二年級(jí)下冊(cè)《黃山奇石》課文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼亩昙?jí)下冊(cè)《黃山奇石》課文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《黃山奇石》原文
聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀�！薄�
“仙人指路”就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。
黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢!
《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利地朗讀課文。選擇自己喜歡的段落背下來。
2、通過讀課文，體會(huì)黃山奇石的生動(dòng)有趣。
3、通過觀察圖畫，進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和想像能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。
4、引導(dǎo)學(xué)生欣賞好詞佳句，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)積累詞語(yǔ)的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1.正確、流利地朗讀課文。
2.通過讀課文，了解黃山奇石的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
結(jié)合課文內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生展開想像。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過程：
一、觀看圖片，揭“奇”
師：(出示黃山圖片。)聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，吸引了無數(shù)中外游客。今天我們來學(xué)習(xí)課文黃山奇石(點(diǎn)出課題)。
二、初讀課文，感“奇”
1、誰來讀讀課題，你覺得“奇”是什么意思?
帶著你們對(duì)“奇”的理解，一齊把題目讀一遍。
2、課文介紹了哪些奇石?具體寫了哪幾塊奇石的樣子?請(qǐng)同學(xué)們自由輕聲讀課文，標(biāo)出這些奇石，在具體介紹的石名旁做個(gè)記號(hào)，讀好后小組交流一下。
課文介紹了黃山上的“猴子觀�！�、“仙人指路”、“仙桃石”、“金雞叫天都”、“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這些奇石。
具體介紹的石頭是“猴子觀海”、“仙人指路”、“仙桃石”、“金雞叫天都”。
師：(課件依次點(diǎn)擊石名，指名一學(xué)生讀這些奇石)
三、品讀探“奇”
1、課文介紹了很多奇石，先讓我們來看看第一塊奇石“仙桃石”“猴子觀�！�(點(diǎn)出圖片)，指名說說石頭的樣子像什么，你覺得這石頭是怎么來的呢?
2、課文是怎樣寫這塊石頭的呢?(學(xué)生找出相關(guān)句子，讀讀，比較這兩段在寫法上有什么不同)課文這樣寫有什么好處，小組討論一下。
3、“猴子觀海”有趣，“仙人指路”也很有趣。
(點(diǎn)擊課件，投影出示“仙人指路”圖及相關(guān)文字：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它真像一位仙人站在高高的山峰上，伸出手臂指向前方。)
自由讀這幾句話，誰來學(xué)做一下這塊石頭的樣子。
4、 同學(xué)們假如你在黃山游玩，山路一轉(zhuǎn)，突然看到遠(yuǎn)處高高的山峰上有一塊這樣的石頭，你會(huì)覺得怎樣?謝謝仙人。
5、在黃山，陡峭的山峰上有一塊酷似猴子觀海的石頭，高高的山峰上有一位仙人在指路。這一切是多么的有趣!讓我們一起美美地把這一段話讀一讀。
四、觀圖聯(lián)想，寫“奇”
1、作者經(jīng)過觀察，抓住黃山石的樣子，展開合理的想象，通過打比方，把靜止的石頭寫活了，寫具體了。(點(diǎn)擊課件，投出“仙桃石”、“金雞叫天都”圖片)下面我運(yùn)用這種方法，選擇大屏幕上的其中一塊石頭，抓住它的樣子，寫幾句話。
2、課文是怎樣寫這兩塊石頭的呢?請(qǐng)你們閉上眼睛。(師配樂朗讀課文第3段)你們的眼前仿佛出現(xiàn)了什么?
五、讀畫誦說，贊“奇”
1、能讓你們產(chǎn)生如此豐富想象的是作者筆下的.“仙桃石”和“金雞叫天都”，可見黃山奇石是多么不同尋常，多么神奇。來讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真讀這段話，如果你朗讀比較好，就用感情朗讀，讀出它們的神奇;
如果你畫畫比較好，就用簡(jiǎn)筆畫畫出它們的神奇;
如果你記性比較好，就用書上的句子加上你自己的話說出它們的神奇。
2、看了，聽了你們表現(xiàn)，讓我們真真切切地理解了明代地理學(xué)家徐霞客的一句話：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。的確如此，你們有機(jī)會(huì)的話隨父母去黃山游玩一下。
六、作業(yè)
仿照課文的寫法，寫一寫“天狗望月”或者是“獅子搶球”“仙女彈琴”
板書設(shè)計(jì)： “仙桃石”
2 、黃山奇石 有趣極了 “猴子觀�！�
“仙人指路
“金雞叫天都”
景點(diǎn)拓展
1.地理位置：黃山，位于安徽省黃山市，原名黟山，唐朝時(shí)更名為黃山，取自“黃帝之山”之意。黃山是世界自然和文化雙遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，中國(guó)十大名勝古跡之一，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。
2.面積：黃山風(fēng)景區(qū)面積160.6平方千米，東起黃獅 ，西至小嶺腳，北始二龍橋，南達(dá)湯口鎮(zhèn)，分為溫泉、云谷、玉屏、北海、松谷、釣橋、浮溪、洋湖、福固九個(gè)管理區(qū)，包括200多個(gè)大小景點(diǎn)。
3.特色：黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”著稱于世，擁有“天下第一奇山”之稱�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳”是對(duì)黃山最好的評(píng)價(jià)。黃山上分為幾大景區(qū)：溫黃山的四絕泉景區(qū)、玉屏景區(qū)、白云景區(qū)、北海景區(qū)、夢(mèng)幻（西海）景區(qū)、松谷景區(qū)。每個(gè)景區(qū)各有特色，其中，夢(mèng)幻景區(qū)（西海大峽谷）是近年來新開發(fā)的，也是目前旅游者們青睞的熱點(diǎn)。
4.景區(qū)劃分：黃山景區(qū)分前山和后山。前山是指慈光閣到光明頂，即溫泉、玉屏樓、天海景區(qū)一帶，主要景點(diǎn)有迎客松、半山寺、天都峰、玉屏樓、蓮花峰、一線天、鰲魚峰等；后山是指云谷寺到光明頂，即北海、西海景區(qū)一帶，主要景點(diǎn)有始信峰、獅子峰、排云亭、西海大峽谷、飛來石、松谷庵等。而在眾多景致中，又以“三奇五絕”等異景最為世人留戀。
課后練習(xí)及解析
考點(diǎn)梳理：
1.“南、部、升”等生字的認(rèn)讀和書寫。
2.“壯和狀”“尤和龍”等形近字的辨析。
3.對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和運(yùn)用。
1. 下面選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
�、佟↑S山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。
�、凇↑S山景色秀麗神奇，那些奇形怪狀的石頭很有趣。
�、邸 跋扇酥嘎贰毕褚恢婚W閃的雄雞，對(duì)著天都峰啼叫。
A.① B.② C.③
2. 下列生字讀音正確的一項(xiàng)是？
A.聞（wén）名 B. �。╯hěn）市 C. 尤其（qī）
3. 寫出帶有下列偏旁的字。
亻_____、_____犭_____、_____
A.行 你 狗 湖 B. 你 什 狗 豬 C. 每 你 狗 憂
4. 給下列句子中“都”字選擇正確的讀音。
①北京是個(gè)大都（dū dōu）市。
�、谀銈兌迹╠ū dōu）是好學(xué)生。
A. dū dū B. dōu dū C. dū dōu
5. 選出句子中恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
①“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其 奇）石。
�、趶牟煌慕嵌瓤�，雞蛋的形（壯 狀）各不相同。
�、廴四墚a(chǎn)生（巨 具）大的力量。
�、茉谒械墓φn里，語(yǔ)文學(xué)科（尤 龍）為重要。
A. 奇 狀 具 龍 B. 其 壯 巨 尤 C. 奇 狀 巨 尤
6. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
聞名——（ ） 神奇——（ ）
A. 著名 平常 B. 著名 奇特 C. 普通 平常
7. 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的云海 （ ）的雄雞 （ ）的山峰
A. 翻滾 金光閃閃 陡峭 B. 巨大 高高 閃閃 C. 翻滾 高高 低矮
8. 給下列句子的括號(hào)里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①黃山的怪石多有趣�。� ）
②你去過黃山嗎（ ）
�、圻@就是著名的（ ）金雞叫天都（ ）了。
A.！ ？ 《 》 B.！ ？ “ ” C.？ ！ “ ”
9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
黃山的奇石有________、猴子觀海、________和金雞叫天都等。
A. 仙桃石 仙人指路
B. 鮮桃石 神人指路
C. 石盤桃 神仙下凡
答案
1.正確答案：C.③
【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。課文第5自然段提到“一只閃閃的雄雞，對(duì)著天都峰不停地啼叫”，這里說的是“金雞叫天都”。而“仙人指路”在課文中的描述是：“仙人站在山峰上，伸著手指向前方”。③句說法錯(cuò)誤。故答案選C。
2.正確答案：A.聞（wén）名
【解析】本題考查生字的讀音。B項(xiàng)“省”的讀音是shěng，“省市”表示行政區(qū)劃單位。C項(xiàng)“其”的讀音是qí，副詞，更加的意思。A項(xiàng)“聞”是前鼻音，注音正確。故本題答案A。
3.正確答案：B.你 什 狗 豬
【解析】本題是對(duì)偏旁的考查。題干中要求寫出帶有單人旁和反犬旁的漢字。A 項(xiàng)“行”是雙人旁，“湖”是三點(diǎn)水旁。C 項(xiàng)“每”的部首是“母”，“憂”是豎心旁。AC項(xiàng)均不符合題意。帶單人旁的字有“你、們、他、什”等，帶反犬旁的字有“豬、狗、狐、貍”等。故答案選B。
4.正確答案：C. dū dōu
【解析】本題考查的是多音字“都”字讀音的辨析�！岸肌庇袃蓚�(gè)發(fā)音，讀dū時(shí)，表示城市，可組詞為“都市，首都”。讀dōu時(shí)，表示全都的意思，可組詞為“都是，都有”。故答案選C。
5.正確答案：C. 奇 狀 巨 尤
【解析】本題考查的是同音字、形近字的辨析�！捌浜推妗笔峭糇�，可組詞為“其他，奇怪”�！皦押蜖睢笔切谓�，可組詞為“壯大，形狀”�！熬藓途摺笔峭糇�，可組詞為“巨大，工具”�！坝群妄垺笔切谓郑山M詞為“尤其，恐龍”。故答案選C。
6.正確答案：B. 著名 奇特
【解析】本題考查的是詞語(yǔ)的近義詞辨析�！奥劽敝甘挛锞哂袕V泛的知名度。近義詞為“知名，著名”；反義詞為“無名”。“神奇”指非常奇妙的。近義詞有“奇妙，奇特”；反義詞有“平常，普通”。故答案選B。
7.正確答案：A.翻滾 金光閃閃 陡峭
【解析】本題考查的是詞語(yǔ)搭配。根據(jù)課文可知，正確的搭配應(yīng)該是：翻滾的云海，金光閃閃的雄雞，陡峭的山峰，注意日常生活中積累詞語(yǔ)，本題答案選A。
8.正確答案：B.！ ？ “ ”
【解析】本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。①句“多有趣啊”表示感嘆，是感嘆句，句末用嘆號(hào)。②句“你去過黃山嗎”是一般疑問句，句末用問號(hào)。③句根據(jù)課文可知，“金雞叫天都”是黃山怪石的名字，加引號(hào)，表示強(qiáng)調(diào)。故答案選B。
9.正確答案：A.仙桃石 仙人指路
【解析】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。根據(jù)課文內(nèi)容可知，課文第2~5段介紹了黃山上四個(gè)標(biāo)志性的巖石，分別為仙桃石、猴子觀海、仙人指路和金雞叫天都。故答案選A。
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