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初中語(yǔ)文《植樹(shù)的牧羊人》第二課時(shí)教學(xué)通案

發(fā)布時(shí)間:2017-11-23  編輯:林儀 手機(jī)版

  【檢】

  一、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

  二、敘述的順序:順序、倒敘、插敘。

  三、敘述的人稱:第一人稱和第三人稱,有時(shí)也用第二人稱。

  四、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情。

  五、描寫(xiě)人物角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)。

  六、環(huán)境描寫(xiě)的作用:①表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,展現(xiàn)風(fēng)土人情。

 �、谝r托人物心理,表現(xiàn)人物性格。

 �、凵罨黝}。

 �、芙淮尘埃秩練夥�。

 �、莞腥咀x者。

 �、尥苿�(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

  ⑦交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。

  七、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合或以動(dòng)寫(xiě)靜,概括與具體相結(jié)合,由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近。

  【導(dǎo)】牧羊人的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)震撼著我們每一個(gè)人,也希望在以后的生活中,我們也能盡自己的力量多做保護(hù)環(huán)境的事。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作者寫(xiě)法上的精妙。

  【讀、思、議、展、評(píng)】

  一、用字的精妙。

  第三段中“原來(lái)是一個(gè)牧羊人,他周圍有三十來(lái)只羊,懶懶地臥在滾燙的山地上�!薄芭P”字生動(dòng)地寫(xiě)出了羊群懶散、毫無(wú)生氣的樣子,側(cè)面突出了環(huán)境的惡劣。

  二、第19段中的最后一句運(yùn)用了什么寫(xiě)法,有什么作用?完成下列表格。

  對(duì)比的寫(xiě)法,突出種樹(shù)帶來(lái)巨大的環(huán)境變化,側(cè)面贊美了牧羊人改變環(huán)境的高貴品質(zhì)和精神。

  牧羊人的情況 高原的情況

  初遇牧羊人 孤身住在石屋,放牧羊群,生活簡(jiǎn)單充實(shí),沉默寡言,干凈整潔,種橡樹(shù)。 一片荒涼,村莊廢棄,狂風(fēng)肆虐,沒(méi)有水源。

  再見(jiàn)牧羊人 身體硬朗,不放羊,改養(yǎng)蜜蜂,堅(jiān)持種各種樹(shù)木。 成片的樹(shù)林,有了溪流,各種樹(shù)木生長(zhǎng)得旺盛。

  最后一次相見(jiàn) 老人87歲,仍然堅(jiān)持種樹(shù),雙手創(chuàng)造幸福。 到處都是綠色,充滿生氣富饒,人們生活幸福。

  三、“在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意?

  這句話是“我”第一次見(jiàn)到牧羊人時(shí)的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人,寓意他將給這個(gè)荒涼的地方帶來(lái)灌溉滋潤(rùn)和富饒豐美。

  四、文中哪些地方表達(dá)了對(duì)牧羊人的贊嘆,用直線畫(huà)出來(lái),表現(xiàn)了作者怎樣的感情 ?(2)作者說(shuō)“是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡”,你認(rèn)為第幾段中的描述最能印證“最了不起的奇跡”,請(qǐng)?jiān)谠闹挟?huà)出來(lái)。

  (1)這些熱情洋溢的贊美表現(xiàn)了作者的無(wú)比敬佩之情。

  (2)第⑨段中“樹(shù)林留住了雨水和雪水,干涸已久的泉水又冒了出來(lái),河水汩汩地流入池塘,池塘邊還種了菩提樹(shù)。原先的廢墟上已修復(fù)成嶄新的房舍,周圍的菜圃與花園,井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚(yú)草和秋牡丹。這里重新充滿了生機(jī),變得富饒了�,F(xiàn)在這里的人們生活的幸福、舒適。一路上,我見(jiàn)到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開(kāi)始在鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。整個(gè)高地?zé)ㄈ灰恍拢l(fā)出健康富裕的光芒。”

  五、結(jié)尾一段有什么作用?

  內(nèi)容上:高度贊揚(yáng)了這位默默無(wú)聞的老人幾十年的堅(jiān)持,老人把永恒的精神和肉體奉獻(xiàn)給了這片土地,創(chuàng)造了偉大事業(yè),使得生存下來(lái)的人們過(guò)上了無(wú)比幸福的生活。

  結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)。和文章開(kāi)頭“何為好人”遙相呼應(yīng)。

  小結(jié):本文通過(guò)講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲,使萬(wàn)人享受幸福生活的故事,贊揚(yáng)了牧羊人慷慨無(wú)私、不圖回報(bào)的精神品質(zhì),表達(dá)了一種人定勝天的思想。同時(shí)告訴我們心存善念必有善報(bào),只要心存美好的愿望并堅(jiān)持不懈地努力去做,人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境,大自然也一定會(huì)給予豐厚的回饋,人類的可悲命運(yùn)也會(huì)被改變。


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  一、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

  二、敘述的順序:順序、倒敘、插敘。

  三、敘述的人稱:第一人稱和第三人稱,有時(shí)也用第二人稱。

  四、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情。

  五、描寫(xiě)人物角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)。

  六、環(huán)境描寫(xiě)的作用:①表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,展現(xiàn)風(fēng)土人情。

 �、谝r托人物心理,表現(xiàn)人物性格。

 �、凵罨黝}。

 �、芙淮尘埃秩練夥�。

 �、莞腥咀x者。

 �、尥苿�(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。

  ⑦交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。

  七、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合或以動(dòng)寫(xiě)靜,概括與具體相結(jié)合,由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近。

  【導(dǎo)】牧羊人的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)震撼著我們每一個(gè)人,也希望在以后的生活中,我們也能盡自己的力量多做保護(hù)環(huán)境的事。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)作者寫(xiě)法上的精妙。

  【讀、思、議、展、評(píng)】

  一、用字的精妙。

  第三段中“原來(lái)是一個(gè)牧羊人,他周圍有三十來(lái)只羊,懶懶地臥在滾燙的山地上�!薄芭P”字生動(dòng)地寫(xiě)出了羊群懶散、毫無(wú)生氣的樣子,側(cè)面突出了環(huán)境的惡劣。

  二、第19段中的最后一句運(yùn)用了什么寫(xiě)法,有什么作用?完成下列表格。

  對(duì)比的寫(xiě)法,突出種樹(shù)帶來(lái)巨大的環(huán)境變化,側(cè)面贊美了牧羊人改變環(huán)境的高貴品質(zhì)和精神。

  牧羊人的情況 高原的情況

  初遇牧羊人 孤身住在石屋,放牧羊群,生活簡(jiǎn)單充實(shí),沉默寡言,干凈整潔,種橡樹(shù)。 一片荒涼,村莊廢棄,狂風(fēng)肆虐,沒(méi)有水源。

  再見(jiàn)牧羊人 身體硬朗,不放羊,改養(yǎng)蜜蜂,堅(jiān)持種各種樹(shù)木。 成片的樹(shù)林,有了溪流,各種樹(shù)木生長(zhǎng)得旺盛。

  最后一次相見(jiàn) 老人87歲,仍然堅(jiān)持種樹(shù),雙手創(chuàng)造幸福。 到處都是綠色,充滿生氣富饒,人們生活幸福。

  三、“在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水”這句話有怎樣的寓意?

  這句話是“我”第一次見(jiàn)到牧羊人時(shí)的印象,作者用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人,寓意他將給這個(gè)荒涼的地方帶來(lái)灌溉滋潤(rùn)和富饒豐美。

  四、文中哪些地方表達(dá)了對(duì)牧羊人的贊嘆,用直線畫(huà)出來(lái),表現(xiàn)了作者怎樣的感情 ?(2)作者說(shuō)“是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡”,你認(rèn)為第幾段中的描述最能印證“最了不起的奇跡”,請(qǐng)?jiān)谠闹挟?huà)出來(lái)。

  (1)這些熱情洋溢的贊美表現(xiàn)了作者的無(wú)比敬佩之情。

  (2)第⑨段中“樹(shù)林留住了雨水和雪水,干涸已久的泉水又冒了出來(lái),河水汩汩地流入池塘,池塘邊還種了菩提樹(shù)。原先的廢墟上已修復(fù)成嶄新的房舍,周圍的菜圃與花園,井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚(yú)草和秋牡丹。這里重新充滿了生機(jī),變得富饒了�,F(xiàn)在這里的人們生活的幸福、舒適。一路上,我見(jiàn)到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開(kāi)始在鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。整個(gè)高地?zé)ㄈ灰恍拢l(fā)出健康富裕的光芒。”

  五、結(jié)尾一段有什么作用?

  內(nèi)容上:高度贊揚(yáng)了這位默默無(wú)聞的老人幾十年的堅(jiān)持,老人把永恒的精神和肉體奉獻(xiàn)給了這片土地,創(chuàng)造了偉大事業(yè),使得生存下來(lái)的人們過(guò)上了無(wú)比幸福的生活。

  結(jié)構(gòu)上:首尾呼應(yīng)。和文章開(kāi)頭“何為好人”遙相呼應(yīng)。

  小結(jié):本文通過(guò)講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲,使萬(wàn)人享受幸福生活的故事,贊揚(yáng)了牧羊人慷慨無(wú)私、不圖回報(bào)的精神品質(zhì),表達(dá)了一種人定勝天的思想。同時(shí)告訴我們心存善念必有善報(bào),只要心存美好的愿望并堅(jiān)持不懈地努力去做,人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境,大自然也一定會(huì)給予豐厚的回饋,人類的可悲命運(yùn)也會(huì)被改變。


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