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小學(xué)六年級語文上《我的舞臺》同步練習(xí)精選

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14  編輯:林儀 手機(jī)版

  一、課前預(yù)習(xí):

  溫馨提示:用心讀課文,結(jié)合工具書和上下文內(nèi)容理解文中的詞語。遇到不懂的地方多讀幾遍或問一問同學(xué)。

  1、讀了閱讀提示,我知道重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)問題去研讀課文:____________________________________

  2、我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

  興味盎然(àng yàng )   溺愛 (nì ruî )   竊竊私語(qia qiè󰀀)

  過癮(yǐn yǐng )   躥上床(cuün cuàn )   繃( bēng bíng)

  3、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。

  根據(jù)自己的意圖,想怎么干就怎么干。( )

  私下里小聲交談。( )

  不能分解開的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。( )

  4、通過讀文,我知道文章講了這樣一些事__________________

  5、我還知道課文是按_________ 順序敘述的,可以通過這些詞句看出:__________________

  6、我有幾點(diǎn)疑問想與老師和同學(xué)交流;___________________________ 。

  7、我搜集相關(guān)的資料是:

  _____________________________________

  二、合作探究

  學(xué)法提示:在讀熟課文,整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住課題,勾畫重點(diǎn)句子,結(jié)合自己的生活實(shí)際,邊讀邊想象,體會“我”學(xué)藝的艱辛和在舞臺上練就的勇氣和力量,感悟舞臺藝術(shù)的神奇魅力。

  1、勾畫出課文描寫“舞臺對我有著神奇的吸引力”的句子,談?wù)勛约旱淖x后感受。____________________________________。

  2、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)成長的路上得到的鍛煉和力量。

  _____________________________________

  三、拓展閱讀

  《駱駝祥子》節(jié)選

  老舍

  ‚嗨!‛她往前湊了一步,聲音不高地說:‚別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說。屋里見。‛

  平日幫他辦慣了事,他只好服從。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;愣在那里去想,又怪僵得慌;他沒注意,把車?yán)诉M(jìn)去�?纯茨衔�,沒有燈光,大概是都睡了;或者還沒有收車的。把車放好,他折回到她的門前。忽然,他的心跳起來。

  ‚進(jìn)來呀,有話跟你說!‛她探出頭來,半笑半惱地說。他慢慢走了進(jìn)去。

  桌上有幾個(gè)還不甚熟的白梨,皮兒還發(fā)青。一把酒壺,三個(gè)白瓷酒盅,一個(gè)頭號大盤子,擺著半只醬雞,和些熏肝醬肚之類的吃食。

  ‚你瞧,‛虎姑娘指給他一把椅子,看他坐下了,才說:‚你瞧,我今天吃犒勞,你也吃點(diǎn)!‛說著,她給他斟上一杯酒;白干酒的辣味,混合上熏醬肉味,顯著特別的濃厚深重。‚喝吧,吃了這個(gè)雞;我已早吃過了,不必讓!我剛才用骨牌打了一卦,準(zhǔn)知道你回來,靈不靈?‛

  ‚我不喝酒!‛祥子看著酒盅出神。

  ‚不喝酒滾出去。好心好意,不領(lǐng)情是怎么著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲。舉著盅兒:‛你喝!要不我揪耳朵灌你!‚

  注釋:短文中的“她”就是虎姑娘,也叫虎妞,是故事的主人公。

  1、給文中帶點(diǎn)的詞語寫出意思相近的詞。

  犒勞——( ) 混合——( )

  2、讀讀短文劃線部分,把動(dòng)詞摘錄下來,再想想從這些動(dòng)作中可以看出虎妞的哪些特點(diǎn)?

  動(dòng)詞: 從中看出虎妞__________________ 的性格。

  3、短文中虎妞的語言也能生動(dòng)的表現(xiàn)她的性格,摘錄一句,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  句子____________________________________

  我的看法____________________________________

  四、相關(guān)鏈接

  評劇流行于北京、天津和華北、東北各省,約有七十多年的歷史。它源自河北東部一代的‛蓮花落(lào)‛,并吸收京劇、河北梆子、皮影、大鼓等音樂和表演形式發(fā)展而成的。這個(gè)劇種從農(nóng)村進(jìn)入城市后,受到話劇和京劇的影響演了許多新戲,善于表達(dá)小市民生活,深受人民群眾喜歡,著名演員有:小白玉霜、喜彩蓮、新鳳霞、韓少云、魏榮元、馬泰等。

  新鳳霞:原名楊淑敏,小名楊曉鳳,江蘇人。七歲學(xué)京劇,十三歲學(xué)評劇,十五六歲任主演。經(jīng)過長期的藝術(shù)實(shí)踐,新鳳霞逐漸形成獨(dú)具特色的‚新派唱腔‛,尤以流利的花腔——‚疙瘩腔‛著稱。善演劇目有《劉巧兒》、《花為媒》、《楊三姐告狀》、《祥林嫂》等。

  吳霜:我國當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院,后留美6年學(xué)習(xí)西樂。代表作品有:《光明三部曲》、《別為你的相貌發(fā)愁》、《女人漂亮》、《父女驚魂》。


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  一、課前預(yù)習(xí):

  溫馨提示:用心讀課文,結(jié)合工具書和上下文內(nèi)容理解文中的詞語。遇到不懂的地方多讀幾遍或問一問同學(xué)。

  1、讀了閱讀提示,我知道重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)問題去研讀課文:____________________________________

  2、我能給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

  興味盎然(àng yàng )   溺愛 (nì ruî )   竊竊私語(qia qiè󰀀)

  過癮(yǐn yǐng )   躥上床(cuün cuàn )   繃( bēng bíng)

  3、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。

  根據(jù)自己的意圖,想怎么干就怎么干。( )

  私下里小聲交談。( )

  不能分解開的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。( )

  4、通過讀文,我知道文章講了這樣一些事__________________

  5、我還知道課文是按_________ 順序敘述的,可以通過這些詞句看出:__________________

  6、我有幾點(diǎn)疑問想與老師和同學(xué)交流;___________________________ 。

  7、我搜集相關(guān)的資料是:

  _____________________________________

  二、合作探究

  學(xué)法提示:在讀熟課文,整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住課題,勾畫重點(diǎn)句子,結(jié)合自己的生活實(shí)際,邊讀邊想象,體會“我”學(xué)藝的艱辛和在舞臺上練就的勇氣和力量,感悟舞臺藝術(shù)的神奇魅力。

  1、勾畫出課文描寫“舞臺對我有著神奇的吸引力”的句子,談?wù)勛约旱淖x后感受。____________________________________。

  2、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)成長的路上得到的鍛煉和力量。

  _____________________________________

  三、拓展閱讀

  《駱駝祥子》節(jié)選

  老舍

  ‚嗨!‛她往前湊了一步,聲音不高地說:‚別愣著!去,把車放下,趕緊回來,有話跟你說。屋里見。‛

  平日幫他辦慣了事,他只好服從。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;愣在那里去想,又怪僵得慌;他沒注意,把車?yán)诉M(jìn)去�?纯茨衔�,沒有燈光,大概是都睡了;或者還沒有收車的。把車放好,他折回到她的門前。忽然,他的心跳起來。

  ‚進(jìn)來呀,有話跟你說!‛她探出頭來,半笑半惱地說。他慢慢走了進(jìn)去。

  桌上有幾個(gè)還不甚熟的白梨,皮兒還發(fā)青。一把酒壺,三個(gè)白瓷酒盅,一個(gè)頭號大盤子,擺著半只醬雞,和些熏肝醬肚之類的吃食。

  ‚你瞧,‛虎姑娘指給他一把椅子,看他坐下了,才說:‚你瞧,我今天吃犒勞,你也吃點(diǎn)!‛說著,她給他斟上一杯酒;白干酒的辣味,混合上熏醬肉味,顯著特別的濃厚深重。‚喝吧,吃了這個(gè)雞;我已早吃過了,不必讓!我剛才用骨牌打了一卦,準(zhǔn)知道你回來,靈不靈?‛

  ‚我不喝酒!‛祥子看著酒盅出神。

  ‚不喝酒滾出去。好心好意,不領(lǐng)情是怎么著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲。舉著盅兒:‛你喝!要不我揪耳朵灌你!‚

  注釋:短文中的“她”就是虎姑娘,也叫虎妞,是故事的主人公。

  1、給文中帶點(diǎn)的詞語寫出意思相近的詞。

  犒勞——( ) 混合——( )

  2、讀讀短文劃線部分,把動(dòng)詞摘錄下來,再想想從這些動(dòng)作中可以看出虎妞的哪些特點(diǎn)?

  動(dòng)詞: 從中看出虎妞__________________ 的性格。

  3、短文中虎妞的語言也能生動(dòng)的表現(xiàn)她的性格,摘錄一句,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  句子____________________________________

  我的看法____________________________________

  四、相關(guān)鏈接

  評劇流行于北京、天津和華北、東北各省,約有七十多年的歷史。它源自河北東部一代的‛蓮花落(lào)‛,并吸收京劇、河北梆子、皮影、大鼓等音樂和表演形式發(fā)展而成的。這個(gè)劇種從農(nóng)村進(jìn)入城市后,受到話劇和京劇的影響演了許多新戲,善于表達(dá)小市民生活,深受人民群眾喜歡,著名演員有:小白玉霜、喜彩蓮、新鳳霞、韓少云、魏榮元、馬泰等。

  新鳳霞:原名楊淑敏,小名楊曉鳳,江蘇人。七歲學(xué)京劇,十三歲學(xué)評劇,十五六歲任主演。經(jīng)過長期的藝術(shù)實(shí)踐,新鳳霞逐漸形成獨(dú)具特色的‚新派唱腔‛,尤以流利的花腔——‚疙瘩腔‛著稱。善演劇目有《劉巧兒》、《花為媒》、《楊三姐告狀》、《祥林嫂》等。

  吳霜:我國當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院,后留美6年學(xué)習(xí)西樂。代表作品有:《光明三部曲》、《別為你的相貌發(fā)愁》、《女人漂亮》、《父女驚魂》。