觸動(dòng)心靈的經(jīng)典名人語(yǔ)錄
導(dǎo)語(yǔ)：身為名人，感受的事情更多，眼界更廣。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的名人經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家閱讀參考!
楊黎光
快樂(lè)是一種能力。若想超越感官享樂(lè)的局限，實(shí)現(xiàn)心靈的愉悅，必須借助情感教育和理性教育的雙翼才能得以升華。
楊黎光
在一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，每個(gè)人都在經(jīng)受考驗(yàn)，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。清貧的人因?yàn)榍遑毸恢X(jué)，暴富的人因?yàn)楸└凰恢X(jué)，雖然兩者有著質(zhì)的區(qū)別，但人最終還是要追求心靈的寧?kù)o。因此，我希望人人都擁有一個(gè)“枕頭”，一個(gè)讓你想睡就能睡著的“枕頭”。
楊志軍
作家首先應(yīng)該使自己的心靈飽滿起來(lái)，豐富起來(lái)，自己若殘缺不全，又怎么去彌補(bǔ)別人的缺憾?
楊志軍
心靈是一種精神狀態(tài)，而信仰是人類精神現(xiàn)象，富有和貧乏都不妨礙我們有信仰，文學(xué)是走向心靈的。
楊志軍
讀書，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白。
熊召政
我的再細(xì)膩的詩(shī)句，也粗糙得，如同我家后山上風(fēng)雨剝蝕的巖石。但我能因此，把這幾頁(yè)鋪了多時(shí)的稿子，棄于歲月的勞塵嗎?在通向母親心靈的路上，詩(shī)句，在擁擠。
肖克凡
寫作本身就是對(duì)往事的咀嚼與回望，一個(gè)不珍惜往事的人，很可能缺乏心靈生活，這樣的健忘者不可能成為好作家。
肖克凡
為提升人生境界而讀書，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的“仙境”體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己。
周大新
文學(xué)沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，不能充饑，不能御寒，不能遮風(fēng)擋雨，它只是對(duì)人的心靈和精神產(chǎn)生作用的。
周大新
文學(xué)對(duì)人確實(shí)沒(méi)有作用，一個(gè)人不懂文學(xué)照樣可以生活，但是文學(xué)可以讓人心靈逐漸向美麗處轉(zhuǎn)化，對(duì)一個(gè)民族和個(gè)人都是非常重要的。
張平
我身體里流淌的是農(nóng)民的血液，我感知著他們的悲歡離合，他們的疾苦就是我內(nèi)心深刻的痛，更在我心靈上刻下重重疊疊的傷痕。這一切激發(fā)著我的創(chuàng)作熱情和靈感。
北村
回報(bào)和回應(yīng)不同，回報(bào)可能更多是物質(zhì)的，而回應(yīng)卻是一個(gè)心靈因?yàn)楸涣硪粋�(gè)心靈愛，而恢復(fù)了愛的信心，產(chǎn)生了愛的能力，從而對(duì)愛她的那個(gè)心靈自然產(chǎn)生的一種溫柔的回答。
北村
一個(gè)作家只能對(duì)自己的心靈負(fù)責(zé)，對(duì)自己的寫作和藝術(shù)負(fù)責(zé)，做到這個(gè)是第一位的。
陳伯吹
一個(gè)有成就的作家，愿意和兒童站在一起，善于從兒童的角度出發(fā)，以兒童的耳朵去聽，以兒童的眼睛去看，特別是以兒童的心靈去體會(huì)，就必然會(huì)寫出兒童能看得懂、喜歡看的作品來(lái)。
謝有順
人的靈魂，是內(nèi)心的荒原，外界的現(xiàn)實(shí)會(huì)投射于心靈，所以，靈魂，是一種更大的現(xiàn)實(shí)。
心靈良方
真正的寫作從來(lái)就不是一種輕松的游戲，而是一種沉重的工作，是一個(gè)體驗(yàn)并敘說(shuō)苦難的過(guò)程;從來(lái)就不是個(gè)人化的，而是高度社會(huì)化的;從來(lái)就不是欲望化、野蠻化的，而是心靈化、人性化的;從來(lái)就不是傲慢的、冰冷的，而是親切的、溫暖的。
金波
讀古詩(shī)，讀現(xiàn)代詩(shī)，是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的最好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美，通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境，深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通。
欣喜的心情充滿了愛。在春天，我感受到大自然的萬(wàn)物都與我的心靈相通，我們和諧地生活在一起。彼此絕無(wú)猜忌和傷害。
梅子涵
我們不能認(rèn)為一個(gè)閱讀著的孩子就是合格的，關(guān)鍵在于他讀的是什么。兒童時(shí)期是一個(gè)人形象思維發(fā)展最好的時(shí)期，彩色的圖畫帶給孩子視覺(jué)、心靈上的感受與記憶是黑白的文字所不能替代的。如果孩子的早期閱讀只停留在文字層面，或粗淺的圖片閱讀層面，將會(huì)影響他一生的閱讀記憶。
黃蓓佳
孩子和孩子，出身不同，處境不同，際遇不同，卻有同一種讓他們彼此勾連彼此認(rèn)知的通道，那就是‘心靈’。
黃蓓佳
我們生活得太匆忙了，我們每個(gè)人，成人或孩子都面對(duì)各種各樣的壓力，讀書，是讓心靈安靜下來(lái)，是對(duì)完成對(duì)自已心靈的拷問(wèn)。
黃蓓佳
老師的鼓勵(lì)就是這么神奇，一句話、一個(gè)眼神、一句評(píng)語(yǔ)，都能對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。家長(zhǎng)、老師的言行舉止，會(huì)在不經(jīng)意間打開或關(guān)閉孩子的心靈之門。
郁雨君
每個(gè)人無(wú)論做什么樣的舉動(dòng)，都是為了卸掉身上的重重枷鎖，找尋真正的自己，得到長(zhǎng)久的心靈安寧。
范小青
讀書一定要?jiǎng)邮郑瑫x得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
伍美珍
人的一生中，可以嘗試有不同的事情去做，這才有意思。而無(wú)論做什么事情，我都愿意去聽從心靈的召喚。
伍美珍
孩子的世界，我們每個(gè)人成年人都不能輕視它，雖然你童年走過(guò)來(lái)了，但是你已經(jīng)完全忘卻了你的童年。再重新回到童年，用孩子的眼光看待這個(gè)世界，用他的心靈感受這個(gè)世界。
商曉娜
有時(shí)候我們并不一定能夠立即從書中獲得想要的答案，但是片刻的心靈慰籍已經(jīng)值得感恩。
曹文軒
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的崇高行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的心靈得到了凈化。
張辛苑
一個(gè)女人的外在就是她對(duì)待世界無(wú)言的態(tài)度，太過(guò)與別人比較，關(guān)注別人的行為，終究還是出于心靈的懶惰，如果你敢于忠實(shí)的跟隨自己，你終將找到屬于你自己的表達(dá)。
白冰
當(dāng)你關(guān)注于眼前繁雜的花花草草時(shí)，殊不知身后卻有怡人美景。有些錯(cuò)過(guò)會(huì)誕生美麗，只要你的眼睛和心靈始終在尋，那你就能發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)角處，處處有美麗……
蔣方舟
心靈干枯的人偏要寫下充滿感情的文字;滿臉胡子的大漢偏要偽裝成小女子;不擅講笑話的人偏要講笑話，為的是掙一口氣，顯示自己夠復(fù)雜，夠文學(xué)化，夠多樣化，用于填補(bǔ)自己的不夠自信的那一面。
鄭少秋
無(wú)論工作怎樣忙碌，也要騰出時(shí)間去閱讀，盡量去吸取書中那豐富的文學(xué)精華，以增進(jìn)個(gè)人的內(nèi)涵及文學(xué)修養(yǎng)。我之還能分析真?zhèn)�，分清善惡，分別好丑，全憑藉那些偉大心靈的賜予。一本好的書，它能讓你對(duì)人對(duì)物的反應(yīng)，盡量?jī)A向友善，讓你的興趣盡量擴(kuò)大。
曾江
話劇是最原始的表演藝術(shù)，我接觸舞臺(tái)劇太遲了。以前演戲是對(duì)著沒(méi)有感情的機(jī)器 ，而舞臺(tái)劇是對(duì)著人演，對(duì)人演戲時(shí)會(huì)感覺(jué)到他給你的‘電波’。這種電波不是指他哭或者笑，而是一種仿佛從空氣中穿過(guò)來(lái) 的心靈感應(yīng)。
一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
張雨綺
遭逢巨大的反對(duì)力量時(shí)，我們必須保持開放。雖然沒(méi)有人鼓勵(lì)我們開放，但我們?nèi)皂氁粚訉哟蜷_心扉。在打開的姿態(tài)重新審視自己的過(guò)程中，將會(huì)越來(lái)越信任自己的發(fā)膚及思維，從而得到精神以及心靈的徹底解放!
張雨綺
美麗的女人總會(huì)做出美麗的事情，女人要有福氣就要有真正的美麗心靈!
蔣夢(mèng)婕
人生能有幾次可以在寂靜的海邊吹著海風(fēng)和朋友心靈溝通。無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，沉默也是一種享受。
楊爍
我們都改變不了酷愛自由的本色，喜歡在陽(yáng)光下奔跑，喜歡在月色中徜徉，喜歡那無(wú)邊無(wú)際的大海，人生若夢(mèng)，誰(shuí)又能為誰(shuí)改變些什么?經(jīng)年過(guò)往，漂泊的是腳步，成熟的卻是心靈。
景甜
感恩節(jié)，要感謝的`太多，感謝父母無(wú)怨無(wú)悔的愛，感謝愛人朋友不離不棄的支持，感謝生活帶給我們所有的快樂(lè)和幸福，同時(shí)也感謝挫折失敗帶給我們的成長(zhǎng)。對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲感謝，感恩之心讓生活變得溫和，讓心靈感到富足。感恩的心，感謝有你!
李雪健
演員最大的特點(diǎn)是你演了多少個(gè)人物，就能像多少個(gè)人物那樣地去活一把，在活一把的過(guò)程中你要去挖掘、體驗(yàn)、體現(xiàn)這些人物身上的真善美、假惡丑，既豐富了你的人生又潛移默化地凈化了你的心靈。
陳沖
如果你拜金，你便體會(huì)不到富足，因?yàn)殄X永遠(yuǎn)不夠多;如果你崇奉美貌，你終將自慚形穢，因?yàn)槟銜?huì)老去;如果你膜拜或渴望權(quán)勢(shì)，你就不可能感受到自身的強(qiáng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)心甘情愿躺地當(dāng)了它的奴隸。怎樣衡量?jī)r(jià)值?怎樣賦予生命意義?怎樣獲得心靈自由?那無(wú)價(jià)之寶只能在精神層面去尋找、去挖掘或者去創(chuàng)造。
畢夏
新的一年已經(jīng)開始了，充滿了挑戰(zhàn)和刺激，滿血復(fù)活!的確，我們每個(gè)人的使命都不同，但我們的愿望是一樣的～希望在新的一年里，每一個(gè)最獨(dú)特的我們，都能找到最真實(shí)的自己，跟自己的心靈走，做最美好的自己!然后快樂(lè)的成長(zhǎng)!
畢夏
這樣的喧囂是一時(shí)，這樣的紛擾是一時(shí);當(dāng)迎著清冽的風(fēng)，安靜的溫柔力伸出觸角;一手摩挲我的面龐，一手在你的心靈春風(fēng)化雨——思考與沉淀，我們都活在今天，活在這一刻，希望感同身受。
譚晶
家，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞，永遠(yuǎn)讓人最向往的地方。家人的愛，溫馨而平淡，近心而深遠(yuǎn)。離開家門，即為游子，何處思鄉(xiāng)?只為親緣。
佚名
心靈是你自己的殿堂，它可成為地獄中的天堂，也可成為天堂中的地獄。
王蓉
一個(gè)人如能擁有孩子一般純潔的心靈，能用樂(lè)觀的心情做事，能用善良的心腸待人，光明坦蕩，他的人生一定比別人快樂(lè)得多。
王蓉
別為小小的委屈難過(guò)，人生在世，注定要受許多委屈。越是成功，所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì)一笑置之，超然待之。智者懂得隱忍，原諒周圍的那些人，讓我們?cè)趯捜葜袎汛蟆?/p>
王蓉
生活就應(yīng)該是這樣，平靜時(shí)用心感受祥和凈化心靈，熱鬧時(shí)充滿激情放下城府盡情享受。隨遇而安可好否。
李心潔
躺在草地上望著天空，雖然不是天上那只飛翔的鳥，但此刻的心就像它一樣自在喜悅。擁有全世界并不代表什么，只有當(dāng)心和天空一樣遼闊時(shí)，那份真正的快樂(lè)就會(huì)輕輕松松來(lái)到心中，愿你們都能感受這份心的正能量。
愿自己心靈平靜，愿大家一切安好，愿世界和平。感恩帶我來(lái)到世間的父母，讓我看見生命的美麗。
李心潔
靜下來(lái)，整理一下，把屯積在 心里的垃圾雜念清除放下，把疑惑解開，把心靈素質(zhì)提高，進(jìn)一步感悟生命的本質(zhì)，還自己內(nèi)心一片透徹的天空。路要走得遠(yuǎn)，也要走得定和實(shí)。
張翰
這兩天會(huì)莫名開心，除了美麗的風(fēng)景，還有什么會(huì)讓我嘴角情不自禁上翹?不論生活、還是演戲都可以發(fā)自內(nèi)心的歡笑，真的不是這里到底有多好，而是凈化心靈、遠(yuǎn)離了干擾。
宗馥莉
讓心靈自由行走，讓品牌贏得尊重，讓實(shí)力擁抱世界，這是我們的愿景;堅(jiān)守實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)，推動(dòng)中華復(fù)興，促進(jìn)人類進(jìn)步，這是我們的使命。
許嵩
人為什么要工作呢?工作會(huì)給人的生活帶來(lái)規(guī)律感，安全感。安全感是一種幻象。按部就班的工作，是麻痹自己心靈和創(chuàng)造力的一種方式。藝術(shù)創(chuàng)作不應(yīng)當(dāng)以這種方式運(yùn)行。
遲子建
生活和藝術(shù)的真相，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)或劣而存在，也就是說(shuō)，對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，外部環(huán)境并不重要，關(guān)鍵在于人的心靈的力量。
徐小斌
老不是年齡不是皺紋，而是心靈被腐蝕，因?yàn)槊利惐旧硎谴嗳醯�，很容易在渾濁的大染缸里失色�?/p>
閻連科
作家初期是一個(gè)生活的記錄者，寫到一定程度應(yīng)該是一個(gè)靈魂的記錄者或者心靈的記錄者。
石鐘山
文學(xué)創(chuàng)作是心靈的路程，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)并不重要，重要的是心靈的經(jīng)歷。我們經(jīng)常說(shuō)，文章要有感而發(fā)，我們所發(fā)的是心靈史，她的苦難、拷問(wèn)以及我們的快慰。在思索中體會(huì)心靈，在靈動(dòng)中閃現(xiàn)出創(chuàng)作者的智慧。
鄭小瓊
不要用思想來(lái)阻止身體內(nèi)野蠻的力量/閃電在追問(wèn)天空 駱駝?wù)┻^(guò)針孔/大海返回露珠 小徑上那顆消逝的慧星/沉入黑暗 身體砂漿中堆放易燃的物質(zhì)/它們飽受生活的折磨 像潮濕的火藥/充滿了疲憊 這些發(fā)黑的顆粒/像悲哀積在屈辱者的心靈 現(xiàn)實(shí)的熱量/不斷烘烤 滾燙的淚水溢出來(lái).
鄭小瓊
這些細(xì)微的不為人知的力量 /它們?cè)诎堤�，在心靈飽受壓抑處 /緩緩靠近生長(zhǎng)在肉體的枝條 /它們的陰影懸掛著，在狹隘中 /我的懼怕來(lái)自于暗處的巨手 /它們不知何時(shí)，何地伸出來(lái)/在不可能預(yù)想的時(shí)刻，它似蛛網(wǎng)糾纏著你 /我無(wú)法說(shuō)出它們的名字，說(shuō)出它可能的出處.
于堅(jiān)
自古以來(lái)詩(shī)歌都是在無(wú)用的層面上存在的，它通過(guò)語(yǔ)言的返魅力量來(lái)為民族的心靈招魂，詩(shī)歌是盛放心靈的容器。
于堅(jiān)
一只鳥在我的陽(yáng)臺(tái)上避雨/青鳥 小小地跳著/一朵溫柔的火焰/我打開窗子/希望它會(huì)飛進(jìn)我的房間/說(shuō)不清是什么念頭/我灑些飯粒/還模仿著一種叫聲/青鳥 看看我/又看看暴雨/雨越下越大/閃電濕淋淋地垂下/青鳥 突然飛去/朝著暴風(fēng)雨消失/一陣寒顫/似乎熄滅的不是那朵火焰/而是我的心靈.
【觸動(dòng)心靈的經(jīng)典名人語(yǔ)錄】相關(guān)文章：
觸動(dòng)心靈的語(yǔ)錄01-08
觸動(dòng)心靈的經(jīng)典語(yǔ)錄03-26
觸動(dòng)心靈的經(jīng)典哲理語(yǔ)錄06-22
心靈的觸動(dòng)08-24
心靈的觸動(dòng)10-07
心靈的觸動(dòng)09-05
心靈的觸動(dòng)01-02
心靈的觸動(dòng)10-28