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《女?huà)z造人》課內(nèi)語(yǔ)段閱讀訓(xùn)練(有答案)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-28  編輯:林儀 手機(jī)版

  一、閱讀下面文字,完成1~4題

 �、偬斓亻_(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了,可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō)呢,總不免顯得有些荒涼寂寞。

 �、诓恢朗裁磿r(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做女?huà)z。據(jù)說(shuō),她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天,大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

 �、厶硪稽c(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?

 �、� 走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?

 �、菹胫�,她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。

 �、匏堰@個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:“媽媽!”

 �、呓又魂嚺d高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂(lè)。

  ⑧女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。

 �、崴o她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。

 �、馊说纳眢w雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的馬、爬的獸都不同。這樣,看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。

  1、女?huà)z為什么要造人?

  答:___________________________________________________________。

  2、女?huà)z造出的人為什么和自己一樣?

  答:___________________________________________________________。

  3、女?huà)z給她自己造的這個(gè)生物取個(gè)什么名字?他們?cè)鯓臃Q呼女?huà)z?

  答:___________________________________________________________。

  4、將這段文字分成兩個(gè)部分,指出起止段落,并概括大意。

 �、诺谝徊糠�( ~ 段):__________________________________________。

 �、频诙糠�( ~ 段):__________________________________________。

  二、閱讀下面文字,完成后面習(xí)題

 �、盘斓亻_(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了,可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō)吧,總不免顯得有些()。

 �、撇恢朗裁磿r(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)()的女神,叫做女?huà)z。據(jù)說(shuō),她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天,大神女?huà)z行走在這片()的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨(dú)。A、她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

 �、翘硪稽c(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?

  ⑷走啊走的,她走得有些()了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?

  ⑸想著,B、她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。

 �、仕堰@個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:

  ⑺“媽媽!”

 �、探又魂嚺d高采烈的(),表示他獲得生命的歡樂(lè)。

 �、团�?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)()的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。

 �、嗡o她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。

 �、先说纳眢w雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不同。這樣,看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的()的氣概。

 �、信�?huà)z對(duì)于她的作品,感到很滿意。于是,她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作,她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。

 �、阉ぷ髦ぷ髦�,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。

 �、宜恍囊屵@些靈敏的小生物布滿大地。但是,大地畢竟太大了,她工作了許久,還沒(méi)有達(dá)到她的意愿,而她本人已經(jīng)()了。

  ⒂最后,她想出一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個(gè)泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點(diǎn)濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無(wú)二。“媽媽”“媽媽”的喊聲,震響在周圍。

 �、杂眠@種方法來(lái)進(jìn)行工作,果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮,就有好些活人出現(xiàn),不久,大地上就布滿了人類的蹤跡。

 �、沾蟮厣想m然有了人類,女?huà)z的工作卻并沒(méi)有終止。她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢?這可是一個(gè)難題。

 �、趾髞�(lái)她終于想出了一個(gè)辦法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來(lái),叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣,人類就世世代代綿延下來(lái),并且一天比一天加多了。

  1、給文中空缺處填上合適的詞。

  2、解釋文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)。

  神通廣大:_________________________________________

  興高采烈:_________________________________________

  3、文中畫(huà)線處運(yùn)用的描寫(xiě)方法是:

  A、______________

  B、______________

  4、女?huà)z為什么就想到了造人?

  ___________________________________________________________

  5、她是如何造人的?

  ___________________________________________________________

  6、女?huà)z捏的人有什么特征?

  ___________________________________________________________

  7、女?huà)z造人為了提高速度想了一個(gè)什么辦法?

  ___________________________________________________________

  8、為了使人類延續(xù),女?huà)z又想了一個(gè)什么辦法?

  ___________________________________________________________

  9、根據(jù)以上問(wèn)題,總結(jié)一下文章想像的思路。

  ___________________________________________________________

  10、科技發(fā)展的今天,你是怎樣看待這個(gè)故事的,與同學(xué)們討論討論。

  【參考答案】

  一、閱讀下面文字,完成1~4題

  1、因?yàn)殚_(kāi)天辟地以后,其他萬(wàn)物都有了,惟獨(dú)沒(méi)有人,女?huà)z感到寂寞。

  2、她看到池中自己的影子受到啟示。

  3、人媽媽

  4、⑴①~③ 寫(xiě)女?huà)z感到孤獨(dú)(或:寂寞)。

 �、脾堋� 寫(xiě)女?huà)z造人且為他們?nèi)∶?/p>

  二、閱讀下面文字,完成后面習(xí)題

  1、荒涼寂寞神通廣大莽莽榛榛疲倦跳躍和歡呼

  聰明美麗非凡疲倦不堪

  2、神通廣大:形容本領(lǐng)極大。

  興高采烈:形容人的興致高,情緒飽滿。

  3、A、心理B、動(dòng)作

  4、感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一些什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

  5、從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃。

  6、能說(shuō)會(huì)走。

  7、把枯藤伸入泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點(diǎn)賤落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒。

  8、分成男人、女人,讓他們自己去創(chuàng)造后代。

  9、略。

  10、略。


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  一、閱讀下面文字,完成1~4題

 �、偬斓亻_(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了,可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō)呢,總不免顯得有些荒涼寂寞。

 �、诓恢朗裁磿r(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做女?huà)z。據(jù)說(shuō),她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天,大神女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

 �、厶硪稽c(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?

 �、� 走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?

 �、菹胫�,她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。

 �、匏堰@個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:“媽媽!”

 �、呓又魂嚺d高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂(lè)。

  ⑧女?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。

 �、崴o她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。

 �、馊说纳眢w雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的馬、爬的獸都不同。這樣,看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。

  1、女?huà)z為什么要造人?

  答:___________________________________________________________。

  2、女?huà)z造出的人為什么和自己一樣?

  答:___________________________________________________________。

  3、女?huà)z給她自己造的這個(gè)生物取個(gè)什么名字?他們?cè)鯓臃Q呼女?huà)z?

  答:___________________________________________________________。

  4、將這段文字分成兩個(gè)部分,指出起止段落,并概括大意。

 �、诺谝徊糠�( ~ 段):__________________________________________。

 �、频诙糠�( ~ 段):__________________________________________。

  二、閱讀下面文字,完成后面習(xí)題

 �、盘斓亻_(kāi)辟以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)了,可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō)吧,總不免顯得有些()。

 �、撇恢朗裁磿r(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)()的女神,叫做女?huà)z。據(jù)說(shuō),她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天,大神女?huà)z行走在這片()的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨(dú)。A、她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

 �、翘硪稽c(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?

  ⑷走啊走的,她走得有些()了,偶然在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?

  ⑸想著,B、她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。

 �、仕堰@個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:

  ⑺“媽媽!”

 �、探又魂嚺d高采烈的(),表示他獲得生命的歡樂(lè)。

 �、团�?huà)z看著她親手創(chuàng)造的這個(gè)()的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。

 �、嗡o她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。

 �、先说纳眢w雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不同。這樣,看起來(lái)似乎有一種管理宇宙的()的氣概。

 �、信�?huà)z對(duì)于她的作品,感到很滿意。于是,她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作,她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。

 �、阉ぷ髦ぷ髦�,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。

 �、宜恍囊屵@些靈敏的小生物布滿大地。但是,大地畢竟太大了,她工作了許久,還沒(méi)有達(dá)到她的意愿,而她本人已經(jīng)()了。

  ⒂最后,她想出一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個(gè)泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點(diǎn)濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無(wú)二。“媽媽”“媽媽”的喊聲,震響在周圍。

 �、杂眠@種方法來(lái)進(jìn)行工作,果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮,就有好些活人出現(xiàn),不久,大地上就布滿了人類的蹤跡。

 �、沾蟮厣想m然有了人類,女?huà)z的工作卻并沒(méi)有終止。她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢?這可是一個(gè)難題。

 �、趾髞�(lái)她終于想出了一個(gè)辦法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來(lái),叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣,人類就世世代代綿延下來(lái),并且一天比一天加多了。

  1、給文中空缺處填上合適的詞。

  2、解釋文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)。

  神通廣大:_________________________________________

  興高采烈:_________________________________________

  3、文中畫(huà)線處運(yùn)用的描寫(xiě)方法是:

  A、______________

  B、______________

  4、女?huà)z為什么就想到了造人?

  ___________________________________________________________

  5、她是如何造人的?

  ___________________________________________________________

  6、女?huà)z捏的人有什么特征?

  ___________________________________________________________

  7、女?huà)z造人為了提高速度想了一個(gè)什么辦法?

  ___________________________________________________________

  8、為了使人類延續(xù),女?huà)z又想了一個(gè)什么辦法?

  ___________________________________________________________

  9、根據(jù)以上問(wèn)題,總結(jié)一下文章想像的思路。

  ___________________________________________________________

  10、科技發(fā)展的今天,你是怎樣看待這個(gè)故事的,與同學(xué)們討論討論。

  【參考答案】

  一、閱讀下面文字,完成1~4題

  1、因?yàn)殚_(kāi)天辟地以后,其他萬(wàn)物都有了,惟獨(dú)沒(méi)有人,女?huà)z感到寂寞。

  2、她看到池中自己的影子受到啟示。

  3、人媽媽

  4、⑴①~③ 寫(xiě)女?huà)z感到孤獨(dú)(或:寂寞)。

 �、脾堋� 寫(xiě)女?huà)z造人且為他們?nèi)∶?/p>

  二、閱讀下面文字,完成后面習(xí)題

  1、荒涼寂寞神通廣大莽莽榛榛疲倦跳躍和歡呼

  聰明美麗非凡疲倦不堪

  2、神通廣大:形容本領(lǐng)極大。

  興高采烈:形容人的興致高,情緒飽滿。

  3、A、心理B、動(dòng)作

  4、感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一些什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好。

  5、從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻合了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃。

  6、能說(shuō)會(huì)走。

  7、把枯藤伸入泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點(diǎn)賤落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒。

  8、分成男人、女人,讓他們自己去創(chuàng)造后代。

  9、略。

  10、略。