導(dǎo)語：下面是有關(guān)七年級(jí)《羚羊木雕》閱讀練習(xí)，歡迎同學(xué)們過來了解和練習(xí)，幫助鞏固語文知識(shí)，提高語文水平。

　　導(dǎo)語：下面是有關(guān)。歡迎同學(xué)們過來了解和練習(xí)，幫助鞏固語文知識(shí)，提高語文水平。

　　我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)兒聲音也沒有。忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”

　　我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚，我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是，這能全怪我嗎?

　　1、萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現(xiàn)”，暗示了她的 變化，由 而變成 。

　　2、找出文中描寫月光的詞語 ，其作用是 。

　　3、對(duì)“可是，這能全怪我嗎”一句理解正確的是 ( )

　　A、這件事主要怪我，但萬芳也有責(zé)任。

　　B、因?yàn)榘职謰寢屢郧皼]有給我講清楚羚羊木雕的貴重，所以這是他們的責(zé)任。

　　C、我反悔應(yīng)該怪我，但是父母只知羚羊貴重，不知情義無價(jià)，逼我這樣做的，所以更應(yīng)該怪父母。

　　D、這件事主要怪萬芳，但我也有責(zé)任。

　　4、選文著力運(yùn)用了什么描寫方法?向我們揭示了什么?

　　答案：

　　1，心里 傷心 理解

　　2，冷冷的 環(huán)境描寫，寫出了我內(nèi)心的凄涼

　　3，C，

　　4，環(huán)境描寫 對(duì)父母重財(cái)輕義的批判。