2017畢業(yè)語錄一句話
導(dǎo)語:第一行歪斜的腳印,已被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。下面是語文迷小編為您整理的2017畢業(yè)語錄一句話,希望你會喜歡。
(一)圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
(二)一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
(三)名列前茅是銀,日新月異是金。
(四)平日從嚴(yán),高考坦然。
(五)無才無以立足,不苦不能成才。
(六)樂學(xué)實學(xué),挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
(七)山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!
(八)忘時,忘物,忘我;誠實,樸實,踏實。
(九)努力造就實力,態(tài)度決定高度。
(十)爭分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
(十一)試試就能行,爭爭就能贏。
(十二)信心是成功的一半。
(十三)生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
(十四)辛苦三年,幸福一生。
(十五)奮起飛翔,路在腳下。
(十六)不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?
(十七)我自信,我出色:我拼搏,我成功!
(十八)擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
(十九)努力就能成功,堅持確保勝利。
(二十)高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
(二十一)作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時。
(二十二)不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
(二十三)只求“少丟分”,不說“得高分”!
(二十四)每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
(二十五)高考得高分的秘訣就是少丟分!
(二十六)回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。
(二十七)遇難心不慌,遇易心更細(xì)。
(二十八)學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。
(二十九)快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
(三十)四分學(xué)識智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
(三十一)有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
(三十二)說穿了,其實提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
(三十三)不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。
(三十四)高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
(三十五)一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
(三十六)永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
(三十七)練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。
(三十八)爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
(三十九)超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
(四十)人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
(四十一)積一時之跬步,臻千里之遙程。
(四十二)開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
(四十三)試試就能行,爭爭就能贏。
(四十四)圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
(四十五)遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。
(四十六)把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>
(四十七)不求難題都做,先求中低檔題不錯。
(四十八)靜悟:全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導(dǎo)”。
(四十九)筆記要便于看,要經(jīng)?,這是又一本教材。
(五十)模擬的意義在于如何走下去。
(五十一)健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。
(五十二)自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
(五十三)總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
(五十四)高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
(五十五)有高水平的集體,才有高水平的`個人。
(五十六)有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
(五十七)不為失敗找理由,要為成功找方法。
(五十八)沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
(五十九)成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
(六十)考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。
(六十一)調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
(六十二)不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
(六十三)只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
(六十四)只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
(六十五)凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
(六十六)世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
(六十七)讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計劃吧。
(六十八)不大可能的事也許今天實現(xiàn),根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
(六十九)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
(七十)吃得苦中苦,方為人上人。
(七十一)學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。
(七十二)輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
(七十三)天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。——曾國藩
(七十四)家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
(七十五)春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!懂得的不需要,不懂的沒必要!
(七十六)月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時名次浮動純屬正常。
(七十七)十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。
(七十八)送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
(七十九)歷春夏以苦為樂,恒心架起通天路;搏高考夢想成真,勇氣推開智慧門。
(八十)同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
(八十一)十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!
(八十二)今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?
(八十三)拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
(八十四)今朝燈火闌珊處,何憂無友;它年折桂古蟾宮,必定有君。
(八十五)體悟好往屆高考題,觸類旁通。
(八十六)理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
(八十七)做好準(zhǔn)備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
(八十八)對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認(rèn)真、自信。
(八十九)最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
(九十)遇到會做的題:仔細(xì);遇到不會做的題:冷靜。
(九十一)把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>
(九十二)不求難題都做,先求中低檔題不錯。
(九十三)書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴(yán)密化”。
(九十四)一心讀遍圣賢書,三心二意無益處,四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。
(九十五)百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
(九十六)學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
(九十七)天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。——曾國藩
(九十八)滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時。
(九十九)十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
(一百)點點心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
(一百〇一)聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
(一百〇二)十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開;數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
(一百〇三)六十同窗同甘共苦拼搏從此時;十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
(一百〇四)學(xué)習(xí)是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復(fù)始,又費精力又費電,很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。
(一百〇五)清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現(xiàn)在就行動起來吧,我在清華等你們!
(一百〇六)學(xué)習(xí)很辛苦,但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,苦學(xué)才是根本;在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前,請不放棄“重復(fù)”這種最簡單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
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