杞國有人憂天地崩墜①，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣②，日月星宿，不當(dāng)墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜③，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何?”曉者曰：“地積塊耳，充塞四虛④，亡處亡塊。若躇步跳蹈⑤，終日在地上行止，奈何憂其壞?”其人舍然大喜⑥，曉之者亦舍然大喜。
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1、解釋詞語意思：
①崩墜( ) ②果( )
�、壑皇�( ) ④四虛( )
2、后來的人就根據(jù)上面這個故事，引伸成“( )”這句成語。
3、翻譯下列句子。
杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。
4、這則故事揭示的道理是?
杞人憂天閱讀答案參考：
1、倒塌，墜落;2、果然，果真;3、即使;4、四方。
2、杞人憂天。
3、杞國有個人擔(dān)憂天會塌下來，地會陷下去，自己的身體無處可藏，因而睡不著覺，吃不下飯。
4、常比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
附：1、見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。
——遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常能感受到超脫事物本身的樂趣。
2、私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百果然鶴也。
——我心里把它們(蚊子)比作群鶴在空中飛舞，這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了千百只白鶴。
3、徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端。
——慢慢地用煙噴它們，使它們沖著煙邊飛邊叫，構(gòu)成一幅青云白鶴圖，果真像鶴群在青云邊上發(fā)出叫聲一樣。
4、神游其中，怡然自得。
——我便憑著假想在這個境界中游覽，愉快而又滿足。
5、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
——曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是誠實呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢?”
6、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
——孔子說：“只讀書卻不思考，就會迷惑;只是空想?yún)s不讀書，就有危險�！�
7、子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也�！�
——孔子說：“由，教給你對待知與不知的態(tài)度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧�！�
8、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！�
——孔子說：“看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。”
9、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”
——曾子說：“士人不可以不胸懷寬廣、意志堅定，因為他肩負(fù)著重大的使命，路程又很遙遠(yuǎn)。把實現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大嗎?到死為止，不也很遙遠(yuǎn)嗎?”
10、子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人�！�
——孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。”
11、未幾，高垣睥睨，邊亙六七里，居然城郭矣。
——沒多久，(又出現(xiàn)了)高高的城墻，(頂上是)呈凹凸形的短墻，連綿六七里，竟然是一座城了。
12、既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。
——過一陣子，大風(fēng)停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高樓，上與天接，
13、樓五架，窗扉皆洞天;一行有五點明處，樓外天也。
——(每層)有五間房，窗戶都敞開著，都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。
14、而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。
——(低層)樓上的人們來來往往，各干各的事情，有靠著(欄桿)的，有站著的，姿態(tài)各不相同。
15、謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
——一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。
16、兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬�！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起�！�
——他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多�！彼绺绲呐畠赫f：“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”
17、友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去�！�
——那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了�！�
18、暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
——這天晚上果然丟失了大量財物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。
19、近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。
——靠近長城一帶的人們中，有一個精通術(shù)數(shù)的人。(一天)他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。
20、此獨以跛之故，父子相保。
——他兒子就因為腿瘸的緣故(沒有被征去打仗)，父子得以保全生命。
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