巴哈伊的語錄集合38句

　　請將我的切望和問候傳達給你眼中的安慰……和你的小兒子……誠然，我愛他們兩個就像一位仁慈的父親愛他親愛的兒子一樣。至于你，應給他們無盡的愛并竭盡全力教育他們，這樣，他們才能在上帝之愛的乳汁哺育下成長。所以，完美而全面地教育孩子是父母的責任。子女對父母也負有神圣的責任，這些責任記載在上帝的圣書中。在現(xiàn)世及上帝王國的成功取決于其父母親的愉悅，若非如此，他們必將遭受虧折。下面是小編為大家提供的巴哈伊的語錄38句,歡迎大家分享。

1、在圣道中，孤兒問題格外重要。務必最大限度地關(guān)心孤兒；必須教導、培養(yǎng)和教育他們。特別是應竭力將巴哈歐拉的教義盡可能教給他們。我祈求上帝，使你成為孤兒們?nèi)蚀鹊募议L，用圣靈的芬芳喚醒他們，這樣當他們長大成人后，便會成為人類的忠實之仆與人群中的明燈。

2、聽聞你的小兒子發(fā)展得不盡如人意，他深感遺憾。極少有孩子是真正壞的。然而，他們有時有復雜的個性，而且需要非常明智的調(diào)教才能使其成長為正常、有道德、快樂的成人。如果你深信去弗拉納根神父的學校對你兒子確實有益，你可以送他去那兒。但一般而言，我們當然要盡量避免送巴哈伊的孩子去傳統(tǒng)的教會學校，尤其是天主教的，因為會給孩子們留下在我們看來是過時且不適合當今時代的烙印。他將特別為該問題的解決之道而祈禱。

3、關(guān)于培養(yǎng)孩子的問題：巴哈歐拉和阿博都．巴哈都強調(diào)了父母培養(yǎng)年幼子女的必要性，而且傾向于讓他們在家里由母親給予他們最初的教育，這比送去托兒所更可取。當然，如果由于環(huán)境所迫，巴哈伊的母親采取后者也無可非議。

4、人處于物質(zhì)的最高級和靈性的最初級——亦即，他是不完美的終點和完美的起點，他處在黑暗的終結(jié)和光明的初始，以至于有言道：人的情形有如夜之末、晝之初，意思就是他具有所有不同層次的缺憾，并擁有各種程度的完美。他既有動物的一面也有天使的一面，而教育者的目的就是要培養(yǎng)和教育人的靈魂，使得他天使的一面能戰(zhàn)勝其動物的一面。

5、從幼兒時期就教育孩子，使他們對動物極為仁愛慈悲。如果動物病了，他們應盡力醫(yī)治它；如果它餓了，他們應喂養(yǎng)它；如果它渴了，他們應為它解渴；如果它累了，他們應讓它休息。人常常有罪過，而動物沒有。無疑應對無罪者更善良與仁慈。但諸如嗜血之狼、毒蛇和其他有害動物除外，因為對這些動物仁慈就是對人類和其他動物殘忍。

6、我命諭，凡使得上帝圣言在祂的仆人當中弘揚、同時也促使存在界進步并提升靈魂之為，所有的人皆須奉而行之。若要達到這一目的，教育兒童乃至佳手段。所有的人必須遵循這一點。確然，我們已在諸多書簡以及我的《至圣經(jīng)》里賦予你們這項責任。凡遵而行之者，善哉！我祈求上帝能幫助每一個人服從這條不可規(guī)避的諭令，它已由亙古之神的圣筆啟示并昭示天下。

7、天圍兒童的教師啊！你已挺身從事的服務足以讓你自豪地聲稱勝過了地球上所有的教師。因為這個世界的教師是用人類的教育來發(fā)展人類的力量，不管是物質(zhì)的，還是精神的。而你卻是用天國的教育培養(yǎng)上帝花園中的這些幼苗，教授他們天國的課程。這種教育終將獲得上帝的賜福，彰顯人類的完美。你應當堅持這種教育，因為它的果實將是豐碩的。必須從嬰兒時期就培養(yǎng)孩子們成為具有靈性且虔誠的巴哈伊。如果他們能受到這樣的訓練，他們將平安地通過每一次考驗。

8、發(fā)展教育是巴哈歐拉的教義之一。每個兒童都須按其所需學習盡可能多的科學知識，如果父母有能力提供這筆教育費用，那很好，否則，社區(qū)必須為兒童教育提供資助。

9、守基·阿芬第希望你們特別關(guān)注男孩們的教育，使他們成為真誠、忠實且活躍的巴哈伊。我們應尋求對青年的幫助，因此，父母的神圣職責就是為他們的孩子提供全面的巴哈伊教育。

10、巴哈伊的兒童和青少年們，你們面對的是崇高的恩典和偉大的責任，因為你們這一代需要在這段黑暗的戰(zhàn)爭歲月結(jié)束后，重建一個新的、更美好和更美麗的世界。你們要努力領(lǐng)悟教義的真實含義，而不應囫圇吞棗，只有這樣，你們才能使自己為這偉大的使命做好準備。這些教義就像一個剛剛開始為人所知的嶄新的思想世界，而當我們認識到巴哈歐拉所帶來的教義和律法適合于未來的一千年時，我們會欣然發(fā)現(xiàn)每一代新人都可以從這些經(jīng)典中找到比前人所發(fā)現(xiàn)的更偉大的意義。

11、守基·阿芬第聽聞你正為兒童教育做計劃很感興趣。他希望他們都成長為巴哈伊圣道的熱心支持者，天佑門檻前的仆人，宗教及社會題材的優(yōu)秀演說者。他希望孩子們及其父親謹記此點。

12、每一次努力之前，都必須考慮其后果。要讓孩子學習那些有益于人類，并有助于孩子進步和提高的藝術(shù)和科學。這樣，目無律法的陰云才會被驅(qū)散，然后通過各國領(lǐng)袖的竭誠努力，人民就能生活在寧靜、安全與和平之中。上帝說：學有所成的能人與思想敏銳的智士，是人類的兩只眼睛。愿上帝保佑，塵世永遠不會失去這兩份最重要的禮物。

13、圣護將為你愛子的靈性發(fā)展而祈禱。當今的青年們肩負著信仰的未來。因此，他們不僅應在巴哈伊信仰的教義方面，而且要在世俗事務方面得到良好的教育與培養(yǎng)。

14、關(guān)于你的小女兒：得知你們倆都很急切地要為她提供完備的巴哈伊教育，圣護十分歡欣與振奮。他很有信心，認為在你們明智而悉心的關(guān)懷下，通過巴哈歐拉可靠的保護與指引，她將最終成長為信仰的忠誠之仆。須注意，圣護認為最好不要把孩子送到純粹的天主教學校。相反，要給她全面的靈性與智力訓練，使她能在以后的歲月里充分領(lǐng)會圣道的精神。當你努力在一個純宗教氛圍中將她帶大的同時，你應避免她受到宗教偏執(zhí)風氣的影響，因為這會使她的靈性理解力變得狹隘。

15、你們?yōu)橹С炙�伊德學校所做出的功績值得高度地贊揚。上帝以其慷慨，必定會將繁多天恩降賜予你。出于責任感，信徒們建立起兒童能夠獲得知識的學校，既然這些信徒們已發(fā)誓要為此做出犧牲，并為支持塔伊德學校而捐獻，阿博都一巴哈以絕對的謙恭與感激歌頌那神秘之王國。袍還祈求賜福于你們，使你們心緒寧靜，以便你們能輕松愉快地在這最令人欽佩的服務中取得成功。供給者啊，這些人正在行善，使他們在今生和來世都是尊貴的，讓他們成為無窮恩澤的受益者。禰是全權(quán)者，全能者，博施者，賜福者，無與倫比的主。

16、親愛的孩子們�。∧銈兊母赣H對你們滿懷憐憫、寬厚和慈悲，他期望你們能成功、輝煌，在上帝王國里永生。因此，親愛的孩子們，你們理應尋求他的喜悅，接受他的指導，為上帝之愛的磁石所吸引，在上帝之愛的膝頭受撫育，以使你們成為阿卜哈花園里的美麗枝條，在上帝的豐沛恩澤滋潤下，長得蔥郁茂盛。

17、侯賽因啊！你這位導師！從至大監(jiān)獄中，亙古之神轉(zhuǎn)面朝向你并如此教誨你，以使你趨近上帝，那位人類之主。凡挺身教導兒童，引導人們步入上帝——施與者和至愛者——之道的教師皆得福佑。

18、我們期望不久以后巴哈伊們將擁有能提供給孩子們智力和靈性教育的學校，就像巴哈歐拉和教長在其圣作中描繪的那樣。

19、堅守圣約者��！你為兒童教育而奮發(fā)努力，我一直對你感到無比滿意。贊美上帝，你能在這一一領(lǐng)域服務，阿卜哈天國的確認一定會環(huán)繞你，你將會取得繁榮與成功。今天，培養(yǎng)和教育信徒們的孩子是我們的首選目標。這與伺服神圣門檻及侍奉天佑美尊是一樣的。因此，你可以歡欣鼓舞地以此為榮。

20、神圣門檻前的兩位仆人��！知悉你們組織了關(guān)于兒童教育的會議，我們甚感欣喜和振奮。與會者無論是作為孩子們的教師還是主辦者，都必然得到不可見的王國之確認，而無盡的恩澤將環(huán)繞著他。因此，我們以極大的喜悅鼓勵這值得高度贊揚的努力，使你們得以見證一個極大的獎賞。

21、現(xiàn)今，教育孩子閱讀書寫以及其他知識，使他們的悟性得以發(fā)展，從而使他們能夠在各個方面日益成長進步，乃是上帝所鐘愛者的義不容辭的職責。母親是孩子的第一個教師。在人生的初期，孩子就像是鮮嫩而柔弱的幼枝，可以被任意塑造成你所希望的樣子。若你教育孩子行正立直，他就會絲毫不差地行正立直。顯然，母親是第一個教育者，孩子的性格和品行是由她教養(yǎng)的。因此，親愛的母親們啊，你們須知，在上帝的眼里，崇拜上帝最好的方式莫過于教育孩子，將他們培養(yǎng)成具備人類所有美德和優(yōu)點的人，想象不出有比這更崇高的功德了。

22、圣護聽聞你們青少年組一事很高興。在巴哈歐拉普世教義中培養(yǎng)出的孩子們，將成為真正的新人類。他希望這些青少年能為將來所面臨的偉大任務做好準備，在巴哈伊教義的幫助和激勵下，協(xié)助重建這個世界。

23、僅僅因為你們是孩子并不說明你們不能為信仰服務和傳教，以你們的行為來傳教，讓人們通過這種方式看到你們比其他大多數(shù)孩子更好、更聰明。

24、在神圣的義務中，需要由靈理會承擔的是促進每一位男孩和女孩的學習，創(chuàng)辦學校并制作必需的學習設備。所有孩子無一例外，都必須從幼年起在讀寫方面接受完整的教育，并且根據(jù)其品味、愛好以及能力大小，盡最大努力去學習有用的藝術(shù)和技能、各種語言、演說及現(xiàn)代技術(shù)。幫助貧窮的孩子們?nèi)〉眠@些成就，特別是在基礎(chǔ)課程的學習方面，要依靠靈理會成員，這是每個國家的上帝的信托人在道義上應承擔的義務之一。"教養(yǎng)自己的兒子或者他人的兒子，就像他教養(yǎng)我的兒子般，那環(huán)繞世界之我的榮耀、仁愛、慈悲將賜給他。"

25、藝術(shù)、工藝和科學提升人類世界并助其達到尊貴地位。知識猶如人生雙翼和進步階梯。人人皆應求知。然而，我們需要的是能造福于世界人民的科學知識，而非空洞的言論。確然，知識是人類的真正財富，是榮耀、恩惠、喜悅、富貴、振奮和快樂之源泉。追求知識的人將得到幸福，無視知識的人將遭受災難。

26、致兒童教育工作委員會的成員們……我祈求神圣的輔助，求祂仁慈地援助他們從事那親近教長之心的工作，并使他們能去幫助未來忠實和高效的服務者投身于上帝的事業(yè)。

27、他們必須竭盡所能幫助青少年在物質(zhì)與靈性方面受到啟發(fā)，在任何可能的時候，努力促進兒童的教育與巴哈伊教育機構(gòu)、組織的建立，監(jiān)督他們的工作，并為他們的進步與發(fā)展提供最佳手段。

28、慈悲者之女仆�。�從嬰兒時期開始教育子女，這是你們的責任；培養(yǎng)他們的品德，也是你們的責任；不管處于任何環(huán)境皆悉心照顧他們，亦是你們的責任。因為，上帝——那至榮者和至尊者——已經(jīng)命定母親是孩子的第一位老師。這是一項偉大而重要的工作，且具有崇高而尊貴的地位，是絕不可懈怠的。如果你能采取這種正確的方式，那么你將真正成為孩子靈性上和物質(zhì)上的母親。

29、至于你的計劃：圣護當然完全贊同你的觀點，無論傳導的工作多么急迫而重大，你在任何情況下都不應忽略孩子的教育，因為你對他們的義務的神圣程度，不亞于對圣道之義務。你制定的任何計劃與安排都應兼顧對家庭和圣道的雙重責任，允許你恢復拓荒傳導工作，同時又能妥善照料你的孩子，從而避免危及他們在圣道上的未來。這樣的計劃將得到圣護的全心贊同。

30、圣護對這些信徒現(xiàn)在正在組織的教學課堂和會議沒有任何異議。在遙遠的未來，它們可能發(fā)展成為教育部門或是未來巴哈伊社會體制下的學習機構(gòu)。

31、至于美國的"天國的兒童"的靈性活動，我的希望和祈求是，他們能成長為巴哈歐拉圣道的高效服務者。他們的奉獻與自我犧牲，他們幫助巴哈伊靈曦堂的意愿，他們積極參與編寫《巴哈伊雜志》有關(guān)工作，都是圣道的光輝未來在那片土地上的明確征象。愿天父的關(guān)懷與仁愛指引他們，保護他們，并在他們未來的傳教生涯中幫助他們。

32、這些巴哈伊孩子對未來具有重要的意義。他們將生活在前所未見的時代，且必須面對前人從未面對的問題。唯有圣道能使他們做好充分準備，以滿足厭倦戰(zhàn)爭、理想幻滅的不幸人類在未來的需要。因此他們的任務極為艱巨，責任非常重大，而對他們的培養(yǎng)和關(guān)懷再多也不為過。

33、獲知你們的物質(zhì)條件得到改善，他甚感欣慰。他真誠希望這些條件能使你有機會給他們提供最好的教育，使他們能在不久的將來，成為圣道忠實的仆人與捍衛(wèi)者。作為一位母親，尤其是作為一位巴哈伊母親，你的神圣義務就是按照巴哈伊的方式照顧和培養(yǎng)子女，你的責任極為重大。希望通過上帝的幫助和指引，你能夠全然盡責。

34、任何巴哈伊，無論成人或兒童，都可以捐款給圣道基金。關(guān)于這個話題毋庸贅言，各地的巴哈伊兒童常常為圣道捐款。有非巴哈伊兒童參加的教室，無論發(fā)生什么情況，都由課堂上的老師來解決。這些事務無須作出任何規(guī)定。

35、我們命諭每位父親必須對其子女進行閱讀與寫作以及神圣書簡規(guī)定的所有教育。倘若他對此命諭置之不理，那么，如果他有錢，信托人就要向他索取教育其子女所必需的財物。如果他沒錢，由正義院提供教育的費用。正義院確是窮苦無告者的庇護所。教育自己或他人的子女的人，就如同教育我的子女；我那統(tǒng)括世界的榮耀、仁愛和慈悲歸于他。

36、在人類效勞全能上帝的所有服務中，最偉大者乃是教育和培養(yǎng)兒童。他們是阿卜哈天堂的幼苗。使這些孩子在救贖之途上得到恩寵的滋養(yǎng)，猶如神圣恩惠之珍珠在教育之貝殼里成長，終有一天會鑲嵌在永恒榮耀之王冠上。然而，要進行這項工作非常困難，要取得成功更屬不易。我希望你將勝任這一最重要的任務，取得圓滿成功，成為上帝浩瀚恩澤的一面旗幟；使孩子們都能在神圣教義中成長，培養(yǎng)出神圣的品格，這些品格猶如萬榮者的花園吹來的馨風，將芬芳傳遍全世界。

37、竭誠努力以獲得各種知識與真正理解！殫精竭慮以爭取物質(zhì)與精神雙重成就。在孩子們幼年時就鼓勵他們掌握各種知識，渴望精通各門技藝。目的在于通過上帝令人喜悅的恩澤，使每一顆童心都可以成為一面明鏡，揭露宇宙的奧秘，深入萬物的內(nèi)在本質(zhì)；每個人都有可能在一切知識、科學和藝術(shù)領(lǐng)域名揚天下。千萬不要忽略孩子的教育。培養(yǎng)他們擁有靈性品質(zhì)，確保他們得到主的饋贈和恩寵。

38、許多事情如果被忽視，就會遭到荒廢，無果而終。在這個世界上，我們目睹了太多失去父母的孩子，如果這些孩子得不到教育和培養(yǎng)，他們將會無所作為。而無所作為者，生不如死。

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