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幼兒教育語(yǔ)錄

時(shí)間:2024-08-29 07:54:00 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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幼兒教育語(yǔ)錄

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到語(yǔ)錄,大家肯定都不陌生吧,語(yǔ)錄具有短小簡(jiǎn)約,不重文彩的特點(diǎn)。語(yǔ)錄的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒教育語(yǔ)錄,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒教育語(yǔ)錄

幼兒教育語(yǔ)錄1

  1、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲,用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。

  2、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

  3、讓孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)是我的職責(zé)。

  4、要成就大事,先做好小事。

  5、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

  6、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子。

  7、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  8、把愛(ài)心和智慧傳播給一個(gè)孩子,讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  9、過(guò)度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。

  10、用我的細(xì)心,耐心和愛(ài)心,換你的安心,放心和舒心。

  11、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。

  12、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  13、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。

  14、心與心的碰撞,愛(ài)與愛(ài)的交織,讓心交流,讓愛(ài)傳遞,幸福教育,予人幸福。

  15、為人父母,須多了解子女;為人子女,須多體諒父母。

  16、用微笑溫暖心靈,用愛(ài)心善待孩子。

  17、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

  18、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

  19、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自我正派為人做起。

  20、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。

  21、即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字桑?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。

  22、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  23、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。

  24、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

  25、孩子的微笑就是我努力的方向。

  26、因?yàn)橄矚g,所以熱愛(ài);因?yàn)樨?zé)任,所以用心;因?yàn)槌鋵?shí),所以無(wú)悔。

  27、愛(ài)孩子的一切,愛(ài)一切的孩子。

  28、教師的愛(ài)心是學(xué)生健康成長(zhǎng)的催化劑。

  29、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  30、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話,你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界!

  31、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  32、“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  33、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。

  34、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的'愛(ài)心,永不磨滅的童心。

  35、孩子是一首美妙的樂(lè)曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

  36、教師應(yīng)對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  37、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

  38、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  39、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

  40、微笑迎接每一天的朝陽(yáng),微笑迎接每一雙童真的雙眸。

  41、好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人。

  42、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  43、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

  44、既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家長(zhǎng),也是孩子的老師。

  45、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

  46、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  47、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。

  48、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(zhǎng);用行動(dòng)贏得家長(zhǎng)的信賴。

  49、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  50、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  51、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

  52、在生活中無(wú)原則地遷就孩子,就埋下了厭學(xué)的種子。

  53、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自我經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  54、一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)贊許的目光,會(huì)給孩子帶來(lái)別樣的心境。

  55、風(fēng)風(fēng)雨雨育桃李,兢兢業(yè)業(yè)架友誼。

  56、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽(tīng)孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

  57、不如人處,吾自嘆,需知天外有天,勝于人處,吾自傲,需知人外有人。

  58、快樂(lè)無(wú)價(jià)。給予孩子快樂(lè)瞬間,收獲快樂(lè)的永恒。

  59、愛(ài)孩子所愛(ài),樂(lè)孩子所樂(lè),想孩子所想。

  60、用欣賞的眼光看待學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。

幼兒教育語(yǔ)錄2

  1、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  2、教育孩子就是把快樂(lè)和和平傳遞到孩子們的心里,讓他們立足于正確的方向。

  3、我們注重培養(yǎng)孩子對(duì)食物的認(rèn)識(shí)和興趣,教導(dǎo)他們?nèi)绾芜x擇健康的食物,學(xué)習(xí)食物的制作和烹飪技巧。

  4、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  5、太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……

  6、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  7、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  8、愛(ài)滿天下,樂(lè)育英才。――陶行知

  9、理念格言是:記住你的夢(mèng)想,然后把這些夢(mèng)想變成目標(biāo),再把這些目標(biāo)變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟!

  10、希望你能自覺(jué)學(xué)習(xí)、看書(shū),不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿你健康、快樂(lè)!

  11、培養(yǎng)興趣,啟發(fā)潛能。

  12、班級(jí)理念:以人為本,共營(yíng)和諧

  13、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。――沈健

  14、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

  15、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

  16、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  17、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。

  18、多一句贊美,就多一棵茁壯的幼苗;多一份賞識(shí),就多一個(gè)成功的希望。

  19、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

  20、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  21、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!――韋素江

  22、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  23、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  24、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  咱們用雙手和愛(ài)心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。

  26、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

  27、教師,是播撒知識(shí)的,傳遞文明火炬的使者。

  28、教育,不能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把孩子塑造成一個(gè)模樣;教育,應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極點(diǎn)。

  29、播種童真,收獲未來(lái)。用愛(ài)呵護(hù)成長(zhǎng),用知識(shí)點(diǎn)亮智慧。尊重個(gè)性,培養(yǎng)品德。幼稚園,童心樂(lè)園。

  30、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。

  31、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

  32、你將在浩瀚學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。幼兒園是人生獲得知識(shí)時(shí)期,也是打基礎(chǔ)關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!

  33、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛(ài)關(guān)愛(ài)孩子;用我的細(xì)心,耐心和愛(ài)心,換你的安心,放心和舒心;我們用雙手和愛(ài)心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。

  34、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  35、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。3、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  36、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!――肖夢(mèng)仙

  37、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。

  38、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育

  39、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。――陶行知

  40、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  41、教育格言大全:

  42、守時(shí)守紀(jì)律,積極向上。

  43、家長(zhǎng)是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的要素。

  44、一切為了孩子,為了一切孩子。

  45、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  46、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!

  47、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  48、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  49、"教學(xué)相長(zhǎng)",在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  50、愛(ài)護(hù)環(huán)境,和諧相處。

  51、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者

  52、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  53、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。

  54、踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真育人

  55、為孩子們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)能力強(qiáng),素質(zhì)高,道德優(yōu)的社會(huì)主義人才。

  56、教育孩子就是一種最高級(jí)的創(chuàng)造,只有培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,才能真正培養(yǎng)孩子的.能力。

  57、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  58、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  59、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓性命用心互動(dòng);開(kāi)放,讓人人收獲精彩。

  60、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  61、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

  62、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。

  63、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  64、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果

  65、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  66、初期教育應(yīng)是一種,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉

  67、生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一。――陶行知

  68、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)

  69、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基

  70、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。――藍(lán)蕙

  71、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

  72、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  73、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  74、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  75、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅,讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放,讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。

  76、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  77、"童心無(wú)限,探索未來(lái),快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)在幼兒園,夢(mèng)想飛揚(yáng)。"

  78、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒

  79、快樂(lè)的記憶,是每一個(gè)孩子的財(cái)富。祝愿每一個(gè)孩子天天都有燦爛的笑容,時(shí)時(shí)都有自由的空間,讓心隨夢(mèng)想快樂(lè)飛翔,成為新時(shí)代的國(guó)家棟梁。

  80、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。――陶行知

  81、家教的本質(zhì)是愛(ài)的傳遞,家長(zhǎng)就是孩子的橋梁。

  82、快樂(lè)成長(zhǎng),健康啟航。親情滋養(yǎng),友愛(ài)相伴。探索自然,創(chuàng)造奇跡。想象飛揚(yáng),夢(mèng)想綻放。幼兒園,孩子天地。

  83、不求盡善盡美,但求無(wú)愧于心!

  84、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  85、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  86、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

幼兒教育語(yǔ)錄3

  1、給孩子講故事,要有耐心,故事有一定的教育意義。

  2、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。馬卡連柯。

  3、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

  4、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。

  5、小時(shí)候一個(gè)勁的教你做好人,長(zhǎng)大了一個(gè)勁的教你做壞人,這就是中國(guó)教育。

  6、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。愛(ài)迪生。

  7、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  8、教育并不一定只是講道理,有時(shí)適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。

  9、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。蘇霍姆林斯基。

  10、一個(gè)好的教育者應(yīng)該用種教育方式去教育一個(gè)孩子,而不是用一種教育方式去教育個(gè)孩子。

  11、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。

  12、行動(dòng)對(duì)生命是很重要的,教育不能策劃出讓生命緩和下來(lái)或壓抑它的方法。

  13、真正的教育與其說(shuō)是言辭,無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。

  14、從出生一開(kāi)始的教育,是一種對(duì)生命必要的幫助。

  15、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。克魯普斯卡婭。

  16、生本教育像田野一樣樸實(shí)芬芳,生本走進(jìn)體育課堂,讓我與學(xué)生共同享受課堂。

  17、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨。

  18、所有幼兒教育必須以促進(jìn)孩子的長(zhǎng)此以往發(fā)展為目的。

  19、育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。盧梭。

  20、我們教育體系的一個(gè)明顯的特征是對(duì)兒童人格的尊重、并達(dá)到前所未有的程度。

  21、初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)。

  22、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上。

  23、我們基本的教育觀念是:我們絕不能變成孩子發(fā)展的障礙。

  24、我們教育系統(tǒng)最大的特色是對(duì)孩子環(huán)境的重視。

  25、任何教育的改革,必須以人為本,人自己必須成為教育的中心。

  26、所有幼兒教育必須以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)為發(fā)展為目的。

  27、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  28、學(xué)生不僅僅是教育對(duì)象,更是教育的動(dòng)力資源能量之庫(kù)成功之本。

  29、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的`心理發(fā)育。

  30、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  31、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。烏申斯基。

  32、活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開(kāi)發(fā)文化。

  33、初期教育應(yīng)是一種娛樂(lè),這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。柏拉圖。

  34、先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個(gè)健全的人。

  35、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動(dòng)。

  36、愛(ài)是真心是關(guān)心是耐心,對(duì)于教育而言,愛(ài)就是人間的四月天。

  37、失戀是在教育我們愛(ài)情的路不好走,要記得謹(jǐn)慎。

  38、尊重孩子正在進(jìn)行的所有合理的活動(dòng)并試著了解,是我們教育方法中最首要的原則。

幼兒教育語(yǔ)錄4

  1、教育是可以給我們帶來(lái)美好的時(shí)刻的,有了教育才會(huì)有文化,有文明,一個(gè)國(guó)家就是要有教育才能進(jìn)步,才能成長(zhǎng)。

  2、必使學(xué)生得學(xué)之樂(lè),耐學(xué)之苦,才是正軌。若一任學(xué)生趨樂(lè)避苦,這是哄騙小孩子的糖果,絕不是造就人才教育。

  4、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)的最大障礙,是已知的東西,而不是未知的東西。

  5、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”。

  6、思想的傳播,會(huì)影響人的一生,它遠(yuǎn)比教授知識(shí)本身來(lái)得深刻和久遠(yuǎn)。

  7、教育首先要引導(dǎo)孩子走獨(dú)立的道路,這是我們教育關(guān)鍵性的問(wèn)題。

  8、兒童的一切教育都必須遵循一個(gè)原則,即幫助孩子身心自然的發(fā)展。

  9、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

  10、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  11、教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。

  12、要尊重孩子,不要急于對(duì)他作出或好或壞的'判斷。

  13、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

  14、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人

  15、植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。

  16、能夠管住自己,是你將來(lái)成功的保障。

  17、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣,將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。

  18、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  19、每個(gè)人的身上都有太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光。

  20、莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí),農(nóng)民從不埋怨莊稼;相反,總是從自己身上找原因。

  21、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。

  22、兒童的生活,是一面社會(huì)的鏡子。

  23、沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。

  24、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。

  25、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

  26、人生的關(guān)鍵在于:只要你做了,輸和贏都很精彩。

  27、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

  28、沒(méi)有時(shí)間教育孩子就意味著沒(méi)有時(shí)間做人。

  29、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。

幼兒教育語(yǔ)錄5

  1.9月10日是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  2.爸爸夸我講禮貌,媽媽說(shuō)我好寶寶。老師老師謝謝您,老師老師您真好。

  3.寶寶那撲的小臉蛋可愛(ài)極了,像一只熟透了的大蘋(píng)果,看得我口水直流。

  4.表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

  5.不被尊重的孩子,不會(huì)懂得怎么去尊重別人。

  6.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  7.春天來(lái)了,桃花的臉頰上泛起了紅暈,柳樹(shù)伸了伸胳膊,抽出了綠葉。

  8.從出生一開(kāi)始的教育,是一種對(duì)生命必要的幫助。

  9.帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

  10.冬天天氣寒冷,幼兒園的小朋友上學(xué)的時(shí)候早上是起不來(lái)的,暖和暖和的被窩是非常舒服的,再就是我們應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子上學(xué),你聽(tīng),公雞每天早上不管天氣再寒冷,依然天天按時(shí)打鳴,早上爸爸去上班,也很冷,爸爸為了愛(ài)與責(zé)任選擇逆風(fēng)而行。

  11.對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  12.對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

  13.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。

  14.兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。

  15.兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>

  16.二胎家庭兩個(gè)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦?不要把精力放在護(hù)小的上面,而是教育老大。

  17.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。

  18.夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個(gè)男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

  19.富裕是另一種更高級(jí)的教育資源。

  20.給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事,讓孩子從聽(tīng)故事開(kāi)始建立閱讀和寫(xiě)作習(xí)慣,讓孩子盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。

  21.孩子1歲以前,甚至是3歲之前,最好由母親親自撫養(yǎng),這樣才能獲得孩子的心理資本。

  22.孩子的成長(zhǎng)需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴在孩子沒(méi)有形成成熟的理性和判斷里之前,警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。

  23.孩子的問(wèn)題一定跟父母教育有關(guān),當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),其實(shí)問(wèn)題早就有了。

  24.孩子的心理成長(zhǎng)比智力教育更重要。我寧愿我的女兒上不了名牌大學(xué),也要她過(guò)得快樂(lè)。所以,孩子放學(xué)時(shí)不要追問(wèn)他學(xué)得怎么樣?而是問(wèn)他過(guò)得怎么樣。

  25.孩子在6歲前就要管好,不然以后就管不了了。孩子4歲時(shí)你拒絕他,他最多是在地上打滾,等大了你拒絕他時(shí),他就會(huì)懂得離家出走,服毒自殺了。

  26.花兒艷麗芬芳,有自己的節(jié)奏,有自己的成長(zhǎng),但當(dāng)面對(duì)鮮花,我寧愿相信她是為我開(kāi)放。

  27.即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。

  28.教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  29.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  30.教育的目的`在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。

  31.教育孩子,小時(shí)候要斗勇,長(zhǎng)大后要斗智;除了愛(ài)孩子之外,還要讓孩子有敬和畏,敬來(lái)自于怕,得先怕,他才會(huì)敬;他不怕,就不會(huì)敬。

  32.教育加贊賞等于教育的平方。

  33.今年我升大班,明年我將成為一年級(jí)小學(xué)生。

  34.今天似乎是告訴你的好日子,有你這樣的兒子,是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓?lè)。

  35.經(jīng)歷的人生越長(zhǎng)久,我就越堅(jiān)信人與人之間,強(qiáng)者與弱者之間,偉人與凡人之間,最重要的區(qū)別就在于無(wú)敵的決心一旦確定目標(biāo),就不要輕言放棄,堅(jiān)持到底,直到成功。

  36.科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。

  37.藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,綠綠的草地上走著白色的羊群。

  38.老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。每天送孩子去幼兒園,一進(jìn)幼兒園,只要遇到工作人員或老師,她們都會(huì)打聲招呼說(shuō)“您好”,雖然只是一聲“您好”但卻讓人感覺(jué)那么親切和溫馨,這里處處讓孩子們感受到了愛(ài)和關(guān)懷。

  39.了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  40.沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。

  41.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  42.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  43.能力配不上野心,是所有煩擾的根源。這個(gè)世界是公平的,你要想得到,就得學(xué)會(huì)付出和堅(jiān)持。每個(gè)人都是通過(guò)自己的努力,去決定生活的樣子。

  44.你們辛苦了,向你們致敬!老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。苗苗本來(lái)不懂事,多虧老師細(xì)心教。

  45.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  46.親愛(ài)的,歡迎來(lái)到我們美麗的星球,開(kāi)始你寓奇妙于平凡的生命,每個(gè)生命都是一個(gè)神跡。

  47.親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  48.青春期的孩子,教育方式一定要改變,有些話說(shuō)到了就可以;有些錯(cuò)誤他知道就行了,不一定非要逼他承認(rèn),青春期的孩子承認(rèn)錯(cuò)誤很難得;不要和他爭(zhēng)執(zhí),到最后逼得他對(duì)你不敬。

  49.讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  50.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時(shí),排隊(duì),在公共場(chǎng)合不大聲說(shuō)話,不輕易發(fā)怒開(kāi)始。

  51.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

  52.讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  53.讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

  54.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  55.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  56.人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

  57.人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。

  58.人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

  59.人生的道路有成千上萬(wàn)條,每一條都要它各自的風(fēng)貌。

  60.人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。

  61.人在早年,吃的苦越多,他的承受力越好;尤其是家里有兒子的,更要多吃些苦,逆子的產(chǎn)生往往是你對(duì)他百依百順造成的。

  62.如果孩子交的朋友不太好,你可以問(wèn)問(wèn)孩子“你認(rèn)為你朋友的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?”讓他自己主動(dòng)去關(guān)注朋友的優(yōu)缺點(diǎn),好過(guò)你強(qiáng)制他不準(zhǔn)跟他交往。

  63.如果沒(méi)有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。家庭的共同價(jià)值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過(guò)程中建立起來(lái)。

  64.如果你的孩子在13歲的時(shí)候喜歡弗羅斯特的詩(shī)句:“兩條路在樹(shù)林里分岔,我選擇走人少的那一條!边@很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會(huì)選擇人走的多的那一條。

  65.身體的活力能夠帶來(lái)精神的活力。身體好的人,性格陽(yáng)光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說(shuō)話吞吞吐吐。

  66.書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  67.誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  68.他的性格內(nèi)向,而且語(yǔ)言發(fā)育不是很好、體質(zhì)弱、自理能力差,所以我為他能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了把汗。也許是緣分,也許是智選,入托這幾天,他的表現(xiàn)非常好,而且是由內(nèi)到外地快樂(lè)著。

  69.他很喜歡賈老師、梁老師和王老師,并且叫他們——媽媽。在他們的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,子峰第一天回家就自己端著杯子喝水了,再也不是每次都讓我喂他喝;他入園后,沒(méi)有怎么哭鬧,就連晚上我去幼兒園接他,他都不想回家,需要我哄著回家;并且現(xiàn)在還愛(ài)說(shuō)話了,而在沒(méi)去幼兒園之前,他不怎么開(kāi)口說(shuō)話。

  70.她的兩鬢已斑白,孩子稱她園長(zhǎng)奶奶。她的心胸寬廣偉大,擁抱孩童一代又一代。

  71.她的雙手力大無(wú)窮,托起無(wú)數(shù)孩子的天空。她的思想至高無(wú)上,甘愿奉獻(xiàn)待遇地位從沒(méi)想。

  72.她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng),好像在吃奶。

  73.天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。

  74.為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  75.我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  76.我們不負(fù)時(shí)光、不負(fù)韶華,不負(fù)相遇,不負(fù)青春,不留遺憾。愿此去前程似錦,再相逢依舊如故!

  77.我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  78.我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

  79.我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  80.我要把微笑綻開(kāi)給寶寶,鼓勵(lì)傳達(dá)給寶寶,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給寶寶,讓每個(gè)寶寶都盡享教育的真愛(ài)。

  81.我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  82.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  83.現(xiàn)在苗苗懂事了,手帕襪子自己洗。還會(huì)唱歌和舞蹈,也會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事。

  84.小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫(huà)畫(huà),你的口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè),成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。

  85.心底秘密是人成長(zhǎng),成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說(shuō)出來(lái)。

  86.心理發(fā)展有關(guān)鍵期,孩子也一樣,12歲之前稱為依戀期,需要家庭教育;12-18歲稱為青春期依戀期,需要社會(huì)的參與。

  87.嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。

  88.眼睛瞇著的,小嘴不停的鼓動(dòng)。

  89.一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  90.一陣清風(fēng),吹得樹(shù)葉沙沙地響。一陣寒風(fēng),吹得小樹(shù)瑟瑟地發(fā)抖。

  91.影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。

  92.永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  93.用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

  94.用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  95.用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心,用愛(ài)心為學(xué)生尋找希望。

  96.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  97.有些人脾氣暴躁,容易激動(dòng);有些人平和大度;前一種人早年撫養(yǎng)是虧欠的;后一種人早年撫養(yǎng)一定是非常到位的。

  98.有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”。

  99.育兒過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是家,老師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們?cè)谕诮】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。

  100.愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。

  101.在孩子3歲前后,他的身邊最好有一個(gè)無(wú)為的放任型父母。

  102.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  103.整個(gè)冬天,青蛙都睡在洞里。

  104.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  105.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人,將來(lái)會(huì)占大便宜,因?yàn)樗蝗讼矚g。

  106.做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

幼兒教育語(yǔ)錄6

  1、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  2、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  3、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。? 洛克

  4、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  5、一個(gè)人的整個(gè)生活既全以兒童時(shí)期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機(jī)會(huì)都會(huì)錯(cuò)過(guò)。 夸美紐斯

  6、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  7、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。

  8、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  9、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲

  10、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  11、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?洛克

  12、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  13、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  14、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  15、即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。 魯迅

  16、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  17、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  18、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  19、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  20、子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。

  21、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  22、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  23、幼兒教師所從事的`工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。 我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  24、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

  25、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  26、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  27、教育加贊賞等于教育的平方。

  28、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

  29、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  30、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

  31、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新

  32、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  33、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  34、中國(guó)覺(jué)醒的人,為想隨順長(zhǎng)者解放幼者,便須―面清潔舊帳,一面開(kāi)辟新路!白约罕持蛞u的重?fù)?dān),肩住了黑感的閘門(mén),放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”這是一件極偉大的要緊的事,也是一件 魯迅

  35、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會(huì)讓梨。 魯迅

  36、我們都知道,兒童發(fā)展的時(shí)期是一生最重要的時(shí)期。道德的營(yíng)養(yǎng)不良和精神的中毒對(duì)人的心靈的危害正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個(gè)問(wèn)題。 蒙臺(tái)梭利

  37、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  38、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  39、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  40、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  41、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。 陳鶴琴

  42、不過(guò),一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒(méi)有別種目的。 夸美紐斯

  43、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  44、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  45、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  46、育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。 盧梭

  47、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  48、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  49、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  50、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育

  51、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

  52、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  53、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說(shuō)幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作,是非常細(xì)致耐心的工作,也是一項(xiàng)極其光榮的工作,做好這個(gè)工作,首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng),熱愛(ài)自己的專業(yè),專心致志,鉆研業(yè)務(wù),對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。 徐待立

  54、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。 夸美紐斯

  55、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

  56、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。 塞德茲

  57、首先做研究者,其次才做管理者。

  58、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  59、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。 杜威

幼兒教育語(yǔ)錄7

  1、經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,你已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步!

  2、求知欲強(qiáng)、求知欲強(qiáng)、求知欲強(qiáng)是您知識(shí)的源泉,是您在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  3、馬上就要上小學(xué)了,如果你能像玩游戲一樣回答問(wèn)題,你會(huì)做得更好。

  4、上小學(xué),如果你能嚴(yán)格要求自己,它會(huì)更有能力。

  5、現(xiàn)在你們就要畢業(yè)了,我祝你們有一個(gè)快樂(lè)健康的童年。

  6、幼兒園生活,讓我們的孩子收獲健康和快樂(lè),從稚嫩變得自信、勇敢。

  7、祝賀你幼兒園畢業(yè),祝你在新的'一年里快快長(zhǎng)大,聰明伶俐。

  8、老師希望你以后不要吝嗇你燦爛的笑容,讓它填滿你未來(lái)的每一天!

  9、老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  10、我可愛(ài)的孩子,希望你在每一個(gè)崗位上成長(zhǎng),都有母愛(ài)般的情懷。

  11、我愿你像一顆種子,勇敢地沖破沙土,嫩綠的嫩芽從地里冒出來(lái),指向天空。

  12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,都因?yàn)槲覀兌鵂N爛。

  13、我很快就要上小學(xué)了。我希望你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),每天快樂(lè)地上學(xué)。

  14、老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種能力,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  15、我很快就要上小學(xué)了。如果你能管理好自己,和孩子們相處得很好,我相信你會(huì)更好!

  16、上小學(xué)了,我希望你能繼續(xù)努力,我相信你會(huì)變得更有能力。

  17、老師希望你在上小學(xué)的時(shí)候更加努力,更加大膽,更加自信。

  18、祝你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上!

  19、愿你快快脫去天真的嬌柔,為創(chuàng)造揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn),駛向黃金海岸。

  20、上小學(xué),如果你能嚴(yán)格要求自己,那么你一定是最好的孩子。

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