一，一詞多義：

　�、艦椤、俅瞬粸檫h者小而近者大乎　 ②孰為汝多知乎

　�、破洹、賳柶涔� ②及其日中如探湯

　　二，古今異義(彩色)：

　�、湃罩腥缣綔�

　�、莆乙匀帐汲鰰r去人近

　　三，劃分句子的朗讀節(jié)奏。

　　⑴我以日始出時去人近　　�、拼瞬粸檫h者小而近者大乎

　　四，文學常識填空。

　　《兩小兒辯日》中，兩個小兒辯論一天中太陽大小的變化情況，一個從__角度出發(fā)，一個從__角度出發(fā)，故得出相反的結論。說明了____、____道理，表現(xiàn)了他們____的可貴精神。

　　五，課文內(nèi)容：

　　(1)兩小兒為什么會得出不同的結論?

　　(2)這則故事可以給我們以多方面的啟示。請寫出你所得到的一種啟示。

　　(3)從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復雜性?

　　(4)兩小兒能對這個復雜的自然現(xiàn)象提出疑問，說明了什么?

　　答案：

　　1.⑴①為：是�、趧釉~：說、認為　�、脾倨洌耗恰、谒�

　　2.⑴湯：古義：熱水;今義：常用于食物煮后所得的汁水。�、迫ィ汗帕x：離;今義：為從所在地到別的地方。

　　3.⑴我以/日始出時/去人近�、拼瞬粸�/遠者小/而近者大乎

　　⒍(1)視覺　觸覺　知識無盡　學無止境　獨立思考、探索真理

　　4.(1)因為判斷太陽遠近的標準不同。

　　(2)人們懂得的東西總是有限的，知識是無窮盡的。

　　(3)孔子不能決也

　　(4)表現(xiàn)了古人認識自然、探求客觀事理而獨立思考、大膽質疑的精神。