《北京亮起來(lái)了》導(dǎo)學(xué)案
《北京亮起來(lái)了》導(dǎo)學(xué)案
(第一課時(shí))
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、借助拼音查字典等方法認(rèn)讀15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。(重點(diǎn))
2、正確讀寫(xiě)本課詞語(yǔ)。(難點(diǎn))
3、能用普通話(huà)正確、流利地朗讀課文,初步感受北京夜晚的美景。
知識(shí)鏈接:
北京是中華人民共和國(guó)首都,是世界聞名的歷史古城。是全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通和文化中心。這里薈萃了中國(guó)燦爛的文化藝術(shù),有許多名勝古跡和人文景觀。北京是古老的,但是,它又是一座煥發(fā)著青春的古城。如今北京正以一個(gè)雄偉、奇麗、新鮮、現(xiàn)代化的姿態(tài)出現(xiàn)在世界上。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、自主學(xué)習(xí):
1、課文寫(xiě)得真美我要大聲地讀一讀,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
2、我還會(huì)輕聲讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。
①畫(huà)出文中的生字詞,自讀兩遍。
、谖視(huì)寫(xiě)出下面生字的讀音。
( )( )( )( )( )( )( )
幕 臨 爍 輝 煌 奪 繁
( )( )( )( )( )( )( )
幢 偉 猶 煥 府 絢 扮
、畚視(huì)把課后的生字正確地寫(xiě)在田字格里,我還想提醒大家易寫(xiě)錯(cuò)的字是 、 。
3、熟讀課文,做到不加字,不丟字。讀完后說(shuō)一說(shuō)自己讀懂了什么?
二、合作探究:
1、小組內(nèi)認(rèn)讀課后“讀讀記記”中的詞語(yǔ)。
夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌 燈光閃爍 銀光閃閃
光彩奪目 絢麗多彩 煥然一新 從天而降 川流不息
2、朗讀比賽。把課文準(zhǔn)確、熟練地讀給大家聽(tīng)。
3、小組合作探究識(shí)字方法。
4、用自己喜歡的方式識(shí)記生字,全班交流。
①拆合法識(shí)字:幕 輝 爍 奪 扮 幢 府 宮 繁
、趽Q偏旁識(shí)字:優(yōu)——猶 換——煥
、巯嗤詺w類(lèi)識(shí)字:爍 煌 煥
5、巧手練寫(xiě)字。讀一讀,看一看,寫(xiě)一寫(xiě)。完成課后“我會(huì)寫(xiě)”,并在小組內(nèi)交流展示。
三、拓展延伸:
說(shuō)一說(shuō)你知道的北京是什么樣子的?
四、課堂小結(jié):
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有了哪些收獲?
五、課堂檢測(cè):
一、給生字加拼音。
huī huánɡ xiónɡ wěi huàn rán yí xīn yín ɡuānɡ shǎn shǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字,比比誰(shuí)寫(xiě)的.多。
廣:( )
門(mén):( )
(第二課時(shí))
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。(重點(diǎn))
2、能想象課文描寫(xiě)的畫(huà)面,用自己的話(huà)說(shuō)出感北京的夜景美在哪里。(難點(diǎn))
3、有想到北京看夜景的愿望。
知識(shí)鏈接:
天安門(mén) 坐落在中華人民共和國(guó)首都北京的市中心,故宮的南側(cè),與天安門(mén)廣場(chǎng)隔長(zhǎng)安街相望,是明、清兩代的皇城的大門(mén)。1949年10月1日,中華人民共和國(guó)在這里舉行了開(kāi)國(guó)大典,它由此成為現(xiàn)代中國(guó)的象征,并被設(shè)計(jì)入國(guó)徽。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、自主學(xué)習(xí):
1、自由讀課文,邊讀邊體會(huì)課文每自然段都向我們介紹了什么,遇到喜歡的段落多讀幾遍。完成下列填空:
每當(dāng) ,北京就 。整個(gè)北京城變成了 ,
。
2、思考想象,用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)“燈的海洋,光的世界”究竟是怎樣的景象呢?
二、合作探究:
1、把自己喜歡的段落有感情地讀給小組同學(xué)聽(tīng),并說(shuō)說(shuō)從中讀懂了什么,提出不懂得問(wèn)題和大家討論。
2、北京的夜景是怎樣的?你能用課文中的句子來(lái)概括嗎?
3、再次默讀課文,迅速找出具體描寫(xiě)北京夜景的段落。說(shuō)一說(shuō)這些段落都向我們介紹了北京哪幾處的夜景,每個(gè)景點(diǎn)美在哪兒。
三、拓展延伸:
剛才我們一起感受了北京的夜景美,現(xiàn)在有一批游客要去北京看夜景,假如讓你當(dāng)導(dǎo)游,你準(zhǔn)備怎樣向大家介紹呢?
四、課堂小結(jié):
你喜歡北京的夜景嗎?用自己的語(yǔ)言來(lái)夸一夸北京的夜景吧。
五、課堂檢測(cè):
一、連一連。
川流不息 故宮 美麗的 大街
古老的 櫥窗 繁華的 角樓
明亮的 城墻 絢麗多彩的 霓虹燈
長(zhǎng)長(zhǎng)的 汽車(chē) 五光十色的 廣告、
二、想一想下列各詞語(yǔ)的意思有什么不同,將它們填在括號(hào)里。
一幢 一道 一束 一座
一幢幢 一道道 一束束 一座座
( )立交橋 ( )燈光
( )立交橋 ( )燈光
( )彩虹 ( )樓房
( )彩虹 ( )樓房
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