-07-29 20:55:12 七年級上冊 我要投稿

七年級上冊語文人教版知識點(diǎn)

  一、應(yīng)記住的基礎(chǔ)知識:

七年級上冊語文人教版知識點(diǎn)

  1、文學(xué)常識:

 、佟洞骸愤x自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自華,字佩弦。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》。

 、凇稘(jì)南的冬天》,選自《老舍文集》,作者老舍,原名舒慶春,字舍予,作家。

 、邸断母小纷髡吡汉。

 、堋肚锾臁纷髡吆纹浞,現(xiàn)代詩人、評論家。

 、荨队^滄海》選自《樂府詩集》,曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。

 、蕖洞伪惫躺较隆愤x自《全唐詩》,作者王灣,唐代詩人。

  ⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》,作者白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代大詩人。

 、唷短靸羯城锼肌愤x自《全元散曲》,作者馬致遠(yuǎn),元朝戲曲作家。

  二、注意下列加點(diǎn)的字的注音或?qū)懛ā?/strong>

  朗潤(rùn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)

  響晴(xiǎng)發(fā)髻(jì)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zhù)澄清(chéng)

  欣欣然(xīn)藍(lán)汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)

  挑著(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥碩(shuò)棲息(qī)鳊魚(biǎn)

  烏桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)夢寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)

  繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展春華秋實(shí)春花秋月

  閑情逸致芊芊細(xì)草輕飛曼舞

  三、課文內(nèi)容把握:

 、佟洞骸愤@篇散文以詩的筆調(diào),描繪了一幅大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春景圖,贊美春天的活力,從而激勵(lì)人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前,同時(shí)也抒發(fā)了作者對大好春光的無限熱愛。

 、凇稘(jì)南的冬天》抓住“溫情”這一特點(diǎn),緊扣“山”和“水”,描繪了一幅淡雅的山水畫,抒發(fā)了作者贊美濟(jì)南,熱愛自然的美好情感。

 、邸断母小芬詿崆檠笠绲恼Z言,為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。

 、堋肚锾臁肥且环k麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。

  四、本單元應(yīng)形成的語文素養(yǎng):

  1、掌握寫景的技巧:

 、賹懢耙プ【拔锾卣!洞骸肪o緊抓住“新”、“美”、“力”來描寫景物。

  ②寫景要有合理的順序!洞骸分械摹按夯▓D”,從“樹上”、“花下”“遍地”幾個(gè)詞語中,可以清楚的看出寫景的順序是從上到下,條理清晰。

 、蹖懢耙骞冽R放。《春》中的“春風(fēng)圖”從嗅覺、觸覺、聽覺的幾個(gè)角度來描寫春風(fēng)。④寫景要講究虛實(shí)、動靜結(jié)合!按夯▓D”中由“春花”聯(lián)想到“秋實(shí)”;“春草圖”中由靜態(tài)的春草寫到草地上孩子們的嬉戲,動靜結(jié)合、相映成趣。

  ⑤寫景要講究修辭。

 、迣懢耙v究生動、形象。

  2、品味優(yōu)美的語言。

  《春》的語言非常精美,準(zhǔn)確生動,樸實(shí)鮮活,意味雋永。

  品味詩文優(yōu)美的語言,可以具體到詞語的揣摩,要從字面義、內(nèi)涵義、情感義三個(gè)方面進(jìn)行。

  五、應(yīng)背誦的詩文提示:

  1、《春》需要熟練背誦。如:

  ①“一年之計(jì)在于春!眲偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。

 、谡匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)。

 、鄞禾煜窠训那嗄,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。

  2、古詩四首中:

 、偃赵轮校舫銎渲;星漢燦爛,若出其里。

 、诤H丈鷼堃梗喝肱f年。鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊。

 、蹘滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  ④夕陽西下,斷腸人在天涯。

  3、古詩中四季:

  春:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

  夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  秋:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  冬:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  附錄:

  作文中應(yīng)注意的幾個(gè)方面:

 、倬哂姓媲閷(shí)感,內(nèi)容真實(shí)感人。

 、谡覀(gè)好線索,有個(gè)好開頭,做個(gè)好鋪墊,寫個(gè)好結(jié)尾。

 、劭坍嬕粋(gè)好鏡頭。(細(xì)節(jié)描寫)

 、荛_頭點(diǎn)題,引人入勝;結(jié)尾扣題,回味無窮。

 、輰哟吻逦,結(jié)構(gòu)合理;首尾照應(yīng),一氣呵成。

  ⑥典雅脫俗,避免“另類”;講究格式,力求新穎。

 、哔N近生活,書寫成長;緊跟現(xiàn)實(shí),直擊熱點(diǎn)。

 、鄷鴮懻J(rèn)真,規(guī)范美觀;切忌怪異,“穩(wěn)”字當(dāng)前。

  七年級上冊語文學(xué)習(xí)方法

  首先要培養(yǎng)濃厚的'興趣。孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣。只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。

  其次,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進(jìn),水平才會提高。

  七年級上冊語文學(xué)習(xí)技巧

  (1)了解?凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。

  (2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。

  (3)獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了,文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決,課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué),在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>

  (4)批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號。如不懂之處用“”,重點(diǎn)之處用“※”,課前自學(xué)批的字,最好用鉛筆,聽課后批的字可用鋼筆寫,以免時(shí)間一久,將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了。

  (5)質(zhì)疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問,這是成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者的第一步,學(xué)生只有成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者,才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨(dú)拼殺,同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎如果不可能,作者又為什么這么寫(

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