一、讀拼音，寫字詞。

　　qín miǎn duàn liàn biān cè sī kōng jiàn guàn

　　二、比一比，組詞語(yǔ)。

　　三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　可見(jiàn)一( ) ( )然大悟 ( )不經(jīng)心 精兵( )政 座無(wú)( )席 舍本( )末 發(fā)( )圖強(qiáng) 革故( )新

　　四、按要求寫句子。

　　1.爸爸說(shuō)：“對(duì)世博會(huì)的了解我真不如你們!”

　　改成轉(zhuǎn)述句：__________________。

　　2.面對(duì)此情此景，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?

　　改成陳述句：__________________。

　　3.這山可真高啊!

　　改成夸張句：__________________。

　　4太陽(yáng)離我.們這么遠(yuǎn)。太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)

　　_____________________________。

　　5.我在乒乓球決賽中打敗了王軍得了冠軍。(不加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示兩種同的意思)

　　(1)________________________。

　　(2)________________________。

　　6.修改下面的病句。

　　(1)桃子、蘋果、西紅柿、梨都是人們喜歡吃的水果。

　　_____________________________。

　　(2)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

　　_____________________________。

　　7.根據(jù)“大方”的不同意思造句。

　　(1)不小氣__________________。

　　(2)不拘束__________________。

　　8.仿照下面的句式，補(bǔ)寫句子，構(gòu)成一組排比句。

　　媽媽的頭發(fā)白了，把滿頭黑發(fā)給了我;__________,__________;____________,___________。

　　五、選擇合適的詞語(yǔ)填空

　　翅膀　　源泉　　方向盤　　海洋

　　書是知識(shí)的( ) 力量的( ) 智慧的( ) 生活的( )

　　六、補(bǔ)充下面句子，

　　1、操千曲而后聲，____《文心雕龍》

　　2、___,種德者必養(yǎng)其心。《傳習(xí)錄》

　　3、千門萬(wàn)戶曈曈日，___。《元日》

　　4、______________，報(bào)得三春暉。

　　5、粉身碎骨全不怕，___________。

　　6、_____________，任爾東西南北風(fēng)。

　　7、_____________，青春作伴好還鄉(xiāng)。

　　七、判斷下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

　　1.《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的寫作方法。( )

　　2.《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》是我國(guó)的四大名著。( )

　　3.詩(shī)句“霜葉紅于二月花”描寫的是秋天的景象。( )

　　4.“黃鼠狼給雞拜年----沒(méi)安好心“中的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明( )

　　5.精衛(wèi)填海、負(fù)荊請(qǐng)罪、邯鄲學(xué)步三個(gè)成語(yǔ)都出自歷史故事。( )

　　八、閱讀。

　　凡卡

　　凡卡吸了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了!……”

　　1.“打”在字典中有5種解釋：用手或器具撞擊物體;

　　毆打;自，從;購(gòu)買;派，安排。

　　A.在這段話中“打發(fā)”的“打”應(yīng)取第____種解釋。

　　B.“打酒”的“打”應(yīng)取第___種解釋。

　　C.“挨了一頓打”的“打”應(yīng)取第____種解釋。

　　2.凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有的感情( )

　　A親熱　　B蔑視　　C仇視　　D.厭惡

　　3.喜愛(ài)找出凡卡挨打的動(dòng)詞_______。

　　4.把第二段分成兩層(用雙豎線隔開(kāi))。

　　5.這段話從_________、________、________三方面寫出凡卡學(xué)徒生活的_______。

　　6.在讀“親愛(ài)的爺爺……我就要死了”這部分時(shí)，應(yīng)用第_________感情來(lái)朗讀。

　�、僖�表達(dá)出急切而痛苦的心情 ②要表達(dá)充滿信心的心情

　　_________

　　雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。

　　等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的，我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。

　　車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費(fèi)了很大勁，她才把父親挽上車。

　　車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧!”老人說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站站沒(méi)關(guān)系，你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說(shuō)父親身體硬朗，而

　　且只有幾站路，站一會(huì)就到了。

　　姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺�！迸畠核坪踹�想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了�！弊屪�的姑娘流露出了笑容。

　　公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

　　醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后，我聽(tīng)到這對(duì)父女的對(duì)話：“爸，傷口疼了吧?“

　　“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”

　　“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐!”

　　“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有所顧慮了……”

　　我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。

　　成全別人的善良，何嘗不是另一種善良!

　　1.請(qǐng)給短文取一個(gè)合適的題目。

　　2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

　　人滿為患—____________________。

　　成全—_______________________。

　　3.讓座給老人的過(guò)程中，姑娘神情發(fā)生了一連串的變化：( )—( )—( )。從這一連串神情變化中，你體會(huì)到_________。

　　4.“我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有隱情。”在文中，“隱情”指的是_________。

　　5.與文中畫線句子相照應(yīng)的句子是( )

　　A我心想，虧他沒(méi)有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

　　B老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝。

　　C我明白了，老人和她女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有隱情。

　　6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容

　　_____________________________。

　　7.“成全別人的善良，何嘗不是另一種善良!”這句話中第一個(gè)“善良”在文中指的是 __________，第二個(gè)“善良”在文中指的是 __________。這句話在全文的作用是 ________________________。

　　8.請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“成全別人的善良，何嘗不是另一種善良!”這句話的理解。

　　_____________________________。

　　十、習(xí)作表達(dá)。

　　請(qǐng)選擇一題完成習(xí)作。

　　1.讀后感。讀了上面那篇短文以后，你一定有不少的想法和感受，請(qǐng)你寫一篇不少于400字的讀后感。題目自擬。

　　2.話題作文。請(qǐng)你以“童年”為話題，寫一篇不少于400字的文章。題目自擬。內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，文中不出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和人名。

　　_____________________________。

　　_____________________________。

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