人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷
一、基礎(chǔ)積累和運(yùn)用(16分)
1.下列各加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.翡翠(fěi) 姮娥(dàn) 膽怯(qiè)
B.翱翔(áo) 真諦(dì) 綻開(dìnɡ)
C.懺悔(qiān)旸谷(yǎnɡ)郢都(yǐnɡ)
D.熾熱(chì) 饋贈(zèng)(kuì) 咆哮(xiào)
2.下列成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.趨炎附勢(shì)的小人，歷來被人們所不齒。
B.林則徐為人剛直不阿，以民族大義為重，一直被人們所傳頌。
C.成績差的同學(xué)，不應(yīng)該妄自菲薄，甘居下游，應(yīng)奮起直追。
D.義憤填膺不應(yīng)該是共產(chǎn)黨員該做的，該想該做的是禮尚往來。
3.下列句子，沒有語病的一句是(3分)( )
A.最近一次模擬考試中，全班同學(xué)的數(shù)學(xué)平均成績都超過了80分。
B.我不但支持他，而且連反對(duì)過他的人也支持他了。
C.這種平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系已經(jīng)確定。
D.一些發(fā)達(dá)國家的建筑業(yè)，新技術(shù)應(yīng)用之迅速，見效之廣泛，都是我們所不及的。
4.指出下列各句所用的修辭方法。(4分)
(1)朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉、如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。( )
(2)那是自由，是跳舞，是音樂，是詩!( )
(3)圓月有如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。( )
(4)海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼掩藏到大海深處。( )
5.仿照下列句式，發(fā)揮想象，寫出一個(gè)關(guān)于春的擬人句。(3分)
例句：(1)春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風(fēng)春雨送到人間。
二.閱讀理解(44分)
(一)(11分)
�、倥瘒挠辏騺頉]有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺得他單調(diào)，他自己也認(rèn)為不幸否耶?江南的雪，可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有( )的寶珠山茶，( )的單瓣梅花，( )的磬口的蠟梅花;雪下面還有( )的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
�、诤⒆觽兒侵鴥龅猛t，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒�，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
③第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他;對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
�、艿�，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)�。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
�、菰跓o邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。
�、奘堑�，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
6、將下面相應(yīng)的內(nèi)容填入空白處，其順序是 。(2分)
A、白中隱青 B、冷綠 C、深藍(lán) D、血紅
7、本文抓住了江南的雪 和北國的雪 的特點(diǎn)，進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了兩幅形象鮮明，特色各具的生動(dòng)畫面。(2分)
8、畫“ ”的句子是作者的 之景，在描寫中作者借助 和 _ ___感官來感受江南雪的美好。(3分)
9、作者最欣賞的景物是什么? ( )(2分)
A、暖國的雨 B、江南的雪 C、北國的雪
10、用自己的話概括北方的雪的性格。 (2分)
(二)(15分)
烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂爭鳴。看吧，狂風(fēng)緊緊 (A、抓 B、抱 C、擁)起一層層巨浪，惡狠狠地把它們 (A、摔 B、甩 C、拋)到懸崖上，把這些大塊的翡翠 (A、摔 B、扔 C、砸)成塵霧和碎末。
海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫!
這個(gè)敏感的精靈——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽，——是的，遮不住的!狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
11、選文的作者是俄國的文學(xué)家 ，其代表作是《 》。(2分)
12、把正確詞語的序號(hào)填在橫線上。(3分)
13、面對(duì)兇暴的烏云，波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，這表現(xiàn)了波浪的什么精神?(2分)
14、文中把海燕比作黑色的閃電，意在突出海燕的( )(2分)
A、勇敢高傲 B、熱情樂觀 C、敏感聰慧D、敏捷矯健
15、“它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏”揭示了無產(chǎn)階級(jí)革命者的( )(2分)
A、革命樂觀主義精神 B、革命英雄主義精神
C、堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念 D、高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力
16、上段文字主要運(yùn)用的表達(dá)方式是 。(2分)
17、請(qǐng)用一句話概括選文的內(nèi)容。(2分)
(三)(14分)
�、儆�，來自天國，是有靈性的。
�、�“山色空濛雨亦奇”，那只是屬于西湖的;“小樓一夜聽春雨”，那只是屬于江南的;“渭城朝雨邑輕塵”，那只是屬于關(guān)中的。可我生在北國，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一種竊喜的感覺。
�、鄞禾斓挠晔�( )的，也是吝嗇的。“像牛毛、像細(xì)絲……”，那是藝術(shù)家的感悟，我沒有這種感覺，但我很欣賞無聲潤物的輕柔，它好像怕攪擾甜睡中的人一簾春夢(mèng)，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。風(fēng)也識(shí)趣，斜牽絲雨潛入大地而不動(dòng)其形，聽它輕叩小窗而靜止于耳，若有若無，似隱還現(xiàn)。豎耳潛聽，莫非是仙女撫動(dòng)了她的瑤琴?“此曲只應(yīng)天上有”，如杜少陵聞之，怕也會(huì)這么說。
④夏天的雨是( )的，雖無“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”的霸氣，卻如安塞腰鼓，動(dòng)則聲勢(shì)喧天�？椿鹕吡哑崎L空，漫天爬行;屋檐掛一壁明晃晃的水幕，潔白清亮。雨落塵埃，只感覺地下的'水往四下里擠，向上翻卷的水花讓人有些悚，正如老舍所說“成了一個(gè)灰暗昏黃，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界”;收則一滴也無，很有些北方漢子的豪爽和干脆。
�、萸锾斓挠晔�( )的，它沒有“霪雨霏霏，連月不開”的隱晦，卻耐性十足。迷茫茫的雨包裹著白茫茫的花，宛如祁連山上的皚皚白雪，但有了風(fēng)，“雪”便舞起來，前浪剛起后浪便壓過去，宛如仙女踏云飄然而至。有人說：秋雨是冬天的哭泣�？晌艺f：秋雨是醉人的，你不見老農(nóng)額頭的皺紋正是因?yàn)榻?jīng)雨而展平嗎?
�、薅斓挠晔�( )的，雖稀少卻耐人尋味。雖說只有皚皚白雪才能展現(xiàn)出北國的雄渾與沉穩(wěn)——因?yàn)槟鞘潜狈姜?dú)有的精蘊(yùn)，可大自然就是這么奇怪，有時(shí)的晴空麗日，忽一片風(fēng)裹云而至，雨中夾雜著雪粒，頃刻間為大地鋪上一層銀裝，然而就在你一眨眼間，又化為烏有。
�、哂�，來自天國，灑落心頭，它是有靈性的……
18.將“狂放”“迷人”“冷峻”“喜悅”歸位于文中括號(hào)，其順序是怎樣的?(2分)
19.品讀第③段，簡答(注意加點(diǎn)的詞語)。(4分)
①具體寫春雨“輕柔”的句子是：(2分)
�、�“風(fēng)也識(shí)趣”的實(shí)際意義是：(2分)
20.細(xì)讀第④段，用文中兩個(gè)雙音節(jié)的詞語概括夏雨的特點(diǎn)。(2分)
21.第⑤段中的“雪”打引號(hào)的作用是什么?它實(shí)際指的是什么?(3分)
22.文章在語言表達(dá)上有許多美點(diǎn)，請(qǐng)舉一例加以說明。(3分)
三.作文(40分)
23. 一次挫敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，會(huì)使你的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的高地。
請(qǐng)你以“那一刻，我邁上了新臺(tái)階”為題寫一篇文章。
要求：①寫一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的文章。② 字跡清晰工整，卷面整潔。
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