二年級(jí)上冊(cè)語文《黃山奇石》優(yōu)秀教案
導(dǎo)語：本課生動(dòng)具體地描寫了黃山風(fēng)景區(qū)里各種有趣的奇石，表現(xiàn)了大自然的神奇和偉大。以下是小編為大家精心整理的二年級(jí)上冊(cè)語文《黃山奇石》優(yōu)秀教案，歡迎大家參考！
教學(xué)目標(biāo)：
1、會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字。
2、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。
3、培養(yǎng)觀察力和想象力。
4、激發(fā)對(duì)祖國河山的熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，激發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。
教學(xué)難點(diǎn)：通過觀察圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的`觀察力和想象力。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教具準(zhǔn)備：生字卡片、投影片。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話，揭示課題。
同學(xué)們，你們聽說過這樣一句話嗎?看了五岳不看山，看了黃山不看五岳。意思是沒有比黃山更美的山了�？梢婞S山的確是一座神奇、美麗而又令人向往的地方。今天，我們就跟作者一起，去看看黃山的奇石吧!
齊讀課題
二、自學(xué)生字詞，掃清閱讀障礙。
1、自學(xué)提示：自由讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞，小組合作學(xué)習(xí)。
2、指名按自然段讀課文，檢查生字的讀音。
3、分析字形，記憶漢字。
4、初步理解下列詞語的意思：尤其、陡峭、翻滾。
三、初讀課文，了解主要內(nèi)容。
1、指名讀課文。
2、自讀思考：課文有幾個(gè)自然段?具體介紹了黃山的哪幾個(gè)景點(diǎn)?
四、學(xué)生質(zhì)疑
通過讀課文，你知道了什么?你還想知道什么?
第二課時(shí)
一、 導(dǎo)入談話。
黃山的石頭為什么是特殊的稀罕的，不常見的?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。
二、學(xué)習(xí)課文第一段。
1、指名讀。
2、你知道了什么?
三、學(xué)習(xí)課文25自然段
1、小組合作學(xué)習(xí)：你們喜歡哪種石頭?選最喜歡的一個(gè)自然段來學(xué)習(xí)：圖上畫的是哪個(gè)景點(diǎn)?它在什么地方?有什么特點(diǎn)?對(duì)照?qǐng)D片讀一讀，讀出你們的喜愛之情。再結(jié)合圖展開想象，它們是什么樣子的?
2、全班匯報(bào)。
3、小結(jié)
4、有感情地朗讀你喜歡的自然段。并試著背下來。
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