大學(xué)生的語錄36句
不是孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好。下面是小編搜索整理的大學(xué)生的語錄36句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我們要用語言開導(dǎo)，用行動(dòng)啟迪，用思想感化。
2、以寬容的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生的不足，以賞識(shí)的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。
3、欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，善待學(xué)生的缺點(diǎn)，尊重學(xué)生的隱私。
4、對(duì)每個(gè)學(xué)生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果，對(duì)某一個(gè)具體的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，要看實(shí)踐。
5、在與學(xué)生談話時(shí)，語氣要平和，態(tài)度要溫和，要做到真誠實(shí)在，要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
6、一視同仁的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不用有色眼鏡看待學(xué)生。
7、在規(guī)則面前，師生平等。
8、尊重學(xué)生人格，注重個(gè)性發(fā)展，用鼓勵(lì)架起他們成功的階梯。
9、以尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，既能消除彼此之間的距離感，又更容易被學(xué)生認(rèn)可，從而獲得尊重。
10、教師要尊重學(xué)生的人格，不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。
11、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對(duì)任何一個(gè)學(xué)生。
12、留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。
13、教育的藝術(shù)在于相信和尊重每一個(gè)學(xué)生，使他們的力量和可能性發(fā)揮出來，充分享受到成功的樂趣。
14、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗(yàn)和文化見解。
15、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
16、學(xué)生合理的、健康的興趣愛好，我們都要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
17、尊重學(xué)生，不要急于對(duì)學(xué)生作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
18、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
19、用寬容之心對(duì)待學(xué)生的每一次過失，用期待之心對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
20、保護(hù)并踐行學(xué)生的權(quán)利，使其得到最好的發(fā)展，成為有個(gè)性的社會(huì)人，就是最好的尊重。
21、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時(shí)間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。
22、走近學(xué)生的心靈，尊重學(xué)生的天性，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，讓愛的陽光灑遍學(xué)生心靈，讓學(xué)生都懂得愛，更懂得尊重愛。
23、在平時(shí)的教學(xué)中，要注意傾聽學(xué)生的心聲，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍，為學(xué)生提供主動(dòng)探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。
24、不用命令或者否定的態(tài)度回應(yīng)學(xué)生提出的每個(gè)問題。
25、真正的尊重學(xué)生，真切的寬容學(xué)生，真誠的欣賞學(xué)生，用真愛贏得學(xué)生的信賴。
26、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。
27、學(xué)生是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)體，教師只有尊重學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。
28、對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)教育者的尊嚴(yán)，多一點(diǎn)慈母般的溫和；少一點(diǎn)公眾場(chǎng)合的指責(zé)，多一點(diǎn)師生之間的交流。
29、教師要時(shí)刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。
30、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴(yán)，相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。
31、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。
32、愛而不溺，嚴(yán)而有格，尊重信任，一視同仁。
33、尊重學(xué)生的個(gè)性，保護(hù)學(xué)生的自尊，塑造學(xué)生的心靈，提升學(xué)生的品味。
34、尊重學(xué)生，老師要扮演好四種角色：一是學(xué)習(xí)上的良師益友，二是生活中的愛心天使，三是感情驛站的知心朋友，四是游戲活動(dòng)的快樂伙伴。
35、對(duì)學(xué)生批評(píng)錯(cuò)了，教師要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，向?qū)W生及時(shí)道歉，做學(xué)生的表率。
36、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，以贊揚(yáng)的語言鼓勵(lì)學(xué)生，以博大的胸懷包容學(xué)生。
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