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小學(xué)語(yǔ)文近義詞辨析
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都看到過(guò)近義詞吧，精心選用近義詞，可以用同樣的概念表達(dá)不同的感情色彩。都有哪些經(jīng)典的近義詞呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文近義詞辨析，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文近義詞辨析 1
1、【哀憐、愛(ài)憐、愛(ài)戀】三者讀音大致相同，但意義和用法不同�！鞍z”指對(duì)別人的不幸遭遇表示同情，如“中華民族有哀憐弱者的傳統(tǒng)”�！皭�(ài)憐”指十分疼愛(ài)，多用于子女，如“愛(ài)憐子女”。“愛(ài)戀”指熱愛(ài)而難以分離，多用于男女之間，如“二十多年來(lái)，他倆一直相互愛(ài)戀著”。
2、【愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜】愛(ài)護(hù)有精心保護(hù)，不使受到損壞或鍍害的意思;愛(ài)惜指不浪費(fèi)，不糟蹋。前者既可指人，又可指物;后者則僅指物或抽象事物，如“時(shí)間”。
3、【安閑、安適】安閑重在“閑”——心中無(wú)所牽掛;安適重在“適”——舒適，愜意。
4、【安置、安頓、安排】“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有適當(dāng)?shù)奈恢茫蛑溉嘶蛭锏奶幹酶鞯闷渌�，又指安置親屬、行李、災(zāi)民等;“安頓”著重在于“頓”，妥當(dāng)安排使有著落�！鞍才拧敝赜凇芭拧保州p重緩急，先后主次，有條不紊地處置人或事物，多指人事、任務(wù)等的處理。
5、【按語(yǔ)、暗語(yǔ)】相同點(diǎn)：二者都與語(yǔ)言有關(guān)。不同點(diǎn)：“按語(yǔ)”也寫(xiě)作“案語(yǔ)”，指作者、編者對(duì)有關(guān)文章、詞句所做的說(shuō)明、提示或考證。如“這個(gè)文段，編者特地加了按語(yǔ)”;“暗語(yǔ)”指彼此約定的秘密話，如“這些話純是暗語(yǔ)，別人根本聽(tīng)不懂”。
6、【暗淡、黯淡】二者都指不明朗。不同的是暗淡”指光色昏暗，不光明，不鮮艷，如“光線暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”;②同“暗淡”。
7、【翱翔、遨游】二者都與游動(dòng)有關(guān)，但游動(dòng)的方式有所不同�！鞍肯琛敝冈诳罩谢匦仫w�！板塾巍敝嘎危螝v。如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8、【懊悔、懊惱】懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“責(zé)己”;懊惱重在“惱”——煩惱，更多的是“怨天尤人”。
9、【把持、操縱】把持是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思，往往是公開(kāi)性的活動(dòng);操縱是支配、控制的意思，多是幕后行為。
10、【頒布、頒發(fā)】“頒布”側(cè)重于公布，對(duì)象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出，對(duì)象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。
11、【包括、包羅、包含、包涵】“包括”可指具體事物，又可指抽象事物，如意識(shí)形態(tài)，包括政治、法律、道德等思想觀點(diǎn)。“包羅”指廣大范圍，眾多事物，常說(shuō)包羅萬(wàn)象�！鞍睂�(duì)象多是抽象事物，如：這句話包含好幾層意思�！鞍闭�(qǐng)人原諒，如：請(qǐng)多包涵。
12、【包藏、飽藏】“包藏”指包含，隱藏，如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著，如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)”。
13、【包含、飽含、包涵】三者都有含有的意思，但含有的濃度或?qū)ο蟛煌��！鞍眱H指里邊含有，如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足，如“飽含著深厚的階級(jí)感情”�！鞍敝缚吞自�，請(qǐng)人原諒，如“唱得不好，請(qǐng)大家多多包涵”。
14、【保障、保證】“保障”指有效地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到。
15、【報(bào)復(fù)、抱負(fù)、包袱】“報(bào)復(fù)”指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊，貶義，如“他善于對(duì)提意見(jiàn)的人打擊報(bào)復(fù)”。“抱負(fù)”指遠(yuǎn)大的志向，褒義，如“青年人應(yīng)該有理想，有抱負(fù)”�！鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆�(dòng)的負(fù)擔(dān)，如“思想包袱”。
16、【報(bào)到、報(bào)道】“報(bào)到”，動(dòng)詞，指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來(lái)到，如“新生入學(xué)報(bào)到處”。“報(bào)道”也寫(xiě)作“報(bào)導(dǎo)”，名詞，指新聞稿，如“他寫(xiě)了一篇新聞報(bào)道”;動(dòng)詞，通過(guò)媒體把新聞告訴群眾，如“報(bào)道消息”。
17、【暴戾、暴力】“暴戾”，形容詞，指粗暴乖張，殘酷兇惡，如“這個(gè)老板真是暴戾，動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵”。“暴力”，名詞，①?gòu)?qiáng)制的力量，武力，如“暴力革命”;②特指國(guó)家的強(qiáng)制力，如“軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力”。
18、【暴病、抱病】二者都與疾病有關(guān)，但詞性和詞義不同�！氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來(lái)勢(shì)很兇的病，名詞，如“一場(chǎng)暴病，整得他意志完全消沉了”。抱病”指有病在身，動(dòng)詞，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。
小學(xué)語(yǔ)文近義詞辨析 2
曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。
曖昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。
爆發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)。如山洪、流行病、雪崩。
迸發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭(zhēng)、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫(xiě)作“辯正”。
辨證：辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語(yǔ)，“辨證醫(yī)治”。
辯證：哲學(xué)術(shù)語(yǔ)，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。
哺育：喂養(yǎng)，使長(zhǎng)大。
撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)。
不至[不至于]：不會(huì)達(dá)到某種程度，如“決不至于不知道”。
不致[不致于]：不會(huì)引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯(cuò)誤”。
蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。
蒼茫：多指樹(shù)林、山嶺、大地等廣闊無(wú)邊。引申為意境心胸開(kāi)闊。
常年：一年到頭，整年。如“常年積雪”、“常年勞作”。
終年：終年、常期，如“終年堅(jiān)持體育活動(dòng)”。平終年份，如“終年產(chǎn)量200斤”。
陳規(guī)：過(guò)時(shí)的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”。
成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。
緩和：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來(lái)。
緩慢：緩慢，與”迅速”相對(duì)，如“~ ~地邁著步子”。
處世：指人事交往、參與社會(huì)活動(dòng)，“~ 穩(wěn)健”、“為人~”。
處事：辦事、處置事務(wù)，如“~ 認(rèn)真，從不馬虎”。
醇厚：口味純粹濃厚；亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時(shí)同“淳樸”。
淳樸[純厚]：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。
侍候：用于對(duì)長(zhǎng)輩或地位高者。
竄改：對(duì)文本、文件、成語(yǔ)、古籍等的改動(dòng)。
篡改：用作偽的手段改動(dòng)歷史、理論、政策等。
度過(guò)：用于時(shí)間方面。
渡過(guò)：用于有水面的空間；難點(diǎn)、危機(jī)、困難時(shí)期。
法制：名詞，法律制度。
法治：名詞或動(dòng)詞，依法終古治國(guó)的思想、方法
妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達(dá)的義理”。
妨礙：使不能順利進(jìn)行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實(shí)施”。
分辯：分辯、解釋?zhuān)纭安挥煞洲q”、“不和你分辯”。
分辨：區(qū)分區(qū)分。
膚淺：人的（學(xué)識(shí)）淺，對(duì)事物理解不深。
浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實(shí)。
伏法：依法處以死刑。
服法：認(rèn)罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）
伏帖：心里舒服、舒坦；順從。
服帖：妥當(dāng)，“把事情辦~ ~”；順從。
扶養(yǎng)：扶助、供養(yǎng)。用于有各種扶養(yǎng)關(guān)系的人之間。
撫養(yǎng)：保護(hù)并教養(yǎng)。用于長(zhǎng)對(duì)幼。（如：夫妻雙方有互相扶養(yǎng)的義務(wù)，家長(zhǎng)對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女有贍養(yǎng)家長(zhǎng)的義務(wù)。）
小學(xué)語(yǔ)文近義詞辨析 3
1、[悉心·細(xì)心]
“悉心”指用盡所有的心思，如“悉心研究”。
“細(xì)心”指用心仔細(xì)，如“細(xì)心觀察”。
2、[先哲·賢哲]
“先哲”指已去世的、有才德的思想家。
“賢哲”指賢明的人，不一定是去世的。
3、[纖悉·纖細(xì)]
“纖悉”指詳細(xì)，詳盡，如“考慮纖悉”。
“纖細(xì)”指非常細(xì)，如“筆畫(huà)纖細(xì)”。
4、[相同·相通]
“相同”指彼此一致或一樣，沒(méi)有區(qū)別，形容詞，如“咱倆的意見(jiàn)相同”。
“相通”指事物之間彼此貫通，溝通，動(dòng)詞，如“人和人的靈魂是不相通的嗎·”
5、[相應(yīng)·相映]
“相應(yīng)”指互相呼應(yīng)或照應(yīng)，或相適應(yīng)，如“這篇文章的結(jié)構(gòu)前后不相應(yīng)”。
“相映”指互相映襯，如“湖光塔影，相映成趣”。
6、[詳悉·詳細(xì)]
“詳悉”，①表示詳細(xì)地知道，動(dòng)詞，如“詳悉內(nèi)情”;②指詳細(xì)而全面，形容詞，如“謀劃詳悉”。
“詳細(xì)”指周密完備，如“詳細(xì)研究”。
7、[向往·神往]
“向往”指因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到，可以受形容詞修飾，如“美好的向往”;
“神往”主要指心里向往，一般不能受形容詞修飾，如“革命圣地延安令人神往”。
8、[消失 消逝 消釋]
“消失”表示從存在到不存在，強(qiáng)調(diào)過(guò)程;
“消逝”包含有一個(gè)事物隨時(shí)間的過(guò)去而不復(fù)存在的意思，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
“消失”在變化中歷時(shí)較短，而“消逝”變化時(shí)間可長(zhǎng)可短，還要注意形容時(shí)間、聲音、云霧等失去，要用“消逝”。
“消釋”多用于疑慮、嫌隙、痛苦等消失，解除;它還有消融的意思。
相同點(diǎn)：都指一件事物已經(jīng)失去，不再存在。
不同點(diǎn)：“消失”表示事物從存在到不存在，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，如“他們的身影不久就消失在中午水面上的煙波里”;“消逝”含有一個(gè)事物隨時(shí)間的過(guò)去而不復(fù)存在之意，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，如“時(shí)光在不知不覺(jué)中消逝了”;“消釋”指疑慮、嫌怨、痛苦等消失、解除，如“誤會(huì)消釋了”。
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