人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元練習(xí)題
[一]積累部分 (35分)
一、看拼音寫詞語(yǔ)。(6分)
diǎn yǎ pái huái líng lì jiā jì
( ) ( ) ( ) ( )
qǐ méng dà gōng wú sī
( ) ( )
二、照樣子，加上偏旁構(gòu)成不同的字，再組詞。(5分)
例：艮 根(樹根) 很(很美) 恨(仇恨)
夋 ( ) ( ) ( )
令 ( ) ( ) ( )
寺 ( ) ( ) ( )
三、寫近義詞。(6分)
弘揚(yáng)( ) 領(lǐng)悟( ) 寬容( )
匆匆( ) 晦暗( ) 困惑( )
四、成語(yǔ)對(duì)聯(lián)。
有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)，例如：萬(wàn)水千山――五湖四海。請(qǐng)你將下列成語(yǔ)用直線連成對(duì)聯(lián)。(4分)
愚公移山 精衛(wèi)填海
狗仗人勢(shì) 畫餅充饑
望梅止渴 忠言逆耳
良藥苦口 狐假虎威
五、默寫古詩(shī)。(6分)
聞官軍收河南河北
六、填空。(8分)
1、 三秋樹， 二月花
2、 父抱子， 母懷兒
3、松下圍棋， 柳邊垂釣，
4、《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名作家 ，在文章中，作者向人們提出的一個(gè)問(wèn)題是
[二]閱讀部分(35分)
(一)
從五十年代后期開始，我也走上了我的啟蒙老師們走過(guò)的路，成了一名教師。當(dāng)我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時(shí)候，我會(huì)想起我的啟蒙老師們。我由此想到，老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了，為什么我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?
1、 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(4分)
啟蒙： 崇奉：
2、 寫出反義詞。(4分)
平凡( ) 徒勞( )
3、 聯(lián)系課文，“我所崇奉的信念”指的是什么?(4分)
(二)愛國(guó)詩(shī)人陸游
陸游是宋朝著名的愛國(guó)詩(shī)人。他從小就受到了父親的教育，立下了報(bào)國(guó)之志。
他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名，但遭到了大奸臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書，認(rèn)真練武，準(zhǔn)備為國(guó)建功立業(yè)。
陸游34歲時(shí)當(dāng)上了一個(gè)縣官的`屬員。后來(lái)，他憑著才能又擔(dān)任了一個(gè)較大的官職�？蓻]過(guò)多久，他又一次因?yàn)閳?jiān)決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉(xiāng)。
公元1170年，45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過(guò)上了軍營(yíng)生活。在軍旅生活中，他( )盡全力為收復(fù)祖國(guó)北方的失地而努力。他多次親( )前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國(guó)詩(shī)篇。后來(lái)，因南宋皇帝屈( )投降，陸游的愿望又一次破滅了。
公元1210年，陸游已經(jīng)是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復(fù)北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動(dòng)也不能動(dòng)，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣。可是，當(dāng)他看到了鄉(xiāng)親們和他的兒子來(lái)到他眼前時(shí)，他忽然又振作起來(lái)，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來(lái)。當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時(shí)，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩(shī)：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。 ， 。寫完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長(zhǎng)辭了。
陸游雖然逝世了，但他的愛國(guó)詩(shī)篇卻永遠(yuǎn)為廣大人民所傳誦，直到今天還激( )著千萬(wàn)人的斗志。
1、在文中( )內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)
2、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)
罷免回鄉(xiāng)：①停 ②免去 ③完了 ( )
與世長(zhǎng)辭：①告別 ②請(qǐng)求離去 ③解雇 ( )
3、 填補(bǔ)完整《示兒》這首詩(shī)。(4分)
4、 概括第四自然段的段意。(3分)
5、 問(wèn)答：(8分)
�、抨懹问且粋�(gè)愛國(guó)詩(shī)人，文章是從哪兩個(gè)方面來(lái)敘述的?
�、脐懹螢槭裁茨茉谲娐蒙钪袑懴虏簧賽蹏�(guó)詩(shī)篇?
[三]習(xí)作部分(30分)
題目：一件令人 的事
提示：1、這件事令你怎樣呢?高興、難忘、感動(dòng)、傷心、深思、遺憾……先把題目補(bǔ)充完整再寫。
2、注意把事情經(jīng)過(guò)寫清楚，有真情實(shí)感。
附加題：(10分)
1、 寫出下列各組英文的中文意思。
TAXI USA CCTV
WTO QQ
2、 有些詞倒過(guò)來(lái)念，就變成了另外一個(gè)詞，意思也不同了。
例如：火柴——柴火。想一想再寫五個(gè)這樣的詞。
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