八年級(jí)上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》教案

時(shí)間：2022-05-10 10:44:05 八年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

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　　《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

八年級(jí)上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》教案

　　(一)知識(shí)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)，體會(huì)本文各具特色的語(yǔ)言。

　　2.了解戰(zhàn)爭(zhēng)給人民或國(guó)家所帶來(lái)的創(chuàng)傷。

　　(二)能力目標(biāo)：

　　辨別本文中贊美的語(yǔ)言和反諷語(yǔ)言的細(xì)微差別。

　　(三)德育目標(biāo)：

　　教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類(lèi)的角度考慮問(wèn)題。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　掌握本文的語(yǔ)言特色。了解雨果的偉大情操。

　　教學(xué)方法：朗讀法、引導(dǎo)法。

　　教具準(zhǔn)備：投影儀、錄音機(jī)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　學(xué)生：預(yù)習(xí)生字詞，了解英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)的資料，查閱有關(guān)雨果的資料。

　　教師：準(zhǔn)備配樂(lè)朗讀課文。

　　教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　雨果是法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》和《悲慘世界》在全世界廣泛流傳，我們很多同學(xué)都讀過(guò)他的小說(shuō)。今天學(xué)習(xí)他另一篇文章，同學(xué)們會(huì)對(duì)他有更全面的認(rèn)識(shí)。

　　二、整體感知

　　教師板書(shū)課題，檢查預(yù)習(xí)，小組交流查閱資料，教師投影學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　教師配樂(lè)朗讀，投影思考題，學(xué)生聽(tīng)讀思考：

　　1.就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)態(tài)度?

　　2.中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜，控訴掠奪是很自然的，而雨果一個(gè)外國(guó)人這樣說(shuō)，表現(xiàn)他怎樣的胸懷和品格?

　　學(xué)生聽(tīng)讀后，討論交流，教師點(diǎn)拔。

　　雨果：立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為和毀滅世界奇跡圓明園的罪行。同情中國(guó)所遭受的`空前劫難。

　　正直、公正、人道、是非分明、沒(méi)有狹隘的民族主義情結(jié)、胸懷博大。

　　三、合作探究

　　教師導(dǎo)學(xué)。(投影圓明園的圖片)

　　有感情地朗讀課文，畫(huà)出文中對(duì)比鮮明、精彩的語(yǔ)句細(xì)細(xì)體會(huì)，思考問(wèn)題。

　　1.雨果怎樣評(píng)價(jià)圓明園?語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?