- 父親教育孩子的語錄 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教育孩子的經(jīng)典語錄
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過一些名人語錄吧，語錄是言論的實(shí)錄或摘錄。那么問題來了，到底什么樣的語錄才經(jīng)典呢？以下是小編收集整理的教育孩子的經(jīng)典語錄，希望能夠幫助到大家。
教育孩子的經(jīng)典語錄1
1、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明漂亮了——這正是每個(gè)孩子心靈深處最強(qiáng)烈的需求�。⌒r(shí)候他們都是在這種贊美中，歡快地成長。
2、我們堅(jiān)信，一個(gè)手勢(shì)，（翹起大姆指）在倡導(dǎo)以人為本的今天，也許能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。我們堅(jiān)信，一個(gè)手勢(shì)，在構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代，也許能改變一個(gè)民族的心態(tài)。
3、社會(huì)不和諧源于窮人活的沒意思，充滿失落與仇視；富人活的沒意義，反而迷失與恐懼；應(yīng)該讓窮人看到希望，讓富人變得高尚，和諧社會(huì)有望。
4、讓父母在激動(dòng)和享受中教，讓孩子在歡樂和入迷中學(xué)。
5、賞識(shí)教育的特點(diǎn)是，注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處——小題大做無限夸張，形成燎原之勢(shì)，讓孩子充滿自信，在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒。
6、人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)，就無形生命而言，每個(gè)幼小的生命仿佛都是為得到賞識(shí)而來到人世間的。
7、讓孩子在感動(dòng)成長，他們的明天會(huì)更燦爛。
8、地理環(huán)境變化時(shí)，農(nóng)民都知道改變種植方法；社會(huì)環(huán)境變革時(shí)，父母有沒有想到要更新教育觀念呢？
9、一個(gè)“獨(dú)”字使他們?cè)谖镔|(zhì)上是最富有的一代，而精神上卻是最貧乏的一代。
10、時(shí)代不同了，中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”，到問孩子“心情好不好”的時(shí)候了。
11、學(xué)生喜歡哪個(gè)老師，往往偏愛他教的課程。由此可見，老師對(duì)學(xué)生態(tài)度多么重要啊。
12、潛力巨大——自豪；生命脆弱——平淡；人生短暫——快樂。
13、好生長智商，家長別狂妄；差生長情商，家長莫悲傷；情商加智商，前程定無量。
14、上帝給天下父母一個(gè)最珍貴禮物——孩子，像一臺(tái)最高級(jí)的電腦，可惜沒有說明書。
15、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應(yīng)飽含熱淚地——欣賞你的孩子，擁抱你的`孩子，親吻你的孩子，贊美你的孩子，為你創(chuàng)造的生命——這個(gè)萬物之靈，而永遠(yuǎn)驕傲！
16、每個(gè)孩子都想成為好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長一樣。
17、莊稼長勢(shì)不好時(shí)，農(nóng)民從不埋怨莊稼；相反，總是從自己身上找原因。
18、沒有不好的孩子，只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。
19、陶行知先生早在半個(gè)世紀(jì)之前就深刻指出：教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。
教育孩子的經(jīng)典語錄2
1、你將會(huì)成為了不起的人！
2、別怕，你肯定能行！
3、只要今天比昨天強(qiáng)就好！
4、有個(gè)兒子真好！
5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！
6、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的。
7、孩子,你仍然很棒。
8、孩子，你一點(diǎn)也不笨。
9、告訴自己：“我能做到”。
10、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
11、你將來會(huì)成大器的，好好努力吧。
12、你將會(huì)成為了不起的人！
13、別怕，你肯定能行！
14、只要今天比昨天強(qiáng)！
15、有個(gè)女兒真好！
16、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！
17、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的！
18、孩子，你仍然很棒。
19、孩子，你一點(diǎn)也不笨
20、告訴自己，我能做到
21、我很欣賞你在這方面的才能
22、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心
23、你將來會(huì)成大器的，好好努力
24、孩子，我們也去試一試？
25、不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己，困惑誰都有，但成功只配得上勇敢的行動(dòng)派。
26、不經(jīng)歷苦痛與磨難，哪來澄明平靜的心態(tài)！
27、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！
29、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
30、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
31、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
32、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
33、讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。
34、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。
35、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
36、沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
37、高考不為別的，就是為了證明爸媽在我身上砸的錢，不是打水漂。
38、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
39、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
40、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
41、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
42、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
43、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
44、望你記�。骸熬\所至，金石為開。”只要努力，再大的困難都能克服。
45、在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險(xiǎn)克服困難勇往直前！
46、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
47、取他人之長補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
48、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
49、當(dāng)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
50、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
51、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
52、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
53、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的.事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
54、天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹，撒下一顆金色的種子。
55、笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
56、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
57、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你！
58、相信自己，研究就是錯(cuò)了再試的過程！
59、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。
60、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
61、凡事都要冷靜，不能急躁幫助孩子改變急躁的情緒。
62、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
63、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
64、新的開始，踏上未知的旅程。
65、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個(gè)有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
66、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
67、孩子，你甜甜的笑真惹人愛！愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂！
68、你像一朵會(huì)飛的花，恬靜、聰慧，會(huì)幻想。
69、只要努力，下次就一定能考好。
70、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
71、讓我攜著你的小手同走過這美好的時(shí)光。
72、不是境況造就人，而是人造就境況。
73、你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì)知道那么多。
74、別怕，你肯定能行！
75、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
教育孩子的經(jīng)典語錄3
1、理想中的作品，有著兒童正常的嫵媚，有著欣欣茂發(fā)的喜悅，芳香妖艷不下于鮮花，漿汁的豐滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂空想和幻想的樂趣。——巴爾扎克
2、即便是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸�！R卡連柯
3、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化途徑發(fā)展的重要推能源;為兒童心理正常發(fā)展的必須。一個(gè)不能失掉這種畸形發(fā)展的.兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇�！招兄�
4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)矩總是會(huì)被他們忘掉的�！�(xí)慣一旦造就勝利之后，便用不著借助記憶，很輕易地做作地就能產(chǎn)生作用了�！蹇�
5、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)支配滿種種吸惹人的活動(dòng)，做到既能發(fā)展他的思維，豐盛他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不侵害童年時(shí)期的興趣�！�(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和白叟的理智是兩個(gè)節(jié)令所結(jié)的果實(shí)�！既R爾
7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接收一切好的貨色而敞開的。——如果教師引誘兒童學(xué)習(xí)好模范，勉勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有毛病就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不認(rèn)為好受地逐漸消散�！�(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
8、兒童集體里的輿論氣力，完整是一種物資的實(shí)際可以感想到的教育力量。——馬卡連柯
9、兒童可怕的主要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐懼不怕危險(xiǎn)的方式就是使他們受慣痛苦�！蹇�
10、兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和領(lǐng)導(dǎo)，這是真的，然而如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指點(diǎn)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫
12、兒童游戲中常寓有深入的思想。——席勒
13、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志�！獑獭ぜせ籼m
14、兒童幼小的心靈是十分細(xì)嫩的器官�！涞拈_始會(huì)把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會(huì)萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅(jiān)挺，一樣充滿深溝�！ㄉ溈�
15、公道部署兒童天天的生活，使之老是忙于有利的事情防止惹是生非或虛度時(shí)間�！涿兰~斯
教育孩子的經(jīng)典語錄4
1、品德教育重在實(shí)做，不在于能說會(huì)道；——葉圣陶
2、人只會(huì)崇拜空虛，只會(huì)信仰空虛�！~圣陶
3、活讀運(yùn)心智，不為書奴仆。——葉圣陶
4、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)，必令學(xué)生運(yùn)其才智，勤其練習(xí)，領(lǐng)悟之源廣開，純熟之功彌深，巧為善教者也�！~圣陶
5、小學(xué)教育的價(jià)值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基�！~圣陶
6、我無論擔(dān)任哪一門功課，都要認(rèn)清那門功課的目標(biāo)，如國文科在訓(xùn)練思想，養(yǎng)成使用語言文字的好習(xí)慣，理化科在懂得自然，進(jìn)而操縱自然之類；同時(shí)我不忘記各種功課有個(gè)總目標(biāo)，那就是“教育”造成健全的公民�！~圣陶
7、端正教育思想是改革教育最緊要之點(diǎn)�！~圣陶
8、一輩子堅(jiān)持自學(xué)的人就是一輩子自強(qiáng)不息的人。
9、做教師最首要的是不用說謊話，規(guī)定學(xué)生保證的，自身要先保證�！~圣陶
10、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
11、志宏是少年兒童所必須的課程，志宏是發(fā)展趨勢(shì)少年兒童內(nèi)心的課程�！~圣陶
12、知識(shí)不能憑空得到，習(xí)慣不能憑空養(yǎng)成，必須有所憑借。那憑借就是語文課本。——葉圣陶
13、把依賴性的受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)性的自我教育�！~圣陶
14、只有做學(xué)生的學(xué)生，才能做學(xué)生的先生；——葉圣陶
15、語文教師以講解為務(wù)者尚不乏其人，以為學(xué)生鮮能自覽，必為之講解始能明曉。鄙意則謂今日而言教育，此一點(diǎn)首宜打破。——葉圣陶
16、教師應(yīng)該通過自己的講課，在理解知識(shí)和掌握學(xué)習(xí)上給學(xué)生實(shí)際的益處�！~圣陶
17、教師應(yīng)該為學(xué)生的`一生著想，要想想學(xué)生將來怎樣一輩子做人，想想做一個(gè)社會(huì)主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識(shí)品德。——葉圣陶
18、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深�！~圣陶
19、無論哪一種能力，要達(dá)到了習(xí)慣成自然的地步，打算我們有了那種能力�！~圣陶
20、難得笑的平板的臉上卻浮著鄙夷不屑的笑意�！~圣陶
21、習(xí)慣就是由于多次重復(fù)和長期練習(xí)而鞏固下來的并變成需要的行為方式。——葉圣陶
22、葉圣陶：什麼是教育，最根本的是培養(yǎng)孩子具有良好習(xí)慣。
23、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實(shí)際生活所需的知識(shí)，一方更須以藝術(shù)的陶治培養(yǎng)其直覺、感情和想像�！~圣陶
24、各種學(xué)科除了各自的目標(biāo)之外，有個(gè)共通的總目標(biāo)，就是：教育學(xué)生，使之成為國家的合格公民。
25、各種學(xué)科除了各自的目標(biāo)之外，有個(gè)共通的總目標(biāo)，就是：教育學(xué)生，使之成為國家的合格公民。——葉圣陶
26、教師有獨(dú)立的思考與見解，又能不斷研究和實(shí)踐，掌握啟發(fā)學(xué)生和引導(dǎo)學(xué)生的方法，才能使學(xué)生得到實(shí)在的益處。——葉圣陶
27、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
28、一輩子堅(jiān)持自學(xué)的人就是一輩子自強(qiáng)不息的人�！~圣陶
29、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！螒c齡培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶
30、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。——葉圣陶
31、"逐句講解"的教法卻只是從教師的主觀愿望出發(fā)，把學(xué)生當(dāng)作被動(dòng)接受知識(shí)的瓶子或袋子，認(rèn)為學(xué)生是無知的，什么都不懂，一切都得靠老師來講解，來灌輸。這種方法總是"老師講，學(xué)生聽；老師演，學(xué)生看；老師寫，學(xué)生抄"，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)生的獨(dú)立思考，壓制了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
32、葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙”
33、作文即做人，我手寫我心�！~圣陶
34、他仿佛急流里的一滴水滴，沒有回旋轉(zhuǎn)側(cè)的余地，僅有順著大眾的勢(shì)，腳不點(diǎn)地地走�！~圣陶
35、學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)使受教育者一輩子受用�！~圣陶
36、培育本事的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。——葉圣陶
37、參考要有路徑，思索要有方法�！~圣陶
38、院校的理想是：不必讓一切一個(gè)在智商層面沒有受到練習(xí)的人進(jìn)到日常生活，愚昧的人對(duì)社會(huì)發(fā)展而言是兇險(xiǎn)的，無論她們受到哪一級(jí)的教育�！~圣陶
39、師范教育是推進(jìn)和革新教育事業(yè)的根本。
40、夢(mèng)想是事實(shí)之母。（中國作家）葉圣陶
41、作文是生活，而不是生活的點(diǎn)綴�！~圣陶
42、教育之關(guān)鍵點(diǎn)，當(dāng)日逾培養(yǎng)孩子恰當(dāng)精神之觀念能力�！~圣陶
43、它用歌聲可憐那些不幸的人，可憐他們的勞力只為一些別人，他們做的事沒有一些意義和趣味。——葉圣陶
44、學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀�！~圣陶
45、積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣；——葉圣陶
46、讀書忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
47、語文是工具，自然科學(xué)方面的天文地理生物數(shù)理化，社會(huì)科學(xué)方面的文史哲經(jīng)，學(xué)習(xí)表達(dá)和交流都要使用這個(gè)工具�！~圣陶
48、教育理論盡管難懂萬端，還可以用一句包含，便是要學(xué)生生�！~圣陶
49、文自然要作的，可是重要的在意為人處事。——葉圣陶
50、它用歌聲可憐那些不幸的人，可憐他們的勞力只為一些別人，他們做的事沒有一些意義和趣味�！~圣陶
51、一個(gè)學(xué)校的教師都能為人師表，有好的品德，就會(huì)影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生，使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)好校風(fēng)，這樣有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長大有益處�！~圣陶
52、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到�！~圣陶
53、德行須從民主來修養(yǎng)。
54、端正教育思想是改革教育最緊要之點(diǎn)。
55、擺正教育觀念是改革創(chuàng)新教育最重要之點(diǎn)。——葉圣陶
56、學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)使受教育者一輩子受用。——葉圣陶
57、教育之要點(diǎn)，當(dāng)天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。
58、教師并非教書，而是教育學(xué)生�！~圣陶
59、語文教學(xué)需采用啟發(fā)誘導(dǎo)，溫故知新，閱讀與寫作，精讀與略讀，經(jīng)師與人師等相互結(jié)合的方法和原則。——葉圣陶
60、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深�！~圣陶
教育孩子的經(jīng)典語錄5
1、跌到了，要自己爬起來。
2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
3、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
4、能夠管住自己是你將來成功的保障。
5、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
6、我很高興你有一顆同情心。
7、誠實(shí)是做人的第一美德。
8、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。
9、你將會(huì)成為了不起的人！
10、你將來會(huì)成大器的，好好努力吧。
11、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
14、你自己解決這個(gè)問題吧。
15、不為失敗找理由，要為成功找方法。
16、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的。
17、只要今天比昨天強(qiáng)就好！
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
19、我希望你是個(gè)懂禮貌的`孩子。
20、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
21、說話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實(shí)在話。
22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。
23、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
24、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
25、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
26、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
27、你就按自己的想法去做吧。
28、聽到什么的時(shí)候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
29、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
30、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者！
31、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
32、有問題或疑問時(shí)，是否馬上問人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無惑？惑不從師。其為惑也，終不解矣。
33、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。
教育孩子的經(jīng)典語錄6
1、說話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實(shí)在話。
2、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。
3、聽到什么的時(shí)候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
4、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5、我很高興你有一顆同情心。
6、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。
7、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。
8、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
9、只要今天比昨天強(qiáng)就好!
10、你將來會(huì)成大器的，好好努力吧。
11、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
14、你自己解決這個(gè)問題吧。
15、不為失敗找理由，要為成功找方法。
16、你是個(gè)聰明孩子，成績一定會(huì)趕上去的。
17、只要今天比昨天強(qiáng)就好!
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
19、我希望你是個(gè)懂禮貌的`孩子。
20、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
教育孩子的經(jīng)典語錄7
1、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
2、聽到什么的時(shí)候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。
3、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
4、自己要發(fā)脾氣時(shí)，要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
5、說話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實(shí)在話。
6、不為失敗找理由，要為成功找方法。
7、只要今天比昨天強(qiáng)就好!
8、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
9、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的.人。
10、你自己解決這個(gè)問題吧。
11、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)， 而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
12、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
13、有問題或疑問時(shí)，是否馬上問人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無惑?惑不從師。其為惑也，終不解矣。
14、誠實(shí)是做人的第一美德。
15、能夠管住自己是你將來成功的保障。
16、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
17、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
18、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
19、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)、認(rèn)真。
20、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
教育孩子的經(jīng)典語錄8
1、做家務(wù)事孩子的必修課。
2、作業(yè)多未必學(xué)習(xí)就好。
3、注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情、一件終生去做的事情。
4、中國的孩子最苦，中國的家長最累。
5、知識(shí)有限，想象和創(chuàng)造無限。
6、越玩越智慧，越玩越自信，越玩越優(yōu)秀。
7、閱讀改變?nèi)松?/p>
8、有益的玩就是學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)就是玩。
9、要及時(shí)分享孩子的快樂。 10、向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
11、玩耍是孩子的基本權(quán)利。
12、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
13、讓學(xué)習(xí)像游戲一樣有趣，讓學(xué)習(xí)充滿快樂
14、讓孩子做他力所能及的事情。
15、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
16、理念是方向，方法是舵手。
17、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
18、建一個(gè)陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的`作品。 19、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
20、給孩子快樂的老師最美麗。
21、給孩子嘗試失敗的機(jī)會(huì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
22、分?jǐn)?shù)與能力相比糞土不如。
23、對(duì)孩子提出的所有問題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
24、讀書不是為了考大學(xué)，而是為了掌握更多的知識(shí)和技能。
25、懂得感恩的孩子最可愛。
26、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
27、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
教育孩子的經(jīng)典語錄9
旅美作家蔡真妮的孩子進(jìn)入美國的一家幼兒園時(shí)，老師給每位家長發(fā)了一張備忘錄，以孩子的語氣提醒父母對(duì)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
這份備忘錄是讓為人父母者站在孩子的角度去看問題，“要想知道孩子眼中的世界是個(gè)什么樣子，首先要蹲下來從孩子的高度去看世界”。
1、別溺愛我。我很清楚地知道，我并不應(yīng)該得到每一樣我所要求的東西，我哭鬧不休其實(shí)只是在試探你。
孩子到了上幼兒園的年齡，大多數(shù)時(shí)候，對(duì)于自己提出的要求是否合理，心里都是有數(shù)的。有時(shí)候無理取鬧是為了試探父母的底線。父母如果妥協(xié)，孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺。拒絕與約束，是愛的內(nèi)涵之一。
2、別害怕對(duì)我保持公正的態(tài)度，這樣反倒讓我有安全感。
父母對(duì)孩子和對(duì)其他人一樣態(tài)度公正，孩子知道自己做了好事會(huì)得到表揚(yáng)，犯了錯(cuò)要受批評(píng)，規(guī)矩立在那里，知道什么可為什么不可為，心里就會(huì)有安全感。
3、別給我養(yǎng)成壞習(xí)慣，在年幼的此刻，我得依靠你來判斷和培養(yǎng)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，孩子的好習(xí)慣要靠父母從小培養(yǎng)。
4、別讓我覺得自己比實(shí)際的我還渺小，它只會(huì)讓我假裝一副超出我實(shí)際年齡的傻樣。
別小看了孩子，孩子沒有被世俗污染的心靈有著大人難以企及的純真和智慧。
5、可能的話，盡量不要在人前指出糾正我的錯(cuò)誤，我會(huì)感到很沒面子，進(jìn)而和你做對(duì)，你私下的提醒，效果會(huì)更好。
小孩子也有自尊心，“當(dāng)面教子背后說妻”并不全對(duì)，教子也要顧及孩子的臉面。
6、別讓我覺得犯了錯(cuò)就是犯了罪，它會(huì)削弱我對(duì)人生的希望。
我們大人也是不斷地在犯錯(cuò)，我們很容易就找理由原諒了自己，也應(yīng)該做到原諒孩子，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在錯(cuò)誤中成長，不要對(duì)孩子犯的錯(cuò)上綱上線地去批評(píng)。
7、當(dāng)我說“我恨你”的時(shí)候別往心里去。我恨的絕對(duì)不是你，我恨的是你加在我身上的那些壓力。
氣頭上的話不要記恨，關(guān)鍵是不要讓事情發(fā)展到讓孩子口不擇言的程度。
8、別過度保護(hù)我，怕我無法接受某些“后果”。很多時(shí)候，我需要經(jīng)由痛苦的經(jīng)歷來學(xué)習(xí)。
被過度保護(hù)的孩子是長不大的孩子，一輩子難有自己的主張。讓孩子逐漸獨(dú)立于父母才是父母的職責(zé)所在。
9、別太在意我的小病痛。有時(shí)候，我只是想得到你的注意而已。
孩子本能地會(huì)用裝病來引起父母的注意(有的老婆也會(huì)用這種辦法引起老公的注意)。出現(xiàn)這種情形，要檢討自己是不是對(duì)孩子的'關(guān)注太少了，陪伴孩子的時(shí)間太少了。
10、別對(duì)我嘮叨不休，否則我會(huì)裝聾作啞。
想要孩子聽話，大人要會(huì)說話。嘮嘮叨叨就屬于不會(huì)說話。
11、別在匆忙中對(duì)我允諾。請(qǐng)記住，當(dāng)你不能信守諾言時(shí)，我會(huì)難過，也會(huì)看輕你以后的許諾。
言而有信，這是讓孩子聽父母教導(dǎo)的最有效的手段，但是大多數(shù)的父母都做不到，所以大多數(shù)的孩子都不聽話。
12、我現(xiàn)在還不能把事情解釋得很清楚，雖然有時(shí)候我看起來挺聰明的。
這個(gè)我家三豬最典型了，看他費(fèi)勁地解釋一件事，我表面上聚精會(huì)神地聆聽，心里早已打滾笑翻。
13、別太指望我的誠實(shí)，我很容易因?yàn)楹ε露鲋e。
不要把學(xué)齡前孩子的謊言看得太嚴(yán)重，找到他撒謊的原因，解決根本問題。
14、請(qǐng)別在管教原則上前后不連貫、不持續(xù)。這樣會(huì)讓我疑惑，進(jìn)而失去對(duì)你的信任。
孩子的記性好著呢， 父母一時(shí)興起對(duì)孩子朝令夕改，就在孩子心里埋下了不再相信父母的種子。
15、當(dāng)我問你問題的時(shí)候，請(qǐng)別敷衍我或者拒絕我。否則我終將會(huì)停止對(duì)你發(fā)問，而轉(zhuǎn)向它處尋求答案。
這是和孩子建立溝通渠道的起點(diǎn)，千萬別破壞了它。如果孩子問的問題自己不懂，要誠實(shí)地告訴孩子你也不知道，你會(huì)去查書找到答案，然后再告訴他。
16、我害怕的時(shí)候，不要覺得我很傻、很可笑。如果你試著去了解，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)有多恐怖。
孩子的恐懼是實(shí)實(shí)在在的，很多成年人也會(huì)害怕一些在別人看來很可笑的東西。要認(rèn)可孩子的感覺，盡可能去化解他的恐懼感，并讓孩子知道爸爸媽媽會(huì)保護(hù)他。
17、別對(duì)我講或暗示你永遠(yuǎn)都正確、無懈可擊。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你并非如此的時(shí)候，對(duì)我將是一個(gè)多么大的打擊。
好父母并不是完人，而是懂得怎么去愛孩子的人。
18、別認(rèn)為向我道歉是沒有尊嚴(yán)的事。一個(gè)誠實(shí)的道歉，會(huì)讓我和你更接近，更尊重你，感覺更溫暖。
肯向孩子道歉的父母一定能和孩子建立起平等和諧的親子關(guān)系。
19、別忘記我最愛親自嘗試，而不是被你告知結(jié)果。
放手讓孩子去親身體驗(yàn)吧，自己發(fā)現(xiàn)真相才會(huì)激起孩子探索世界的熱情。
20、別忘了我很快就會(huì)長大，對(duì)你來說和我一起成長是很不容易的事，但請(qǐng)你嘗試一下吧。
養(yǎng)育孩子的過程真是一個(gè)和孩子一起成長的過程，父母不能固步自封，要跟上孩子的腳步，才會(huì)一直和孩子保持良好的溝通，最終和孩子成為亦母(父)亦友的關(guān)系。
教育孩子的經(jīng)典語錄10
1、“別人的生離死別與我毫不相干你眉頭輕皺我就無法袖手旁觀”
2、在我幸福的字典里面，有一種幸福叫：有女兒，真好!
3、在這個(gè)世界除了你自己誰都沒有義務(wù)讓你高興
4、真正的陪伴經(jīng)得起平淡~愿時(shí)光靜好，我們陪你長大。
5、晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光是爸媽對(duì)你深深的'愛戀，夕陽收起的最后一抹嫣紅是爸媽對(duì)你濃濃的祝福。
6、送回老家讀書，有點(diǎn)想孩子了，木有辦法。
7、女兒是媽媽的心肝寶貝，女兒是媽媽的小棉襖，媽媽寧可自己挨餓，也不苦了自己的寶貝女兒，媽媽再苦再累也不讓女兒受苦，可憐天下父母心啊！在父母的呵護(hù)下希望女兒健康平安茁壯地長大，女兒是祖國的花朵、未來與希望，希望女兒一生平安幸福，事情順心、無憂無慮，為祖國貢獻(xiàn)力量！
8、爸媽不求你報(bào)答什么，只希望你過得比我們好，有知識(shí)、有文化、有能力、成為自食其力有用的人。
9、母愛是一條長長的路，是漂泊天涯的縷縷思念。無論你走到哪里，她都伴你延伸、生長。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，排除旅途荊棘。
10、母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
11、長大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長過程中，每個(gè)孩子都曾想念長大，盼望長大。
12、每天都忍不住偷拍，有女兒真好。
13、被別人欺負(fù)了就打回來，女孩子本來就要心細(xì)一點(diǎn)，膽子要小一點(diǎn)就該多帶他去見見世面，去旅游，去玩多教他怎么樣去認(rèn)識(shí)一些值得的朋友，特別是被欺負(fù)了，一定要叫他欺負(fù)回來，要不然被欺負(fù)一次，第二次不還手，第三次就有第四次不敢還手女孩子多帶他去感受一下外面的世界，就不會(huì)呆在一個(gè)地方用那個(gè)地方的思想困住她
14、愿得一心人，白首不言悔。
15、想孩子了。咋辦，要不陪老公一段時(shí)間再回去？
16、親愛的寶貝,我做不到護(hù)你一生周全,但我會(huì)耐心教你堅(jiān)強(qiáng)勇敢;我做不到伴你身邊永遠(yuǎn),但我會(huì)祈禱祝你健康平安!
17、剛才閨女打了個(gè)電話，因電話機(jī)有問題沒說話，突然間有些想孩子了！
18、陪孩子在一起，他(她)開心了，你就幸福了!
19、哪有生來就優(yōu)秀的孩子
【教育孩子的經(jīng)典語錄】相關(guān)文章：
教育孩子的經(jīng)典語錄260句04-20
教育經(jīng)典語錄01-13
陪伴孩子成長經(jīng)典語錄07-18
教育孩子的作文03-20
教育孩子的心得08-28
愛的教育經(jīng)典語錄08-21
教育格言經(jīng)典語錄03-07
孩子圍棋的經(jīng)典語錄150句02-27
哄女孩子開心的經(jīng)典語錄10-28