六年級(jí)上冊(cè)《獄中聯(lián)歡》教學(xué)反思

　　《獄中聯(lián)歡》課文比較長(zhǎng)，而且年代離學(xué)生比較遠(yuǎn)，不太好理解，所以我上下來用了兩個(gè)課時(shí)，但就這樣，那幾副對(duì)聯(lián)的含義有些學(xué)生仍舊沒有很深地理解了。

　　在這次的教學(xué)中，我認(rèn)為比較成功的地方是讓學(xué)生質(zhì)疑的部分。因?yàn)槭仟?dú)立閱讀課文，我沒有詳細(xì)地去講，只是讓每個(gè)學(xué)生都來質(zhì)疑，然后通過小組討論解決一部分較簡(jiǎn)單的，其余的有點(diǎn)難度的可以集體研究。學(xué)生提到了這樣的問題：

　�。薄⑽闹谐霈F(xiàn)的人物是誰(shuí)？有些什么故事？

　　當(dāng)時(shí)，王海茹同學(xué)介紹了自學(xué)的關(guān)于江姐的資料，提到了江姐入獄的時(shí)間、原因，提出了有關(guān)她與敵人巧妙周旋、但最終被敵人殺害，卻從容就義的故事。其它的人物丁長(zhǎng)發(fā)、余新江、監(jiān)獄之花、猩猩的學(xué)習(xí)主要依靠老師講解。

　�。�、國(guó)民dang反動(dòng)派為什么會(huì)讓共產(chǎn)黨人在監(jiān)獄里開新年聯(lián)歡會(huì)？

　　在學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，我除了與學(xué)生學(xué)習(xí)資源包的.資料以外，還讓學(xué)生理解當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨人開聯(lián)歡會(huì)時(shí)的警衛(wèi)們所作的“戒備”。揭穿了國(guó)民dang反動(dòng)派其實(shí)是想以這次新年聯(lián)歡來找借口迫害共產(chǎn)黨人而已，并沒有打算把絕對(duì)的自由還給共產(chǎn)黨人。

　　3、革命者說的話是什么意思？

　　由于長(zhǎng)期地與反動(dòng)派在獄中進(jìn)行著斗爭(zhēng)，革命者們所說的話可能話里有話，對(duì)于學(xué)生來說，要理解雙關(guān)的含義是個(gè)難點(diǎn)。

　　借助上下文，學(xué)生了解了當(dāng)時(shí)監(jiān)獄里的黑暗，再回過頭來理解那些話語(yǔ)，知道了里面明褒實(shí)貶的意思就豁然開朗了。

【六年級(jí)上冊(cè)《獄中聯(lián)歡》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

六年級(jí)上冊(cè)《獄中聯(lián)歡》教學(xué)設(shè)計(jì)11-26

《獄中聯(lián)歡》教學(xué)設(shè)計(jì)11-05

人教版六年級(jí)上冊(cè)《獄中聯(lián)歡》教學(xué)設(shè)計(jì)11-26

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《獄中聯(lián)歡》教學(xué)教案04-22

《獄中題壁》的教學(xué)反思03-25

人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)：《獄中聯(lián)歡》教學(xué)設(shè)計(jì)09-29

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)獄中聯(lián)歡教案03-04

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案獄中聯(lián)歡教學(xué)設(shè)計(jì)04-01

讀《獄中聯(lián)歡》有感04-02