人教新課標(biāo)八年級《中國石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)安排】
�。�、課時(shí)：兩課時(shí)。
�。�、教具：多媒體課件。
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、知識目標(biāo)：
�、攀柰ㄉ衷~，了解與文章相關(guān)知識背景及典故。
�、魄逦恼陆Y(jié)構(gòu)，掌握關(guān)于石拱橋的一些知識。
�、菍W(xué)習(xí)說明文的基本特點(diǎn)與說明文的各種寫作手法。
�。�、能力目標(biāo)：
�、艑W(xué)會運(yùn)用各類說明方法，圍繞事物的本質(zhì)來說明事物的特征
⑵加強(qiáng)口頭的語言表達(dá)能力，能通過對對象事物的口頭描述來描繪事物的特征。
�、菙U(kuò)展思維運(yùn)用能力，從可持續(xù)發(fā)展的角度看待文物保護(hù)問題
３、感情目標(biāo)：
⑴透過對中國石拱橋的本質(zhì)特征及其悠久歷史和光輝成就，激發(fā)學(xué)生愛國之情。
�、普J(rèn)識保護(hù)歷史文物的重要性與必要性。
第一課時(shí)
〖教學(xué)要點(diǎn)〗
講析石拱橋的特點(diǎn)，介紹中國石拱橋的典型──趙州橋、盧溝橋并總結(jié)石拱橋的特點(diǎn)。了解我國石拱橋取得的光輝成就的原因。
〖教學(xué)內(nèi)容和步驟〗
�。�、新課導(dǎo)入
以歌曲《北京的橋》為背景，聯(lián)系旅游的經(jīng)歷，展示出各類北京的橋的圖片，以類似旅游觀光的形式導(dǎo)出課文。并點(diǎn)出說明文在實(shí)際生活中的重要性，以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
注：出示多媒體課件
板書：
中國石拱橋
茅以升
�。病z查預(yù)習(xí)
�、攀煜ふn文，了解課文內(nèi)容。
�、普翎屃x
正音：洨（xiáo）河 勻稱（chèn）
釋義：惟妙惟肖（xiào）──形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。
推崇──很尊重。
絕倫──獨(dú)一無二，無可比擬。
勻稱──均勻，比例和諧。
古樸──樸素而有古代得風(fēng)格。
３、講解課文
⑴請學(xué)生朗讀課文第１、２自然段，同時(shí)思考石拱橋有些什么特點(diǎn)，作者怎樣說明石拱橋的特點(diǎn)的？并要求學(xué)生找出有關(guān)石拱橋特點(diǎn)的詞語。
�、傩问絻�(yōu)美：石拱橋第一個(gè)特點(diǎn)是“優(yōu)美”。作者借神話傳說和詩人的贊頌，用比喻的修辭手法描寫拱橋的美�！熬拖窈纭�、“比作虹”，這是明喻。“彩虹是‘人間天上的橋’”，“拱橋是‘臥虹’、‘飛虹’”，這是用判斷詞組成的暗喻。兩句話就把石拱橋優(yōu)美的外形寫出來了，語言很簡潔。
②結(jié)構(gòu)堅(jiān)固：石拱橋第二個(gè)特點(diǎn)是“堅(jiān)固”，它能夠幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用�！薄皫装倌晟踔辽锨辍�，在交通方面發(fā)揮作用，充分說明了它堅(jiān)固的程度。
�、普垖W(xué)生朗讀第３自然段，引導(dǎo)學(xué)生歸納出中國石拱橋的特點(diǎn)，并引出典型介紹。
�、贇v史悠久：“悠久的歷史 ”
�、跀�(shù)量眾多：“幾乎到處都有”
�、矍擅钇嫣兀骸按笮〔灰唬问蕉鄻�，有許多是驚人杰作”
“悠”，久、遠(yuǎn)的意思；“悠久”，年代久遠(yuǎn)�！皫缀酢�，將近到，接近于的意思�！绑@人”，使人吃驚。這三個(gè)修飾語說明了我國古代石拱橋的特點(diǎn)：歷史悠久、數(shù)量眾多、設(shè)計(jì)巧妙。
⑶請學(xué)生默讀第４、５自然段，引導(dǎo)學(xué)生找出能體現(xiàn)趙州橋有一般石拱橋共有的特點(diǎn)的句子，以及體現(xiàn)其獨(dú)有特點(diǎn)的句子，并進(jìn)行歸納總結(jié)。
注：出示關(guān)于趙州橋的圖片
�、俟灿刑攸c(diǎn)：
形式優(yōu)美：“雄姿”，“非常雄偉”，“像‘初月出云，長虹飲澗’”。
結(jié)構(gòu)堅(jiān)固：“一直使用還保持設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理施工技術(shù)更是巧妙絕倫”。
歷史悠久：“一直使用到現(xiàn)在最古的”，“已經(jīng)一千三百多年了”。
�、讵�(dú)有特點(diǎn)：Ⅰ一個(gè)大拱（單拱石橋），沒有陡坡
Ⅱ拱上加拱的設(shè)計(jì)
�、蟠蠊暗慕M成
Ⅳ結(jié)構(gòu)和外形的美觀
從四個(gè)不同的角度為標(biāo)志介紹其設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理和巧妙的施工技術(shù)，以突出它是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。
�、日垖W(xué)生默讀第６、７自然段，引導(dǎo)學(xué)生找出體現(xiàn)盧溝橋特點(diǎn)的句子并領(lǐng)會其歷史意義。
注：出示盧溝橋的圖片
�、俟灿刑攸c(diǎn)：
形式優(yōu)美：盧溝橋石柱柱頭雕刻著許多姿態(tài)不同的獅子。用“有的'……，有的……，有的……�！迸疟染涫矫枥L支子的生動姿態(tài)，顯示出盧溝橋的藝術(shù)特色。
結(jié)構(gòu)堅(jiān)固：盧溝橋長度是趙州橋的五倍。這樣長的拱橋，橋面“幾乎與河面平行”，“幾乎”，是相近的意思。這是一項(xiàng)創(chuàng)造性的奇巧設(shè)計(jì)：它是由十一個(gè)半圓形的長度不一的石拱組成的聯(lián)拱石橋。這座聯(lián)拱石橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，作者把橋身與兩岸河堤作對比證明橋身堅(jiān)固。這里的“堅(jiān)固”，除了說明石拱橋所共有的一般特點(diǎn)外，還說明橋上“路面平坦，幾乎與河面平行”的設(shè)計(jì)建筑技術(shù)的高超。
歷史悠久：盧溝橋修建至今已經(jīng)有七百八十余年。
②獨(dú)有特點(diǎn)：
聯(lián)拱石橋、石刻獅子、盧溝曉月
歷史意義：中外人士對盧溝橋的推崇與贊揚(yáng)，說明盧溝橋在建橋技術(shù)與藝術(shù)上取得的偉大成就，盧溝橋聞名于世，除了它本身的特點(diǎn)外，還由于它是中國人民反抗日本帝國主義侵略的歷史紀(jì)念地。
⑸請學(xué)生默讀第９自然段，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)我國石拱橋取得輝煌成就的原因。
第９自然段中作者寫了三點(diǎn)原因，用首先、其次、再次為標(biāo)志。
�、賱趧尤嗣竦那趧谂c智慧
�、谠O(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)
�、圬S富的建筑石料
提問：三個(gè)原因中哪個(gè)是最主要的？為什么？
歸納：勞動人民的勤勞和智慧是最主要的，因?yàn)槿说囊蛩厥瞧鹬鲗?dǎo)作用的。有了勤勞智慧的人，才能創(chuàng)造合乎科學(xué)原理的設(shè)計(jì)和在施工中具有巧妙絕倫的技術(shù)，才能開采各地的建橋石料。
�、收垖W(xué)生默讀最后一段，并歸納主旨。
注：出示各類新型橋梁的圖片。
最后一段是對我國解放后石拱橋建設(shè)技術(shù)飛躍發(fā)展和廣泛應(yīng)用的概括，贊頌了社會主義制度。
活動：
讓學(xué)生例舉出自己見過的新型橋梁，并發(fā)揮想象力，設(shè)想一下未來橋梁的樣子。
�。�、回顧總結(jié):
依照板書，梳理文章結(jié)構(gòu)，總結(jié)主題。
板書：
分總分
結(jié)構(gòu)：作者先從對石拱橋的概述中，抓住本質(zhì)特征，介紹了中國石拱橋的特點(diǎn)，接著用有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。引出典型介紹。
文章對兩個(gè)杰作的說明也同全文的表述一樣，先總述，然后分述。在說明過程中，既寫了它倆與一般石拱橋所共有的特點(diǎn)，又說明了它們各自的特點(diǎn)。
主題：本文以趙州橋、盧溝橋?yàn)槔�，說明了我國石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造、輝煌成就河飛躍發(fā)展，反映了我國勞動人民的勤勞智慧和社會主義制度的優(yōu)越性。
布置作業(yè)
收集關(guān)于趙州橋、盧溝橋，以及有關(guān)文物保護(hù)問題的相關(guān)資料，為第二課時(shí)的能力拓展訓(xùn)練作準(zhǔn)備。
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