2.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(6分)

　　hái 骨 zhù 蓄 洗zhuó róu 躪 gǔ 負(fù) lín 峋

　　3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　(1)子曰：“ ，思而不學(xué)則殆�！� (2)風(fēng)輕悄悄的， 。

　　(3) ，淺草才能沒(méi)馬蹄。 (4) 曲徑通幽處， 。

　　(5) ，志在千里。 ，壯心不已。

　　(6)《觀滄�！分校载S富的想象，夸張的手法，寫(xiě)大海吞吐日月，含蘊(yùn)群星的句子是 ，

　　; ， 。

　　(7)闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是：(三重境界) 無(wú)可奈何花落去 ， 似曾相識(shí)燕歸來(lái) 。

　　4.在橫線上補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。(3分)

　　春天從天外輕盈地飛了回來(lái)，化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來(lái)，化作草葉和芽苗; ，_____________________ ______ 。

　　5.從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)是 ( )(3分)

　　周末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚(yú)，_________________。 A.有歡快歌唱的小鳥(niǎo)，有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。 B.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。

　　C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花，有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。

　　D.有歡快歌唱的小鳥(niǎo)，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。

　　6.這學(xué)期，你一定在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了好多次語(yǔ)文活動(dòng)吧，下面請(qǐng)展示一下你的活動(dòng)情況。

　　【漫游語(yǔ)文世界】商店門(mén)牌，電視廣告或者報(bào)刊雜志等，到處都有語(yǔ)文，請(qǐng)舉一個(gè)你在生活中發(fā)現(xiàn)的關(guān)于語(yǔ)文實(shí)際運(yùn)用的例子并簡(jiǎn)要分析：(3分)

　　舉例：

　　分析：_____________________________________________________________

　　7.讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著，是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本要求。在老師的指導(dǎo)下你一定讀了不少好書(shū)吧。 請(qǐng)你舉出，你看過(guò)的一部名著的書(shū)名：《 》 作者： 文中的主人公：

　　和大家分享的一點(diǎn)感受：

　　(5分)

　　8.閱讀下面—?jiǎng)t寓言《堅(jiān)固的棍子》，在結(jié)尾橫線處補(bǔ)寫(xiě)—句話，使之與全文意思相符并能揭示寓意(3分)

　　這一天，父親把三個(gè)孩子叫到自己的跟前來(lái)，“你們各自把這根棍子折折看吧!”

　　“這很容易嘛!”三個(gè)孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。

　　“那么現(xiàn)在來(lái)折這個(gè)!”父親將三根棍子捆起來(lái)，交給大兒子�！罢壅劭�!”

　　大兒子用盡力氣，就是折不斷這這捆棍子。第二個(gè)兒子也是，最小的兒子也是，但都折不斷。

　　“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就會(huì)變得堅(jiān)固。也就是說(shuō)，

　　9.結(jié)合語(yǔ)境，選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)。( )(3分)

　　A.為了滿(mǎn)足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品)

　　B.為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū)，政府開(kāi)辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等)

　　C.教育廳要求各高校實(shí)行陽(yáng)光招生。(指公開(kāi)、公平、公正的招生)

　　D.“明星學(xué)院”吸引了不少陽(yáng)光少年。(指活潑、富有生氣的少年)

　　10.選出下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )(3分)

　　A.張老師工作很忙，常常要接待許多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。

　　B.全校的各個(gè)班都積極地開(kāi)展了扶貧捐款。

　　C.這種思想嚴(yán)重地障礙了他的進(jìn)步。

　　D.這項(xiàng)發(fā)明填補(bǔ)了我國(guó)航天科技的一項(xiàng)空白。

　　11.下列修辭手法運(yùn)用與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.向日葵花是驕傲的，快樂(lè)的;蘿卜花卻那樣謙卑。

　　B.不知道為什么，原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無(wú)精打采了。

　　C.我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無(wú)比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)彷徨流浪。

　　D.常聽(tīng)一位老人說(shuō)，每逢春秋兩季，月圓的時(shí)候，你要是心細(xì)，有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音，像吟詩(shī)一樣。老人說(shuō)：這是長(zhǎng)城在唱歌，唱的是古往今來(lái)的英雄好漢。

　　12.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的是 ( )(3分)

　　A.《走一步，再走一步》的作者是法國(guó)作家莫頓•亨特。

　　B.孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家�！墩撜Z(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，是儒家經(jīng)典著作之一。

　　C.《我的信念》是瑪麗·居里所寫(xiě)，她是波蘭人，著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

　　D.《紫藤羅瀑布》作者宗璞，文章借紫藤羅花的盛開(kāi)，引出對(duì)生命的感慨。

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