讀書(shū)個(gè)性警句語(yǔ)錄

時(shí)間：2023-12-16 15:20:02 經(jīng)典語(yǔ)錄我要投稿

關(guān)于讀書(shū)個(gè)性警句語(yǔ)錄（精選70句）

　　少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。下面這篇文章是小編為你整理的讀書(shū)個(gè)性警句語(yǔ)錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)個(gè)性警句語(yǔ)錄（精選70句）

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

2、知識(shí)創(chuàng)造生活，生活創(chuàng)造知識(shí)。

3、讀書(shū)在實(shí)用，實(shí)踐在行動(dòng)。

4、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理�！π�

5、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。

6、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。

7、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——王安石《寄吳沖卿》

8、（一個(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�

9、書(shū)，要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

10、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)�，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A

11、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的。現(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。

12、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�

13、二十以來(lái)，晝課賦，夜課書(shū)，間又課詩(shī)，不遑寢息，以至于口舌成瘡，手肘成胝�！拙右�

14、有些人稍讀了幾本，還不知其中甘苦，便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字，讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退，認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想，實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足。——曹方

15、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書(shū)也。——阮元

16、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢�！脝�(wèn)

17、精讀一本書(shū)，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法�！靥锎笞�

18、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當(dāng)?shù)匮a(bǔ)足了我失掉的高深教育�！惶m克林

19、讀書(shū)放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛人生。

20、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！�?jiǎng)P勒

21、書(shū)是進(jìn)化的基因，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

22、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。

23、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林

24、少而好學(xué)，如曰出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

25、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。

26、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德

27、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。

28、要知天下事，須讀古人書(shū)。作者：（明）馮夢(mèng)龍

29、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧！——契訶夫

30、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

31、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作

32、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者：馬克·吐溫

33、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧！

34、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。——佚名

35、讀書(shū)能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德

36、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤生命的事。

37、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識(shí)，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德

38、對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。

39、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治

40、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。

41、讀書(shū)能夠認(rèn)識(shí)天地之大小，悟透人生之難易。

42、世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

43、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。

44、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸�！苷僬�

45、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離動(dòng)物而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)書(shū)籍。

46、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。

47、你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多。

48、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！勖溃莼萜諣�

49、生活中一切美妙的言語(yǔ)、文明的舉動(dòng)，都來(lái)自書(shū)的感化。

50、書(shū)籍對(duì)于我，比王位更為寶貴。

51、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而英勇。

52、蜂采百花釀蜜甜，人覽群書(shū)博眾長(zhǎng)。

53、選擇正確的書(shū)籍，才能選擇到正確的知識(shí)。

54、給翅膀一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì)，就能在天空中留下印跡。給自己一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，就能在長(zhǎng)大后收獲果實(shí)。